科技展
我在那看到了爸爸的鼻子、花朵綻放、一窗兩景、是你還是我等的科技。其中我最喜歡是你還是我等的科技，我和吳瑩站在玻璃兩旁，玻璃兩旁一共有兩個開關，一邊是吳瑩的，一邊是我的，開燈的時候，過了一會兒，對方就可以互相看到對方了，好像中間的那塊玻璃不見了。沒開燈時，對方怎麼也看不到了，卻只能看見自己。真是奇怪極了！
我們看完了科技展覽，接着老師就帶我們到海洋展覽室去了。到了海洋，老師就發給我們一個三維立體眼鏡，說來也奇怪，爲什麼要帶上這個呢？老師叫我們帶上這個眼鏡去參觀，我便去看了。忽然，我看到：獅子魚、飛魚、海豚、蝴蝶魚、劍龍、傷齒龍、章魚、地震龍、蜥結龍……栩栩如生，依依呈現在眼前。我最喜歡一種恐龍，那就是似鴕龍，它走起路來可快了，和飛行動物沒什麼兩樣，用一個詞來形容就是箭步如飛。
這次的展覽真讓我獲益匪淺啊！
科技展作文
隨着時間的流逝，終於到了一年一度的國慶節，進過我們的思考就決定我和爸爸去看科技航空展。
一大早，我和爸爸就到了會展中心的門口，買好了票，進去時，一映入眼簾的是一個個火箭模型，有神舟一號、天宮一號……看完了火箭模型我們又去看了氣象衛星，解說員說他的兩翼是吸收太陽能轉化成能量用的，據說全展開有6米之長！之後我們又去看了探索星球的三個模式，分別是“繞”、“落”、“回”這三個模式。其中“繞”的意思是環繞着某個星球拍照研究，也就是現在的衛星這類東西！而“落”的意思是在某個星球上降落，可以在路面上走，它不僅能拍照還能在星球上採集樣品在地球遠曾遙控和及其研究！類似與月球車這類的東西，目前已經在研發據說馬上就能投入使用！而“回”的意思是既可以拍照有可以採集樣品，但可以把樣品送回地球研究，而不是隻能在星球上研究了，據說明年開始研發。
看完了這些東西后我們又去看了返回艙，降落傘……其中降落傘最爲雄偉寬和長都達到了十多米，而且是神舟一號用過的！
最後我們又去看了3D電影院，裏面再放《萬戶飛天》這個故事，其中的主要內容是：一個叫萬戶的人把煙花綁在椅子上，想飛起來而失敗壯烈犧牲的故事！
看完了電影，已經到中午了，我這才依依不捨的離開了科技航空展！
科技展作文
科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對於我們這樣一羣學生，顯然沒有那麼多的時間去研究科學，去了解科學。於是學校組織我們去參觀科技展覽，讓我們近距離的接觸科學，感受科學的魅力，提高我們對科學的認識。
今天是個特別的一天，陽光普照，又帶着絲絲的涼風，我懷着無比激動的心情，跟着全班同學一起來到了體育館參觀科技展，上了頂樓，來到展廳，展現在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象：一些早到的同學早就被一些儀器吸引着，有的看，有的玩，有的說，有的好像在問。我們班的同學也都像吃了興奮劑似的“各奔東西”，別想再找到隊伍了。唯獨我在那東轉西轉，不知要玩什麼好。突然，我的眼球被那“水龍頭”吸引住了，我連忙跑上去，可是人太多，我好不容易纔擠了進去。這時，我看見一位阿姨好像在給同學們介紹什麼似的，我像記者一樣的問阿姨：“阿姨，這是什麼呀？”阿姨說：“這是“天上來水。”我想：天上也能流出水？我聽着驚奇極了。腦海裏的一個個問號全蹦了出來，心想：怎麼可能呢？真是吹牛不打草稿，這位阿姨可真是一位吹牛阿姨。我可再仔細一聽，還真有一大堆道理呢！原來，這個展品爲使人產生錯覺，巧妙地將水通過隱蔽的透明玻璃管水泵壓入龍頭出口，在半封閉的龍頭出口外，水溢了出來，又將玻璃管籠住。水流的循環造成了大家難以發現的特殊裝置的奧祕所在。接着，我來到“怒髮衝冠”展臺前，看見一位同學在臺上，摸着一個“大鐵球”，慢慢的，那位同學的頭髮豎了起來。底下的同學都在哈哈大笑，我也捧着肚子站在那兒哈哈大笑，原來，這是一個產生電的原理，那一個球就是一個“電魔球”。摸着那個球，頭髮會自然地因爲電的原因而豎起來。接着我到其它展臺參觀，充分地享受科技的魅力。
紅日西沉，我們在一陣陣歡聲笑語中，度過了這特別的一天，一個跨越新世紀的一天。啊，我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧。
