中秋節五年級作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的中秋節五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節五年級作文1

悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋節，皎潔的月光披撒在人們身上，每個人臉上洋溢着喜慶的笑容。

一陣陣涼風吹過，帶來了金秋的信息。花園裏瀰漫着秋的味道：銀杏老伯拿着扇子扇來了涼爽；蒲公英在空中飄飄揚揚；桂花，羞澀的露着笑臉，身上的淡雅清香到處都是。

果園裏，真是一片豐收的情景：看！通紅的臉，那是大方蘋果的展現；梨子們露出水嫩的皮膚；大棗迫不及待地打起了紅燈蘢。人們在此變得更加忙碌。掛燈籠、吃團圓飯，大家的生活中因中秋節而忙得不可開交。車水馬龍的大街上，“滴滴-吧吧”，一串串聲音匯成了一曲歡樂的交響樂呢！

在這金秋佳節，最溫暖的肯定還是家了。

吃晚飯了，奶奶從廚房把一碗碗熱乎乎的飯菜揣了出來：有芋艿、毛豆、鴨子……。

咖啡色的皮包着白花花的芋艿，清涼可口，綠瑩瑩的毛豆皮，包裹着三個小豆子，用毛豆燒湯，那就最好不過了！

到了10點，重頭戲開始了，我把桌子和椅子搬到花園裏，一家人坐在一塊，在美麗的月光下，我們吃着月餅，品着紅茶，有說有笑，邊聊天，邊賞月。在這樣的氣氛下，我感覺到了家的溫暖與幸福。十五的月亮可真圓。

頓時彷彿看到了嫦娥仙子抱着玉兔正向着廣寒宮飛去。在這月光下，我浮想聯翩，還有種種神奇的傳說，我腦海中浮現“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”不禁涌出我嘴。

中秋節是個快樂的節日，我不僅看到了美麗的月亮，吃到了香甜的月餅，但更多的是我體會到了與家人在一起團團圓圓、和和美美的溫暖氣息。

中秋節五年級作文2

中秋節是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃幹嘛，月亮又沒有嘴巴怎麼吃呢？”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農曆八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日裏閤家團圓，因此也稱團圓節。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣，那說明月亮能吃了呀。

我心想：月亮會吃東西，一定怕痛了。於是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑着說：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以後，我的這一舉動就成爲了家裏人的笑料了。在這皎潔的月光下，我不禁想入非非。我看着月亮，越發越覺得月亮上有一個樹影，隱隱約約、時有時無。這讓我想起一個傳說：相傳月亮上有一棵五百丈的月桂樹，漢朝有個叫吳剛的人醉心仙道而不專心學習，因此天帝大怒，令吳剛在月宮伐樹。說：“你只要砍倒此樹，便可獲得仙術。”吳剛聽後便砍了起來，可他每砍一下，桂樹又癒合，他就這樣一直砍下去……正當我在遐想時，手中的月餅掉了下來，我才如夢方初地醒來。我擡起頭看月亮，彷彿又看見了搶着大斧在伐樹的吳剛，我又陶醉在這迷人的月色中。

中秋節，聽着幽幽小調，看着竹籃藏花，吃着豆沙月餅，觀着衆星捧月，真是一種享受。

中秋節的這件傻事，深深地印在了我的心裏。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。

中秋節五年級作文3

那天是八月十五中秋節，我的哥哥姐姐還有姨父姨媽都去姥爺家吃團圓飯，我也不例外。

我和爸爸媽媽來到姥爺家，發現哥哥還沒來，原來，哥哥生病了，正在醫院輸水，過了一段時間，哥哥來了，我們要舉行今天最重要的環節，那就是——吃團圓飯！

雖然哥哥在中秋節生病了，姨媽非常擔心哥哥，但是，這個中秋節還是應該快樂地去過。

要開始吃團圓飯嘍！“哇！今天的飯真是太好了！有魚、有蝦、還有肉……不過，還有一個特殊的飯，那就是——月餅！

我問爸爸：“爸爸，月餅的來歷是什麼啊？”爸爸說：“在抗元期間，戰士們爲了傳遞消息，就把餅裏塞進一張紙條，用來傳遞起義的信息，那天正好是八月十五，月亮很圓。這就是月餅的由來。”我說：“原來是這樣啊！”

