實用的五年級想象作文6篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級想象作文 篇1

轉眼間15年過去了，取得博士學位的我回到家鄉，想念我的母校決定回去看看，重溫那段美好的記憶。

車拐進學校熟悉的路口停下我步行從綠蔭小道往大門走，一個小弟弟從保安室走了出來，我正奇怪現在是上課時間，他開口了：“叔叔，我是這裏的保安，有什麼可以幫您?”我被他的話逗樂了，居然逃課還忽悠我是保安!我親暱地摸了摸他的頭，咦?硬的!原來小弟弟是個仿生機器人。開始就這麼新奇，我迫不及待地想進去參觀了。

走進學校，原來塵土橫飛的操場不見了，變成了一個鳥語花香的大花園。四棟六層的教學樓改成了八層的高樓。操場就搬到了四棟樓的頂部，並將四棟樓鏈接貫通了起來，簡直堪稱壯觀。各種運動設備應有盡有，塑膠跑道、籃球場、排球場、足球場等，甚至還有獨立的游泳館，孩子們身體健康得到全面的鍛鍊。 最先參觀教學樓。寬敞的電梯上到五樓，電梯門一開，長約百米的走廊映入眼簾，我不禁呆若木雞。小弟弟解釋道：“我們的教學樓就像哆唻A夢的口袋，是一個外觀看着平常，內部實際空間擴大多倍的新型大樓。”說話間，第一間教室傳來郎朗的讀書聲，尋聲望去，寬敞的教室裏同學們正精神抖擻的朗讀課文，而講臺邊站着個拿着戒尺的機器人。

小弟弟介紹：“現在一部分課本知識是由機器人來教學的，真人老師大多教學生們一些實踐的課程、做人做事的道理以及社會的經驗，這樣老師有更多心思更全面的兼顧孩子們的身心健康發展。”教室四面像超大幕布，屏幕上正配合朗讀的內容播放着4D效果的畫面，令人身臨其境的感覺。我正猶豫着要不要沿着走廊往前走，小弟弟微笑着說：“不用擔心，不會影響同學們上課的，這個窗戶玻璃外面看裏面是透亮的，裏面卻看不到外面，讓同學們全心上課不被外界干擾。” 來到隔壁班的窗前，桌子上擺放着美術工具，孩子們應該正在上美術課，奇怪的是每個座位的角落都有一頂頭盔，我疑惑不解，小弟弟解說道：“頭盔是用來上色的，把一張畫好的草圖放到桌子特定的框框內，戴上頭盔，想象着畫面的顏色，它就會發出指令將草圖完整的上好色，直到滿意爲止。”我看着同學們爐火純青的技巧，一張張美麗的畫作完成，不禁讚歎不已!

接下來我們還參觀了曾經最愛的學校圖書館，多媒體教室，以及新增的學校紀念堂、展覽館等，高科技讓人瞠目結舌!高科技學校一日遊在一個勝一個的驚喜中結束了，我得出一個結論：知識可以改變一切!只有想不到，沒有做不到!未來的世界讓人心馳神往，加油吧，少年們!

五年級想象作文 篇2

我是一片樹葉，人們常說冬天到了，春天還會遠嗎？我很期待春天的到來，因爲我的生命即將開始。

春姑娘邁着輕盈的步伐來了，我從大樹媽媽的'膀臂中探出了腦袋，打量着五彩的世界，調皮的春姐姐總是盤旋環繞在我的身邊，給我撓癢癢，我總是禁不住哈哈大笑。

夏姑娘邁着匆匆的腳步來了，我已經長成了綠油油的大樹葉，炙熱的太陽常常使路人汗流浹背，揮汗如雨。過路人忍不住躲在我們的樹下乘涼，傍晚，許多老人，聚集在樹下拉拉家常，講笑話，小孩子們則會繞着大樹跑來跑去嬉戲，追趕着。

時間過得真快，秋姑娘邁着悠閒的腳步來了，我脫下了綠衣，換上了一件黃色衣服，秋風姐姐唱起了歌，我伴隨着她翩翩起舞，紛紛揚揚地飄落到地面上，與大地成爲好朋友。

冬姑娘邁着沉重的腳步來了，萬物都沉睡了，一陣寒風吹來，我開啓跳舞的生涯，落到了各個地方，我看見了一羣螞蟻，便給它們蓋上了一條“被子”。

我雖然我結束了生命，但是我不後悔，因爲我覺得我的生命充滿了意義和價值，看到別人感到快樂，我會比別人更快樂。

五年級想象作文 篇3

　　足球記

哈！踢球了，好久沒這麼爽了！告訴你，踢球挺好玩的，我可以玩好幾招呢！比如說，抱球不犯規，搞假動作，＂死裏逃身＂，＂橫衝直撞＂……今天，我就與主人賽上了一場。

＂花狗必勝！花狗必勝！＂哈！又是我的＂粉絲＂在給我助威呢，我一定得打敗主人報一箭之仇！好球！我用我的看家本領進了一球，哈哈，主人正沮喪呢，看來他挺不甘心呢，這次我一定得讓他輸得心服口服。好！看我的必殺計：＂瞞天過海＂。我一個箭步衝到球門左，又背道而馳，向後跑去，就這樣，我趁主人休息時，以迅雷不及掩耳之勢，以一個漂亮的撞球姿勢將球完美撞進球門，取得了三站兩勝的成功。

