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【精華】假文盲五年級作文彙總5篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的假文盲五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】假文盲五年級作文彙總5篇

假文盲五年級作文 篇1

冬天的一個早晨,北風呼嘯,寒風刺骨;車站裏的人太多了;不少入口處後面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。

在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站着四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠的角落裏,卻躲着一對真正的母子,那個母親像是個農村婦女,衣着單薄,頭頂一條圍巾,抱着一個幼小的嬰兒,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖,用膽怯而無可奈何的目光張望着那四個五大三粗的男人們;而擠佔了“母子上車處”的那四個男人卻保持着他們原有的冷漠狀態,心安理得地站着,一點兒要退讓的意思都沒有。

你看,第一個男人雙手插兜,眼睛望着前方,一幅文質彬彬的經理樣子,好像在思考什麼的;第二個男人頭戴棉帽,穿着棉大衣,正在閉目養神,看起來像是個軍人。第三個男人戴着一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿着鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四個男人戴着口罩,身穿着長風衣,看上去似乎是個醫生。

明明是“母子上車處”,爲什麼真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那五個大字嗎?錯了,他們只是爲了提前上車,爲了搶先坐個座位,所以裝作假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲!但旁邊的婦女卻爲什麼又逆來順受,不去據理力爭呢?如果她去奪回自己的權力,也許會第一個上車。正是因爲她的懦弱,鑄就了四個大男人的不良作爲!

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”改變生活,就要從身邊的每一件小事出發,提高自身素質,讓“文明之花”處處開放,使整個世界變成美好的人間!

假文盲五年級作文 篇2

漫畫,是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,看了之後,無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。

請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎着一塊大木牌,上面用大號字漆着“母子上車處”;而通道內卻站着四個厚顏無恥的男人,他們一個個低着頭,閉着眼,臉上現出不屑的神情。似乎他們都不識字,對“母子上車處”的大字毫無反應。而木牌一側,站着一位抱孩子的母親,她無可奈何的.看着木牌,眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個無恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問:“你們不識字嗎?幹嗎還站在這裏?”

其實,生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無視“排隊上車”的醒目標誌,而是隨隨便便的插隊,擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊購買”四個字喊了無數遍,仍舊無濟於事……你看,在圖書館裏,牆上到處貼着“禁止吸菸”的標誌,仍有不少人違反這一規定……這不是“假文盲”,又是什麼呢?

假扮文盲這種現象是普遍存在的。現在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行爲。我們要堅決杜絕這種行爲。“假文盲”這種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴重的事情……漫畫中那四個無恥的男人就是一個例子,他們是真真正正的“假文盲”。

維護公共秩序,是我們共同的責任。這樣不文明的“假文盲”行爲,我們難道就沒有責任杜絕嗎?讓我們攜起手來,爲祖國,爲社會的文明發展貢獻自己的一份力量吧!

假文盲五年級作文 篇3

一次,我翻語文書時,一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣着單薄、樸素,在寒風中被凍得瑟瑟發抖的母親,抱着一個孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內的,竟然是四個男子,顯然是這四位“文盲”把那對兒母子擠出去的。寒風在呼呼地颳着,他們卻雙目緊閉,無動於衷。

在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣着華貴,身材矮小,穿着皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

我和同學去博物館參觀,牆上雖然貼有“禁止吸菸”的字樣,當仍然有人吸菸,嘴裏還吐着菸圈,當週圍的工作人員勸說他們時,他們都不聽,對牆上的字也視而不見,過了一會兒,把菸頭扔到地上後揚長而去。

難道世上的文盲真有那麼多嗎?他們的企圖只是爲了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個社會變成互助的社會吧!

假文盲五年級作文 篇4

今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站裏有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利,他們把整個過道都給佔滿了,一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風中瑟瑟發抖,望着那幾個並不是告示牌上所說的弱勢羣體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢羣體的行爲。其實,不止在車站裏有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱爲“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續坐着這當中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸菸,可還是有人大搖大擺地抽着煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽菸,還要繼續抽,已經是不對的了,爲什麼還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心裏就沒有一丁點兒的心虛嗎?難道就沒有一丁點兒的自責嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤於灑掃不文明的污濁,使心靈純淨如水,使心靈美豔如花。

假文盲五年級作文 篇5

《假文盲》是著名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處,掛有母子上車處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對母子擠出了站臺!

從這幅《假文盲》反映現代社會十分不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲”是因爲這些人對這些事都已經麻木了,根本沒有一點愛心!

這些人裏有某公司的高級領導、剛退役的軍人、學校的老師、醫院的老師。他們若無其事地站在那裏,把一個抱着孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因爲那四個有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。我真爲我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們爲了自己的利益而站在那,就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?

現在的社會仍有“假文盲”存在,有許多公共場所標明瞭不許吸菸,可又有些人視而不見,若無其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。

“假文盲”是社會主義文明窗口污染製造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的明天!