吃完飯後，哥哥對我說：“咱們去樓下看月亮吧！”我說：“好啊！”到了樓下後，我和哥哥看見的月亮，簡直像月餅一樣圓！我和哥哥一邊賞月一邊聊天，感覺非常恰意，哥哥說：“還有幾個月我就高考了，我好緊張啊！”我說：“哥哥，你不用緊張，姐姐都順利通過高考了，你一定也可以的！再說你學習還這麼好，一定可以考住本科的！祝你考一個好大學！”哥哥說：“謝謝弟弟！我一定會考上一個好大學的！”就這樣，美好的一晚上就過去了。

今天我真是太高興了，我不僅和哥哥一起玩耍了，而且還學到了一個新知識。我真是太高興了！

第二實驗小學五年級五班 龐浩展

中秋節五年級作文4

特別的中秋節

昨天，是中秋節，是一個全家團圓的日子，而今天，我們又在班裏舉行了一次特別的“中秋節”。

上課了，教室裏靜悄悄的。王老師見一片安靜，便用甜美的聲音帶動着我們，她先念了三個人的作文，然後深情地說：“同學們，昨天是一個家家團圓的日子，你們一定過得很快樂吧？今天我們也要過一個‘中秋節’。雖然我們之間並沒有血緣關係，但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀！所以，我們也要過個班級的中秋節。”

大家立刻活躍了起來，老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因爲中秋節經常有許多詩人們坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼，但也可以直接作詩呀！

於是，我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容，笑過後，王老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，儘管有苦的、酸的，甚至是鹹的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因爲分享纔可貴！”

話音剛落，教室裏就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——王璐晗，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀！回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂啊！我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知爲何，我吃了卻很甜，心裏象吃了蜜一樣……

中秋節五年級作文5

今天是中秋佳節，我們一家都在院子裏高興的賞月。

我擡頭看月亮，發現上面有一個模糊的黑影，那可能是嫦娥吧，她旁邊的小黑影應該就是玉兔了。真想跟她們見一見面，一睹嫦娥的風采、玉兔的純潔。但是可惜那只是神話中的人物，我們是不可能看見的。也許那黑影並不是嫦娥和玉兔，而是月球上未知的領域，正等着我們去探索開發呢。

我把目光轉移向花壇，月光的柔光鋪滿了整個花壇，皎潔的光芒，把周圍的一切景物都鑲了一層柔柔的光。這時的我彷彿漫步在月宮裏，有一種恍如仙境的感覺。

“噼裏啪啦”幾聲巨響吸引了我的注意力，原來大街上開始放煙花了。我迫不及待地向大街走去。

來到大街上，我驚呆了，好一派繁華的景象，有三個一羣，倆個一夥，正討論着今年的豐收;小孩們在大街上追逐打鬧，互相嬉戲，好不活潑熱鬧;青年大多是三倆個一齊坐在石椅上聊天;老年人則牽着孫子在大道上漫步;還有人在欣賞着那五顏六色的煙花，高興得拍手叫好……望着這一切，我陷入了沉思：今天的中國是多麼繁榮富強，不再是常常受外國人欺負的“東亞病夫”了。它現在已是屹立在世界東方的“雄雞”了。祖國的飛速發展離不開黨和人民羣衆的血汗。我爲祖國感到驕傲，我爲祖國感到自豪。我也不會辜負祖國的期望，我一定會努力學習，回報偉大的祖國及我的父母。

“笑笑，快來啊”一句話把我從沉思中拉了回來。回頭一看，原來是唐澤。我應了一聲，向她走去……

今年的中秋節過得真愉快。躺在牀上，我那顆熱血沸騰的心久久不能平靜。我祝願祖國，祝願它更加繁榮，更加富強。

中秋節五年級作文6

聽媽媽說中秋佳節是團圓之夜，在這一天，家裏人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。

聽說中秋節有許多美麗的傳說，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據說嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個消息後，都紛紛在月下襬設香案，向善良的嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節拜月的風俗在民間傳開了。而每年過中秋節，就一定離不開中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購買月餅，在糕點的貨架上，我看到了許多琳琅滿目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且裏面的包裝也很精緻，並且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱着月餅回家。

盼望已經的中秋節終於到了，晚上，我們都在陽臺上，圍着桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個光輝四射的銀盤，高高地掛在天空中，月光是那麼的皎潔，是那麼的明亮。遠處飄來一雲朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從雲邊射出，把四周映成一個美麗、燦爛的光環。媽媽說，許多在外的工人，由於加班，在中秋節都沒有回家，他們也希望一家人團圓呀!所以我就想起了遠在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當月餅寄到的時候，中秋已過去了，但我相信，他們一定是很開心的。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟!

