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假如我是什麼五年級想象作文

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【第1篇】

假如我是什麼五年級想象作文

假如我是一條魚

我是一條魚,一條再普通不過的魚,我每天和我的朋友一起歡樂地玩耍。

我曾聽龜爺爺講述岸上的事,對於那個未知的世界,我充滿了好奇。一天夜裏,我趁所有魚都睡着了,偷偷地來到岸邊,月光靜靜地灑在沙灘上,周圍的漁船都亮起了燈火,萬籟俱寂,似乎所有景物都陷入了沉睡。

這時,岸邊的一桶水映入我的眼簾,我重身一躍,就跳進了水桶。夜深了,我也漸漸睡着了,第二天醒來,我發現我正安靜地躺在魚缸裏,魚缸外坐着一個小孩,她喃喃地對我說:“小魚,你長得真可愛,以後我就叫你小可愛吧。”聽到我也有名字了,我高興地轉了個圈。“嘻嘻,看來你也很喜歡這個名字呢!”

從此以後,小女孩每天伴着朝陽來給我餵食,有時她會給我講故事,有時也會向我傾訴煩惱,雖然大多時光我都過得很快樂,但有時還會懷念以前我和與朋友一起玩耍的日子。

有一天,小女孩突然問我:“小可愛,聽說你以前是一片海洋裏的,後來被爸爸捉回來了,那你想家嗎?”提到“家”這個字,我立即興高采烈地點了點頭。“那我送你回家吧。”太棒了,我終於可以回家了!

第二天一早,我便迫不及待地醒來了,恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸載我回到了家,但是當我看到眼前的景象時,卻震驚了:海面上堆滿了塑料袋和飲料瓶,海水受到了污水的排放,不再清澈,而我昔日的朋友也只剩下了殘骸。

人類呀,你們破壞了海洋,受到傷害的終將是你們。

【第2篇】

假如我是老師

今天早上一覺醒來,哎,我怎麼變成了語文老師。

這可如何是好?沒辦法硬着頭皮去學校吧。一進亂哄哄的教室,我就有點佩服語文老師了,我習慣性地坐在自己的位上,把正在補作業的同桌嚇得一蹦三尺高。哦,我怎麼忘了我現在是語文老師,同桌以迅雷不及掩耳之勢,把作業一股腦塞進課桌裏,看在昔日同桌的份上,我也就沒跟他計較什麼。

我立刻起身,學着語文老師的樣子,清了清嗓子,用力拍了幾下講臺,臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食,某某在偷寫作業,某某同學在和某某同學傳紙條,可謂是“會當凌絕頂,一覽衆山小”,終於知道語文老師是怎麼發現我們做小動作的了,往講臺上一站就全部明瞭。

下課了,許多同學追在後面告狀。“老師,某某同學打我。”“老師,某某同學罵我。”“老師,某某同學沒做作業。”這些吵得我頭都大了,好不容易到了辦公室,又有如山一般高的作業等着我來批改,一道題目有五花八門的答案,批的我頭都暈了,到底a是對的,還是b是對的,也有可能是c呀,我手無足措……

突然,我眼前一黑,從牀上摔了下來,還好是廠夢,當老師太煩了,這麼煩還是,讓老師回來吧!

【第3篇】

假如我是一片樹葉

我是一片樹葉,人們常說冬天到了,春天還會遠嗎?我很期待春天的到來,因爲我的生命即將開始。

春姑娘邁着輕盈的步伐來了,我從大樹媽媽的膀臂中探出了腦袋,打量着五彩的世界,調皮的春姐姐總是盤旋環繞在我的身邊,給我撓癢癢,我總是禁不住哈哈大笑。

夏姑娘邁着匆匆的腳步來了,我已經長成了綠油油的大樹葉,炙熱的太陽常常使路人汗流浹背,揮汗如雨。過路人忍不住躲在我們的樹下乘涼,傍晚,許多老人,聚集在樹下拉拉家常,講笑話,小孩子們則會繞着大樹跑來跑去嬉戲,追趕着。

時間過得真快,秋姑娘邁着悠閒的腳步來了,我脫下了綠衣,換上了一件黃色衣服,秋風姐姐唱起了歌,我伴隨着她翩翩起舞,紛紛揚揚地飄落到地面上,與大地成爲好朋友。

冬姑娘邁着沉重的腳步來了,萬物都沉睡了,一陣寒風吹來,我開啓跳舞的生涯,落到了各個地方,我看見了一羣螞蟻,便給它們蓋上了一條“被子”。

我雖然我結束了生命,但是我不後悔,因爲我覺得我的生命充滿了意義和價值,看到別人感到快樂,我會比別人更快樂。