　　散步記

氣急敗壞的主人要找我報仇了！我嚇得四處狂奔……。什麼嗎，是去散步嗎，嚇我一跳，出發吧！

吃完飯出去走走也不錯，可就怕半路殺出個壞蛋呀，我可受不住呀，暈！

＂啊！＂嚇我一大跳，是隻貓呀，我可真膽小，連貓也怕，太丟主人的臉了吧。對了，我會“咬咬”功呀！哈哈！我可以安心散步了！

　　打架記

＂喂！別搶我的石頭！我要揍你！＂我對隔壁的狗說。這傢伙太可惡了，我今天得收拾它！

＂給你兩拳！＂我兩下便把他打翻了，＂該死！＂這傢伙還陰婚不散，咬了我兩口，＂你敢揍我，我就敢咬你！＂它憤憤的說道。＂好，你自己找死，我就成全你！＂就這樣，那隻小狗骨折了。

我就是這一隻古怪的DOG！

五年級想象作文 篇4

十年後我要當什麼？老師？警察？醫生？……不，我要當明星！

十年後的一天裏，我鼓足勇氣，準備去濟南的一家經紀公司面試。

第一部分是自我介紹。“大家好，我叫馬晗星，今年二十一歲，我的愛好是跳舞，我來這的原因是：我覺得我有能力成爲一顆耀眼的光芒。謝謝！”我一口氣把兒時的自我介紹全背了下來。

第二部分是才藝展示。我跳了一支《風》。大家紛紛叫好。

”通過！“一個評委老師說道。然後我就成了練習生。

以後的日子裏，我努力學習前輩們。從C班升到B班，又從B班升到A班。通過不斷的努力，我終於有機會和前輩們一起參加了《快樂大本營》，然後出道。

隨後，我加入了一個組合，名字叫”Happygirl“，是個三人團體。

我們很紅，很火。三年後，遠近聞名。

我終於站在了夢寐以求的舞臺上，我忍不住掐了一下自己的大腿，很疼，這是真的！如今，我也成爲了別人的紅偶像，兒時的夢想已成現實！我哭了，這是多年的汗水纔有的成就……

其實，這是我的白日夢，但我真心希望我能夢想成真。

五年級想象作文 篇5

從前,有一隻山羊和一隻狐狸是好朋友,它們在學校裏一起讀書。

有一天，老師對同學們說“明天考試，你們今晚好好去複習。”大家都聽進去了，而狐狸卻一隻耳朵進，一隻耳朵出，嘴裏還嘀咕着：“不就是考試嗎?有什麼了不起的。”

第二天，大家來到考場上，都埋頭做着試卷，而狐狸卻坐在那裏，一題都做不出，真希望有人能給它抄試卷。正在這時，它看見好朋友山羊正在做試卷，它小聲對山羊說：“你好都是好朋友，你能不能告訴我第一題怎麼做?”山羊對狐狸說：“我不能告訴你，你還是自已動腦筋吧!”狐狸聽了，輕輕地說：“哼，真不夠朋友。”於是，它偷偷地看了一下山羊的試卷，馬上把答案抄了上去。

該收試卷的時候了，山羊的試卷和狐狸的試卷剛好疊在一起，結果老師改的時候，發現它們倆的答案一模一樣，於是就去問它們。它們倆臉紅了，誰也不敢說。老師就罰它們搞衛生，一直搞了很久很久纔回家，它們的家正好在山坡後面，到了晚上，山坡上黑乎乎的，它們迷路了，幸好山羊帶着指南針，才走出了山坡。

到了家，狐狸慚愧地低下了頭，說：“都怪我不好，抄了你的試卷，害得你也被受罰。”

五年級想象作文 篇6

魔鏡，是一個能實現任何人的願望的鏡子。我多麼想擁有它啊！果然，我的夢想實現了——我擁有了魔鏡，我是多麼的開心呀！

在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現在有了魔鏡，要去幹什麼呢？這個問題弄得我煩躁。這時，電視響起了一個聲音：在貧困地區裏，住着許多貧困的學生，各位好心人，我們是不是應該去幫助他們呢？

我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閒地散步……他們在這樣的貧困的地區，竟然能堅強地生活下去，這也讓我明白了一個道理：無論環境是壞還是好，只有意志堅強，就能生存下去。我馬上對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時，整個山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿着嶄新的衣服……

人們見了，開心極了！我見他們那麼開心，我也開心地帶着魔鏡回到自己的家了！

我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會魔法的魔鏡！