中秋節五年級作文7

小的時候，我對中秋節並沒有什麼概念，只知道這一天，我們都會吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。

在一次上課的時候，也是中秋快來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐後的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭着發言，記得當時，我說“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之後，大家都哈哈大笑。

話音剛落，老師先說有點道理，然後就給我們解釋，我在老師的話語中發現了同桌的共同點，自己的瑕疵，最後讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關於中秋節的作文

我現在已經踏上了五年級的旅程，學習任務加重了，回家的次數也短了，鍛鍊的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心裏非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。

中秋節，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發泄，最後，中秋來臨之際，我祝福，但願人長久，千里共嬋娟。

中秋節五年級作文8

中秋節來了，這也意味着家人團圓的時候到了，吃餅賞月的時候到了，月亮變成白玉盤的時候到了。

中秋節下午，我和爸爸媽媽就上外婆家去了。

終於熬到了傍晚，大家忙把桌子椅子搬到小院裏，瓜子和月餅一樣不差，就等月亮出來了。沒過多久，月亮出來了，那羞答答的月姑娘把皎潔的月光撒滿了大地，大地呈現出一片安詳的景象，月色多麼美好啊！月兒是銀白的，像白玉盤嵌在了黑色的天幕。我想：月亮上的地磚應該是銀的，牆是玉的，玉兔和蟾蜍搗着藥，嫦娥跳着舞，一定很美。

大人們坐在椅子上拉着家常，小孩們則端來一盆水，在盆裏看月亮，我們一會兒看着天上的月兒，一會兒看着水盆裏的月亮，美極了。

爸爸遞給我一個月餅，說：“麼兒，吃月餅喲！”我接過月餅，見上面寫了三個大字：金蘋果。我問爸爸：“爲什麼這個月餅要叫做金蘋果？”爸爸說：“這兒有個故事，從前聖馬力諾皇宮有一位來自東方的王妃，她美麗聰慧卻終日憂傷不已。於是國王發佈公告：能讓王妃展顏一笑的人，將獲賞傳說中擁有神祕力量的金蘋果。消息一出，人們紛紛前來，各出奇招，但王妃憂鬱如故。有一個麪包師想試一試。他得知王妃的故鄉在中國，便獻上了中國人過中秋節吃的月餅，王妃見到頓時露出難得一見的笑容。國王大喜，把金蘋果送給了他，並命名他做的月餅爲金蘋果月餅。”“哦，原來還有個這樣的故事！”我說。

望着那圓圓的月亮，我想：如果能在月上居住那多好哇！月亮該是每一個人心中都該有月亮吧！

中秋節五年級作文9

我們盼星星盼月亮，終於盼到了中秋節。今天要去摘石榴，同學們一個個興高采烈興奮不已，一路上，只聽見一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。

哇！我們班認領的石榴好大啊！想必裏面的果實一定晶瑩剔透。同學們一擁而上，擠在石榴樹下，仰望着“小可愛”，都想親手摘下凝結着我們汗水的果實，最後同學們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地擰啊擰，可是石榴就是摘不下來，彷彿在說：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了。”最後，還是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴後，同學們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶着摸怎麼辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學小心翼翼地捧着“小可愛”，對它們愛不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周圍的同學捧腹大笑。

石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛。剝開一看，呀！一顆顆非常飽滿，一顆緊挨着一顆，讓人讒得直流口水。老師說每人8顆，教室裏頓時沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻，誰也無法形容我們的心情，是多麼興奮，多麼激動啊！每個人的臉上都露出了甜甜的微笑……

中秋節五年級作文10

今天是農曆八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。

中秋之夜，家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據說吃月餅象徵着閤家團圓，幾百年來我的家鄉一直有這一傳統風俗。

今天晚上，我們一家便早早聚集在院子裏，一邊賞月，一邊吃着月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、肉鬆月餅……還放着各種水果。看，那帶着一圈金環的月兒終於升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白雲，向上升着、升着，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了；微風吹拂着我們的頭髮，像媽媽的手在輕輕地撫摸着我的頭。圓圓的月亮，給夜空披上了一屋銀灰色的月光，彷彿是月亮優雅的微笑，草叢裏的小昆蟲伴着月的指揮，輕輕地撥動琴絃。在音樂之下，月亮彷彿又蒙上了淡黃的面紗，圓得像個月餅似的月亮，寓意着“人月兩兩團圓”的意思，給靜謐的鄉村帶來吉祥如意，讓小村莊構成一幅人與自然和諧的畫卷。

