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【熱門】五年級景物作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級景物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級景物作文三篇

五年級景物作文 篇1

去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

它是一個山清水秀的地方。在陽光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽,但鄉間習習的涼風迎面吹來,還是令人感到十分愜意。這裏空氣清新,鄉間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也擡眼望着這羣孩子們,彷彿想起了自己的童年。

向左望去,一座座小山立在小村旁,山並不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻並不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個接一個,還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋着。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時,只好自己充當“開路先鋒”,開闢一條新路。等到登頂了,你會發現:咦?我怎麼在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠,不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。

到了晚上,鄉間的景色變得更加美麗:擡頭望去,漫天的星星彷彿是無數的螢火蟲。側耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉。明亮的月光,恬靜的山村,構成了一幅美麗的鄉村月夜圖。

五年級景物作文 篇2

一說到寫景的作文,我的話就多了:粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……

記得有一次,我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時候,我就看到花海了。撲面而來的桂花香讓我認爲是在幻境中……“走啦,你在想什麼呢?”一句話把我從幻境中叫醒了過來,原來是媽媽說的。我應了一下。

爬了大概十分鐘。媽媽問我:“怎麼樣?累不累?”我說:“才爬多久!不累。”看到小草和花兒在一起嬉戲,真讓我覺得面前要一幅畫,不過應該加點別的。

又爬了大概十來分鐘。我看到風吹過的柳條,蝴蝶和蜜蜂你不讓額,我不讓你的搶花粉,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂。