當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 任性五年級作文

任性五年級作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.67W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的任性五年級作文,希望對大家有所幫助。

任性五年級作文

任性五年級作文1

今天坐在公交車上我看到了這樣的一件事,我突然覺得父母真的是太溺愛自己的孩子了,簡直就是一求就允了。

每次坐車回家時車上的人都很多,整個車廂都沾滿了人,因爲從城市到我們城鎮需要一小時左右,並且只有這6路公交車,還有就是長途汽車從此處經過罷了。

由於我上車比較晚,已沒有座位了我只好站着了,沒過多久又有一對父母帶着自己的孩子也上來了,那孩子差不多才3、4歲左右,公交車差不多開到半途,那個小孩就吵着要吃零食,她的爸爸就開始哄她,更她說現在在車上不方便,下車後再吃,可是孩子卻一直鬧,就是要吃,由於是站着的所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來,接到零食的孩子不再哭了,拿着東西吃了起來,手也不再扶着東西,這時她的父母又站在她的周圍護着她。

看到這些我想起了自己的父母,同時也想着自己是不是曾經也這麼的任性,我覺得現在的我們也許不會像剛剛那個小孩那樣不分場合的任性,可是在生活中我們又做了多少讓父母擔心不已的任性事呢?

看到這裏我決定回去後我要好好改一改自己的脾氣,不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。

任性五年級作文2

閨蜜跟我說過:“這幾年的寒暑假我都不知道我是怎麼過來的,渾渾噩噩的,根本就不知道昨天我做過什麼,我明天將要做什麼。每次想要去的事情,都說我可能辦不到,辦不到不是一個藉口。別說我們還年輕,別把年輕當成資本。想要去冒險,想要一場轟轟烈烈的感情,想要去環遊世界,那麼,請給我任性一次。

或許你會說我還有很多的牽掛。生活中只有兩種角色。做你生命的主宰者,做自己的主角:亦或是站在別人的身邊,永永遠遠是一個配角。但是我發覺,這個世界上的每人一個都是在爲別人而活着的。爲了孩子的成長,爲了報答父母的養育之恩,爲了能陪伴自己一生的人。說到這裏又似乎有些矛盾,如果我們都一切不顧,到了垂暮之年,又會有誰可以聽你傾述這些傳奇。現實與夢想都是成反比例的`,拋下現實中的一切去本想那個不知道能不能實現的夢,我們都不知道最終的結果,所以當我們想邁出第一步時,身子又往後縮了縮。在繁忙、節奏快的生活也可以尋找你的夢想,在平淡反覆的生活中意可以追逐你最初的夢想。只要心存感悟,心中有夢,不是非拋下一切不可。所以請給我任性一次。

人生匆匆幾十載,爲什麼不任性自私一次。即使如此的姿態如萬花筒,鮮豔色彩各異,沒有重要次要之分。那,這樣的生活會不會另外一種精彩呢?

任性五年級作文3

現在,網絡上流行一個詞“任性”。看看大家都在哪兒使用它,看完之後,是感慨良多哈!

前幾天,XX新聞網上有一條消息,是《也門撤僑》,講的是咱們中國軍官們來到朝鮮也門接回中國同胞的故事。當時,那些外國人都罵中國人“搶人家地盤”,可看到這條新聞,我卻覺得特別自豪。當時,軍人們把附近所有的碼頭、火車站、賓館……都給佔了,只讓中國人離開。當時,記者把攝像頭對準一個胖乎乎的特別可愛的小女孩,她馬上就舉起手來。而在畫面不遠處,一位中國女特警正拉着兩個小女孩登上船回國。這不就是“任性”的一種表現嗎?我們中國強大了,你們朝鮮人必須靠邊站,敢怒也不敢言。咱們中國人月收入幾十萬、甚至幾百萬,而朝鮮平民一月也就十幾塊錢收入(我說的絕對是真的,大家不信可以上網查查)!現在咱們中國人有錢了,任性了,大家應該有去過韓國、日本的,那裏的商家都對咱們畢恭畢敬。可能有一部分是習俗問題,但最直接的原因其實是因爲顧客是上帝,我們是有錢的、消費能力強的上帝,我們不買東西他們就天天吃鹹菜!

在國內,大家不覺得自己任性其實是因爲我們跟別人比,實在沒錢……

任性五年級作文4

我有一個妹妹,她很漂亮,但是她很任性。有一次,他的媽媽請我看電影,回來的時候,本來說好要去吃肯德基的,但大家一看天色已經很晚了,便不去吃肯德基了。可妹妹卻生氣了,嚷嚷着要去肯德基。妹妹的媽媽說:“今天已經很晚了,再說你也不喜歡吃肯德基。”妹妹說:“我不是吃了雞腿啦!”“雞腿吃了一個半,漢堡買來你也不吃。”“上次不是吃過了嗎!”妹妹生氣的說你。媽媽說:“吃了一個半。”“誰說的啦!”妹妹大喊。