這時勞動了一天的爺爺開始爲我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽爺爺的故事，看看天上的'圓月，我覺得自己也彷彿進入了角色，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向月的懷抱；我想用長虹架起一座彩橋，去觀看美麗的月球，敞開我的心扉，感受地球沒有的一切；我看到了飛上太空的宇航員，他們冒着生死的危險勇敢的上了月球，我多麼渴望也登上月球哇，但可不是那麼簡單，必須努力學習，加油。

中秋節五年級作文11

中秋節前一天，我們班級舉辦了一次特別的中秋活動。

上課了，教室裏靜悄悄的。李老師見一片安靜，然後用甜美的聲音帶動着我們，她先念了兩篇的作文，然後深情地說：“同學們，明天就是一個家家團圓的日子，你們一定會過的很快樂的。今天我們也要過一個‘中秋節’。我們是共同度過了四年的一個大家庭!所以，我們也來過一個班級的中秋節。”

大家立刻活躍了起來，接着老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因爲古時候中秋節有許多文人坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼，但也可以直接作詩呀!

於是，我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容，笑過後，老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，儘管有苦的、酸的，甚至是鹹的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因爲分享纔可貴!”

話音剛落，教室裏就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——程露，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂啊!我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知爲何，我吃了卻很甜，心裏象吃了蜜一樣……

中秋節五年級作文12

中秋節到了象徵着團圓，許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓，真是“每逢佳節倍思親”。大人們雖然平時工作忙，但是在這喜慶的節日裏，難得有一個放鬆的心情。

你看爸爸清早就哼着小調到菜市場去買好吃地東西，媽媽清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上，家裏面洋溢着一種喜洋洋的氣氛。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子，可以痛痛快快過一個美好的節日了。

喜慶的日子裏，我們總要飲一點酒。

過去，人們只有喝一些高度白酒，現在，紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現在了餐桌上，這些都預示着祖國經濟逐漸發達起來，我們這些老百姓也過上了辛福生活。

喜慶的日子裏，人們成羣結隊的外出旅遊，有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村遊覽、有到親戚朋友家串門，這些都預示着人們的生活質量提高了，再也不爲衣食擔憂了。

我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嚐着美味的月餅，談論收穫的話題。一邊賞月，一邊思念在遠方的親人。或許，他們會打一個電話問候一下，或許，他們會寫一封信祝福他們身體健康，萬事如意。

今天是中秋節，我希望中秋月會更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。

中秋節五年級作文13

一年一度的中秋節又到啦！正巧，爸爸媽媽都休息。我就想：一定要趁爸爸媽媽都在家的時候，過一個有意義的中秋節。後來，還是媽媽提議，說爺爺奶奶一年到頭很辛苦，不如帶他們出去玩玩，再一起吃一頓團圓飯。這個主意好，我當然贊成啦。

中秋節一大早，我就把爺爺奶奶都叫了起來，對他們說：“今天，我要給你們一個驚喜！”奶奶說：“好啊！今天我們都聽你的，什麼也不做了。”吃過早飯，爸爸帶着我們出發了。我們在車上邊欣賞風景邊聊聊天，可悠閒啦！不一會，我們就來到了南大街。奶奶激動地說：“這就是南大街啊！我都有十多年沒來了，變化真大啊！要是我一個人來的話，我都不認識了。”我對奶奶說：“是啊！你看這裏樓上樓下都是店鋪，有沃爾瑪超市、萊蒙影視城、百貨公司……只要你到了這裏，吃喝玩樂都不是問題。”奶奶說：“就是呀，原來這裏只有一條大街，現在真是四通八達啊！”

逛完了南大街，我們又來到了紅梅公園，這裏真是人流如織啊！一眼望去，風景已經變成了次要的了，到處都是出來放飛心情的人羣。我對爺爺奶奶說：“你看，你們每天只知道在農田裏面種菜，也不知道出來娛樂娛樂。”爺爺說：“是啊，還是你很小的時候，我們帶你來過，現在真是大變樣了。”走在青山綠水間，時間過得真快，不知不覺已經到了吃飯的時間了。奶奶急着要回家做飯，我們執意要請爺爺奶奶在外面吃一頓現成的。最終，我們找到了一家乾淨優雅的小飯店，吃了一頓美味可口的家常便飯。爺爺一直說，這是他吃得最舒服的一頓飯了。

