600字作文精選：我的一天

導語：一年之計在於春，一日之計在於晨，屬於自己的一天開始了。以下是600字作文精選：我的一天，歡迎大家的參考與關注。

　　【篇一：我的一天600字】

我閉着眼睛，舒服的躺在牀上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂趣。

早晨，當第一束陽光從窗外射進我的屋子時，新的一天便開始了，這是一個匆忙而愉快的一天，就這樣開始了。

拉開窗簾，走進陽臺，呼吸着新鮮的空氣，感受着清晨陽光的溫暖。回到屋裏，那繁重的作業便撲之而來到我的面前，想躲也躲不了。

今天的任務還重着呢，與其想那些還不如趕緊寫。想着簡單做着難，一題放過一題攔。生物作業真苦惱，書翻遍也找不到。唉，真想跑出去玩一會兒，但還有很多作業沒寫呢!我繼續寫，每當寫上癮的時候出一道難上加難的題，使我無從下手，所以有些題甚至要寫上n分鐘。語文作業最頭疼，尤其是閱讀，沒耐心還真不行，粗心的掃了三遍都沒找到答案，細心掃一遍，難題就迎刃而解了。數學是我的強項，但有些題也把我搞得團團轉，答案算着算着就成無限小數了。最可恨的就是出錯的題，答案是“6.5人”，真佩服這出題老師，一個人能給分成兩半。

哈，解決了這麼多個“絆腳石”，終於將所有的作業寫完了。我如釋重負，終於可以敞開心扉的想幹什麼就幹什麼了。我擡頭一看，太陽都準備落山了，我吸了吸鼻子，哦，該吃晚飯了。

這一天學習任務雖繁重，但這一天給了我信心，給了我破解難題的耐心，使我過的更加充實。

不知不覺，一天就過去了。一天過得真快，但每一天都不同，意義也不同，願你珍重每一天。

　　【篇二：我的一天600字】

我是一個跟別人不太一樣的女孩，別的女孩成績都是好的不得不能再好的，而我的成績也不是少的可憐，不是個好生，但怎麼說是個中等生。

這天晚上，我看着藍的發黑的天空，在回想着我的這一整天：

上學途中，我的步伐永遠都是那麼的慢，左腳碰擦着右腳，我真的不想那麼快就到學校，在學校裏我的呼吸永遠都是那麼急促。

九點了，第一節的語文課，爲什麼要背書?昨天晚上做作業做着做着就睡着了，哪還記得背書，小學生的作業爲什麼這麼多?十點了，數學課我永遠都是算錯，算錯後又會挨批，還不如不做，難道世界上不能有人不會乘法嗎?十一點了，又是一節讓人昏昏欲睡的英語課，爲什麼中國人一定要學外語?爲什麼大家不統一用一種語言?唉，搞不懂。

午飯後，規定要乖乖的睡覺，肚子飽飽的我睡不着。兩點的美術課，我討厭寫生，只喜歡畫小丸子，小丸子多可愛呀，可是老師卻只能勉強給了我一個及格。三點了，我最最討厭的體育課再次降臨，爲什麼體育課一定要跑步和蛙跳?我真希望我沒有兩條腿，這樣我就可以不用做這些累死人的運動。四點的大掃除爲什麼我一定要洗廁所，襪子被水溼的不堪入目，好惡心。終於捱到五點放學了，在路上我左看右瞧，在學生街兩旁擺的琳琅滿目，但是我一個都沒買，不是我不喜歡，而是兜裏沒錢。我十分喜歡那條黑色的項鍊，跟媽媽說了很多遍了，可是媽媽說那是男生才帶的，一直不讓我買。

回到空無一人的家中，周圍死一般的安靜，寂靜凝結住了一切，沒有人察覺出我少學了什麼。一天就這樣度過了。

　　【篇三：我的一天600字】

每個人的一天都是多滋多味的，當然我也不例外。

今天爸爸媽媽早早的起了牀，可是我還沉浸在夢鄉中，直到8.00 鍾才聽到媽媽叫我的聲音----“濛濛，快起牀了!”我把眼睛睜開爬起牀搖搖晃晃的去洗臉，當水澆在臉上時，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因爲我今天的計劃是，《花兒與少年》這首曲子要達到老師佈置的速度100。而對我目前的狀況來講，是很有困難的。因爲我還不太熟，更別談速度了。

顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計劃。一遍 ，兩遍，三遍……..十遍……….. 時間一秒………一分……..一個小時過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點着急了，照這樣下去，什麼時候能完成計劃呀!我開始抱怨，煩躁，甚至有點沮喪!後來就乾脆不彈了，躺在牀上自己給自己發火!正當這時，家裏電話突然響了起來：“叮鈴………..”我接起了電話，原來是媽媽!媽媽似乎是我肚子裏的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現：“孩子，練琴不能着急，要有耐心!我的寶貝，媽媽永遠相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴!”