妹妹說着說着就哭了起來。過了一會,到家了,車門剛開,我就拼命的跑,頭也不回的回家了。名師點評:小作者這篇作文,首先採用了開門見山的寫法,介紹了妹妹任性的特點。接着,小作者通過具體的事例來證明了妹妹的任性:“可妹妹卻生氣了,嚷嚷着要去肯德基”“妹妹生氣的(地)說”“妹妹大喊。妹妹說着說着就哭了起來”,小作者的描述,讓讀者看到了妹妹任性表現的逐步升級。作文還有人物的很多對話,對話的描寫很生動,符合人物各自的身份和性格。作文的文題相符,表達的中心明確。作文結尾一段,描述“我”的表現,小作者是想表達什麼意思呢?是說妹妹的任性讓“我”無法忍受嗎?要把自己的想法表達得更清楚一些,讀者才能理解你此時的表現。

任性五年級作文5

小時候,我雖然很聽媽媽的話,但有的時候也會欺騙媽媽,就是在做作業的時候,每當媽媽離開我的房間之後,我就會放下手中的筆,懶洋洋地打起盹來。

在三年級的一個週末,我在房間裏做作業,而媽媽要出,可她會“讀心術”,知道我會打什麼鬼主意,便讓我認真複習,回家後抽背書。我那時心不在焉,等媽媽出去後,我就開啓電腦打遊戲。

媽媽確假裝出去,關上門,偷偷埋伏在一個角落觀察我的動靜,果然不出她所料,我在玩遊戲。盯了我半個小時後,她再也忍下了不住了,悄悄在我耳邊說:“還不快點複習”。我嚇了一跳,轉過頭一看,啊,是媽媽!我灰溜溜地重新回房間複習。

現在我的學習習慣已經過五年的修煉,身體長高了,強壯了,最主要的是不會再任性。上星期一天的晚上,我在書桌前一直寫個不停,即使是滿頭大汗,也沒管。媽媽進來看我在勤奮寫着,就安心走出房間。

媽媽在一晚上叫了我無數次:“休息一會吧,別累壞了”。而我雖然手很疼,汗也流了很多,但我也不放棄堅持到最後一刻,把作業做完。到了十點多,媽媽叫我早點睡,但是看撲在牀上睡着了。

到了第二天早上,我睡眼朦朧地醒來,便聽見媽媽的讚許聲:“我的兒子長大了”!

是啊,每個人成長都有極大的變化,而我就是—不再任性。

任性五年級作文6

我是個比較愛任性,愛逞強的孩子,從不顧及別人的感受,媽媽爲此常常教育我。

記得那天上午,正好是星期六,我到姥姥家去吃飯,吃完飯纔想起來,忘帶作文本,下午還要去學作文呢!我急得團團轉。這時,媽媽對我說:“要不等走的時候,到小賣部去買個本?”我搖搖頭說:“不要,浪費時間,遲到了怎麼辦?”“要不從書櫥裏隨便找個本子用,反正你表哥的本多得數不過來。”接着,便翻抽屜,隨後在抽屜裏拿出幾個嶄新的本子。我嚷嚷道:“不要,不要,那上面還有筆記呢!”我請求媽媽去幫我拿本子,可是她死活不答應,說:“我光頭疼,怎麼去拿呀!”我喊道:“那讓爸爸帶我去拿。”“你爸受傷再加上勞累怎麼去呀!”我叫道:“不嘛!不嘛!我要拿,我要拿!”媽媽的手打在我的臉上,淚水從眼眶裏流出,滑過臉頰,滴到地上。“你還有臉哭,不嫌害臊。”我哭得更厲害了。正在休息的爸爸終於忍不住,坐起來,對着我說:“去去去,你呀!”我跟着爸爸去拿本子。我流下了後悔的淚水。我想:是啊,我實在是太任性了,一點都不顧及大人的感受。

任性可能會改變你的一生,可以改變家人對你的愛,改變別人對你的態度。我決心不要讓任性再繼續下去!

點評:文章有着真摯的情感,對生活的點滴認識,作者寫來,妙筆生花,“任性可能會改變你的一生,可以改變家人對你的愛,改變別人對你的態度。我決心不要讓任性再繼續下去”,多麼富有哲理。

任性五年級作文7

在我的成長中,我做過不少令自己後悔的事情,其中有一件事使我懊悔不已。暑假的一天,爸爸媽媽帶着我到三姨家去玩,我和表姐玩電腦玩得很非常興奮,到了晚上九點多,爸爸媽媽對我說:“瑩瑩,我們回家吧!

”因爲我心裏面總想着要和表姐玩,所以我不高興地說:“我不要回家,晚一點才走!

”“現在已經很晚的啦!

再不走,末班車開走了!

”爸爸媽媽說。“我要在這裏住一個晚上!

我不要回家!

”我大聲喊道。爸爸媽媽氣得要命,要發火了。爸爸大聲喊道:“你給我回家,不回家的話兩天後你就休想和表姐她們去蓮花山旅遊了!

”我聽了,立刻說:“不去就不去!

”我話音剛落,爸爸就拉着我出門口。我使勁兒掙脫爸爸的大手,走進房間,還“嘭”的一聲,把門給關了,躲在裏面哭着。表姐勸我快點回家,三姨他們也在一旁勸我,可我誰的勸告也聽不進去。過了十幾分鍾,爸爸媽媽說:“好吧,你在這裏過一晚上吧,不過兩天後你就不許去旅遊啦!

不許反悔的!

”我很無奈,只好答應了。過了兩天,爸爸媽媽果然不讓我去旅遊了。之後,我聽表姐說旅遊的那個地方如何好玩,又玩得如何開心。我得的心裏癢癢的,真後悔當初因爲任性不聽爸爸媽媽的話而失去了這一次去旅遊的機會!