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有關我的五年級作文300字六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的五年級作文300字六篇

我的五年級作文300字 篇1

“喳喳,唧唧!唧唧喳喳!咦?什麼聲音?哦!原來是歌唱家百靈鳥啊!下面和我一起去美麗的大自然看看吧!”湛藍的天空潔白的雲朵,這一切,都是那麼的美好。走進植物園,我就看到了一條田間小路,小路很長,猛一看沒有頭。我走過去,兩旁都種上了葡萄,我揪下一個嚐了嚐,嗯,真甜。這一切都是大自給的,我們要感謝大自然!

走出小道,我來到了湖邊,發現湖心有一座小島。這一切情景多麼像張繼寫的“遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺”呀!走近一看,水裏的魚兒活蹦亂跳,一會往這裏跑,一會往這裏鑽。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩盪鞦韆,有的……

越往裏走,空氣越清新,清香裏帶着迷人的香氣,芳香撲鼻。

大自然給了我們生活,給了我們食物,給了我們自然景象。大自然,我愛你!

這就是我眼中的大自然。

我的五年級作文300字 篇2

我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學識使我感動,她就是我的姐姐。

我的姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點就是愛學習。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋裏寫作業,我只好在旁邊看着漫畫書等待。過了好一會兒,姐姐終於把作業寫完了,可以玩了!可姐姐卻說:“我還不能玩!我還要學英語呢!”說着,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫着重點,我看見姐姐打着哈欠,一定很累!可是,已經晚上10點了,我該回去了,姐姐道歉着說:“對不起呀!作業有些多,不能陪你玩了!”我沒有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海裏高大起來。

這就是我的姐姐,一個愛學習的`姐姐,一個對自己負責的姐姐,她的這種精神品質,值得我去崇拜,值得我去學習。

我的五年級作文300字 篇3

我愛書法,因爲它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發展到篆書、,再到日後的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令後人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。

我從五歲開始學習書法,通過一年的學習,我的字體有了明顯的進步,還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學苦練,持之以恆,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。

經過一年半的練習,我的字越寫越好。每天放學後我自己在家裏練習寫字。經過刻苦的學習,我的毛筆字有了飛躍的進步,在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收穫,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收穫”啊!

我想,書法是發揚祖國文化傳統,我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信:中國的文化遲早會震撼世界,中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字!

我的五年級作文300字 篇4

我正準備與過世20年的奶奶對話。

我拿起電話輸入年份,就對電話裏的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣衝衝的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫於若曦呀!”我想怎麼她的名字跟我一個樣呀!

我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年後的我啊!接着,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年後,我已成爲一名出色的生物學家,已發現300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

我想,長大後我都是生物學家了,我還學什麼呀。從此我再也不努力學習了,一天到晚只想着玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一週我又給20年後的我,開始對話了。

我問:“最近又發現了什麼新生物了?”20年後的我說:“你是怎麼回事?我都下崗了。”我一聽趕忙說:“怎麼回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這麼快。”

我一想:長大後的工作,是自己從小努力學習而奠定的基礎,長大後纔會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

我的五年級作文300字 篇5

我有一個敬佩的人,她不是什麼明星,她只是一個普普通通的清潔工人。她衣着樸素,骨瘦如柴,膚色偏黑,讓人看着都覺得心疼。

不論是炎熱的夏天,還是雪花紛飛的通天,她依舊在默默地工作。她從不爭,不求名利,就算穿着破舊的衣服,但她爲人民服務,沒有私心。她品德高尚,爲什麼我會這麼說呢?聽我說說她的事蹟吧!

有一天,我本打算上街買東西,我看見了衣服令人震驚的畫面:清潔工人在掃地的時候,見到不遠處有一張100元的人民幣,便把它拾了起來。我以爲她要私吞,意想不到的是:把它拾起來後,他把這種人民幣轉身交給了公安局,叫警察幫她找尋失主,還千叮萬囑地說:“你呀!找到他之後,要讓他好好保管,賺錢不容易啊!”

這就是她,品德高尚的她。就憑她的高尚的品行,就令人折服。

我的五年級作文300字 篇6

對於未來的事許多人都暢想過,想到以後的飛機呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來的我。

想象未來的我想當一名科學家或是發明家,因爲這能爲世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的,之所以我對這個感興趣是因爲自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例,現在世界上僅有的石油只夠開採40年。那麼,40年以後怎麼辦了?再看看水資源,浪費也很多。如果不找東西來替代,後果將怎樣?這就是我想當科學家的原因。

未來我還想當一名畫家,因爲這樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風景記錄下來,供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。

未來的我還想當一名……

我未來想做的事情有許多,但只要對人們有益,是我樂於做的,同時我相信未來的我一定過得很充實。