這個中秋節我覺得過得非常有意義，因爲不光我玩得很開心，更重要的是爺爺奶奶也覺得很開心。對老年人來說，晚輩對他們的孝敬和關愛才是勝過一切的。

中秋節五年級作文14

“海上生明月，天涯共此時。”盼星星，盼月亮，期望已久的中秋節終於到來了。

白天，我們爲晚上的賞月早早地做好了充足的準備：在窗戶前擺上一張方桌，買好月餅和水果放在方桌上。好不容易，晚飯過後夜幕終於降臨了。月亮小姐不知道何時已悄悄躍上漆黑的天空。瞧，那宛如一個巨大的白玉盤，又似一面明亮的鏡子的皎潔的明月正望着你呢。此時，寂寞的嫦娥看到我們團團圓圓的景象，一定十分後悔當初吃了仙丹吧；正在搗藥的玉兔見到我們面前的食物，口水一定都“飛流直下三千尺”了吧；辛辛苦苦砍樹的吳剛見到我們，一定也羨慕現在人間的美好生活，也想享受這種天倫之樂吧。過了一會兒，月亮小姐彷彿察覺到了我們正在看着她，害羞地躲到了雲大哥的後面，但不久後又露出臉頰偷偷地看向我們。人們常說八月十五的月亮是一年當中最圓最亮的。今日一見，果然名不虛傳。月亮旁邊的星星已經寥寥無幾，失去了昔日的光彩，都似小鳥歸巢般的不見了。也許是因爲它們見到月亮，也都自嘆不如地躲起來了吧。只見遠處的雲妹妹見到我們也害羞地用手帕遮住了臉，不敢看向我們。

銀色的月光籠罩着大地，大地像披了一條銀色的紗巾似的。這時，我情不自禁地吟起了唐代詩人李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”對呀，現在一定有許多在外打工而不能和親人團聚的人。可真爲他們感到遺憾啊！這充滿快樂和詩情畫意的中秋節令我永遠難忘！

中秋節五年級作文15

今天是中秋節，我、媽媽、奶奶和爸爸要一起去姥爺家過中秋節，我們準備了很多禮物，其中有姥爺最愛吃的螃蟹、羊肉等等。

到了姥爺家，大家可高興了，我們先是聊了一會兒天，奶奶還參觀了姥爺養的花，姥姥種的小菜園。接着，媽媽和奶奶、姥姥一起準備晚飯，爸爸和姥爺在聊着天，我呢，就幫大家搬桌子、搬凳子，刷杯子，還去幫媽媽剝蒜，剝蔥，幹得可認真了，姥爺家養的兩隻小鸚鵡鳥也高興地嘰嘰喳喳叫個不停，家裏一片歡樂的氣氛。

開始吃晚飯了，哇!好豐盛呀!煮熟了的大蝦和螃蟹紅彤彤的，很新鮮，很肥美，好誘人!媽媽炒的辣子雞塊我們都覺得味道不錯，涼拌海蜇頭也非常的爽口，奶奶做的羊肉湯大家一致說好喝……我們圍坐在飯桌旁，我負責給大家倒酒，還給大家說祝酒詞：祝大家身體健康，永遠快樂。大家都笑呵呵地誇我。看着大家這麼開心，我也很開心。吃完飯後，由我和媽媽負責收拾餐桌，雖然有點累，但我很樂意去做。

洗刷完了之後，我們就圍坐在一起吃月餅。月餅都是我和媽媽一起去精心挑選的各種口味的，有豆沙的、杏仁的、紅豆的等等，其中大部分是無糖的，因爲媽媽說老人不能吃太多甜的食品，不過我發現大家都比較喜歡吃酥皮的。我們坐在一起邊吃邊聊着天，奶奶、姥爺、姥姥都互相讓對方注意身體，多加鍛鍊，奶奶還教了姥姥幾招太極拳，媽媽和爸爸看到長輩們這麼開心也都非常高興，家裏笑聲不斷，真溫馨呀!

吃完月餅後，我們要回去了，媽媽誇我今天表現很好，我也很高興。今年的中秋節真難忘。

五年級的中秋節的作文，中秋月圓人團圓，從古至今，描寫中秋的詩詞文章不計其數，在這個闔家團圓的節日裏，你有什麼想表達的嗎？