接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。於是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏……….不知不覺兩個小時過去了，而我這次卻大有了進步。並且 對我的計劃充滿了信心!

中午，我隨便吃了點東西，喝了兩口水，又開始了彈奏………我越彈越上癮，越彈越喜歡彈，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒：“咚……咚……..”不會是媽媽下班了吧。我一看錶，阿?時間過得真快，現在已經是下午6 點了，我趕緊給媽媽開了門。

突然，我發現我彈琴的速度已經達到了90，雖然我沒有完成我的計劃，但是我心裏很踏實，也受到了媽媽的表揚!這時，我才感覺到了餓，口渴!

吃完媽媽做的晚飯，就已經是晚上8點鐘了，這一天，我幫我的媽媽洗了鍋碗，我心裏非常舒服!因爲這一天，讓我學會了如何去彈好琴，我的這一天是多麼有意義呀!同時，我希望我今後的每一天都能踏踏實實的度過!

　　【篇四：我的一天600字】

俗話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”伴着悅耳的鈴聲，新的一天又開始了。

起牀：起牀鍾一響，有的同學已經完全醒來了，哼唱着小曲，七手八腳的，一會兒就把被褥整理好了，伸伸懶腰，打個哈欠，去洗臉刷牙了;而有的同學，可能是昨晚沒睡好，還沒醒轉，癔癔症症的，顯得笨手笨腳，被子弄了半天還是不像個樣子，一頭大一頭小的，被老師上來一吼，睡意立馬全消，三五分鐘就奔教室去了。

早讀：小鳥一樣，在久別重逢的同桌面前，述說昨晚的美夢。“老師來了!”不知誰說一句，教室裏“哄”一下便響起了朗朗的讀書聲。那聲音，就像神州“5”號快要起飛一樣，就像一座房子要着火了一樣，火急火燎的……三五分鐘後，老師沒來，一個個像泄了氣的皮球，癱瘓到桌子上了。

吃飯：唉!真可謂“人山人海”了!如果前面有熟悉的同學，走一下捷徑，也是有可能的。雖然那不對，但爲了肚子，那些道理就靠邊站了。如果你沒運氣，被老師發現，不但你本身的位置丟了，還要去佔後邊堅守到最後，肚子還得再唱一會兒空城計。不過還好，我走過幾次捷徑，都沒有被老師發覺，是不是很幸運?

英語課：最不喜歡的是英語課。用老師的話說，我們都是憑空建高樓，因爲三四年級根本就沒學英語，到五年級了，要記單詞要背課文，要知道我們連字母都記不住啊，親愛的老師!在我們看來，上英語課簡直就是住監獄，終於下課了，氣急敗壞的我們，抓住英語課本使勁扔在地上，腳再踩幾腳，心裏罵幾聲，心裏這才舒坦一些。

晚自習：我們最喜歡晚自習了，自己做練習，自己看書，很自在的事情。回想一天的生活，想起了書裏看到的一句話：“如果你快樂，一天將很快的過去;如果你不快樂，一天將過得很慢。”不快樂肯定有，多想想快樂的事情，就會很開心，就會帶着快樂進入甜甜的夢裏，期待重新開始的一天。

　　【篇五：我的一天600字】

今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然後，我快速的洗口洗臉，爸爸已經在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之後找到爸爸的車，上了車，爸爸的手錶上顯示7:05分，我催爸爸快點，我今天還要做清潔呢!

到了學校，早餐已經送到教室裏了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。

第一節課是數學課，在打鈴時，黃老師還沒來，班長徐淵聞叫走上講臺管紀律。黃老師來了，看見班上很安靜，就表揚了全班，還說我們班比三(二)班聽話些……“叮叮叮”下課了，同學們紛紛跑出教室到走廊上去玩。

第二節課是語文課，上課鈴一響同學們快速跑進教室，教室裏很安靜。劉老師來了，她首先說“上課!”班長隨後喊起立，劉老師又說“同學們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學習古詩誦讀——舟夜書所見。

第三四節課都是我最喜歡的美術課，今天是畫機器人這一課。常老師說“這一課畫一個幫你做事的機器人，女生可以畫一個可愛的機器人。”老師的話音剛落，我就開始畫了起來，老師也在黑板上畫。

到了中午吃飯的時候，食堂的工作人員把飯菜送來，劉老師說“徐淵聞你上來點名。”徐淵聞第一個點我吃飯。我快速吃完飯，拿着掃把去掃地了。

中午，是同學們看書和休息的時間，有的同學在看書，有的同學在打瞌睡。

下午第一節課是品德與社會課，主要是講身邊的一些環境。

下午第二節課是音樂課，我們只是複習了前面學的歌曲。

最後一堂課是英語課，只是默寫了26個字母，很簡單。

放學了，我回到了家中，快速寫完作業，吃完晚飯，然後又在網上看了《守護甜心》這部動畫片。

晚上9點，我洗完澡，就上牀睡覺了。

我這一天就是這麼過的，非常快樂!