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實用的五年級科學作文6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級科學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級科學作文6篇

五年級科學作文 篇1

在我的夢想裏,我特別想當一個科學家,改善地球環境。

在將來,我主張環保,一直在使地球更加美麗。有一天,我來到了新疆自治區,這裏極度缺水,土地都龜裂了,我在這裏種上了新培育的超極榕樹,它的氣生根會向上長,到雲層裏吸收空氣中的水蒸氣,使蒸發的水再利用。它的主根深深地埋在地下,尋找幾百千米之外的水源。在它的身上有許多蛛網般的送水根,因爲此樹五千米高,儲水量極大。所以這些根都有一米寬,接水時用小刀割開一道口子,便會有水流出,三分鐘後小口子自動癒合。就這樣,我解決了新疆缺水的大難題,受到了新疆人的讚揚。

我又來到了撒哈拉大沙漠,準備使用老辦法,但沙子不適合種榕樹。於是我用一個超大的吸塵器吸走了所有沙子,把它們倒進了宇宙,然後又去小興安嶺帶回了肥沃的土壤,最後從世界各地引來水源,收集樹種,又找蚯蚓養殖戶要了一億多條蚯蚓整理土壤,很快這裏變成了一片綠洲。

今天我又來到黃河岸邊,天上下起了大雨,黃河開了一個口,它決堤了。我立刻請出了我的大力機器人,好不容易纔封住了口,這都是因爲黃土高原上的人在那裏開墾農田和放牧,使大量泥沙沉積在河底,現在兩岸大堤比周圍的農田高十幾米。我在這次任務中派出了大型水底挖土機,把黃河裏的泥沙推到了海里,黃河水位下降很快。

雖然我即時制止了災難和治理了生態環境,但我希望人們能自己改善生態環境,使我們共同的家園更美好!

五年級科學作文 篇2

我想做一名科學家山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想,只要你朝着自己的夢想而努力,就能實現自己的夢想。

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成爲一個科學家。。因爲我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。以前,每當我看到科學家們令人矚目的'成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此,我想成爲一個科學家,成爲一個對國家有貢獻的人,成爲這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時,我會爲他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會爲他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因爲他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。

爲了這個夢想,我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天。

五年級科學作文 篇3

對於科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來,隨着時間的推移,科技如雨後春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家裏,打開電視看看新聞,開啓電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕鬆地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以製成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!

我們身處科技中,要不斷學習新的科技!

科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!

五年級科學作文 篇4

我很喜歡科學,從小學一年級開始就一直訂購《未來科學家》和《快樂科學》。我經常看這些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然後破了。我想起了《未來科學家》上的實驗“跳跳蛋”。於是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字檯上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯裏,希望別弄破了。然後把醋倒入玻璃杯裏,沒過整個雞蛋。不久後,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,並保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天後,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五釐米的地方彈起來,我開心極了!

我從這次實驗中受到啓發:不管做什麼事,都要多實踐,細心細心再細心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮鬥,才能掌握生存的本領,不會被社會淘汰。我要用自己的知識爲社會服務,爲祖國服務。

五年級科學作文 篇5

今天我在一本書上看到可以自制一個小火箭。那個實驗就像一塊磁鐵,它緊緊地把我吸引住了。我激動的心都要跳出來了,立刻跳下沙發去找材料,準備親手實驗一下。

我找來了一個帶蓋子的塑料瓶,一瓶醋和一袋小蘇打粉,小心翼翼地往塑料瓶裏倒了半瓶醋,然後又把小蘇打粉倒在一張衛生紙上,把衛生紙裹成一個小團兒,然後就是尋找試驗場地。

我找了一個人少的地方。想着我的小火箭就要上天了,我的心咚咚直跳,就像裝着一隻小兔子。我深吸一口氣讓激動的心平靜下來。我小心翼翼地把包着小蘇打粉的紙團輕輕地放進裝了醋的塑料瓶裏,迅速蓋上瓶蓋,把塑料瓶頭朝下放好。只見瓶子裏咕嚕咕嚕直冒氣泡,我屏氣斂息,目不轉睛地盯着,剛過5秒,只聽“嘣”的一聲,瓶子和蓋兒就分了家。瓶蓋兒在原地紋絲不動,瓶子卻像火箭一樣飛上了天。喔!我吃驚地張大了嘴巴站在原地,愣愣的還沒反應過來。我的“火箭”真的飛上了天!我簡直不敢相信自己的眼睛。再看瓶蓋兒被一個圓圈圈在了中間,而那個圓圈裏面都是反應後的泡沫渣子,甚至瓶蓋兒上都是。它就像一朵盛開的禮花,彷彿在慶祝我的成功。

真是不做不知道,一做嚇一跳。這是爲什麼呢?原來是小蘇打和醋酸反應,產生大量二氧化碳在塑料瓶中膨脹,達到一定程度就把塑料瓶噴上了天,產生了火箭的效果。

做實驗,學新知,真是一舉兩得呀!

五年級科學作文 篇6

今天的科學課上,我們做了一個有趣的實驗,叫做:讓電燈泡亮吧!

老師給了每組同學一節電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負極的一面,另一頭則按在燈光的連接點上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時候害羞了,不願露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟着鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點動靜也沒有,我火燒眉毛,聽着別組陸陸續續地發出歡呼,實驗成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實驗,我滿懷着希望,目不轉睛地盯着電燈泡,可它仍然那個樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎麼沒想到呢。新電池是一位敬業的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實驗成功了!哦耶!

任何時候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。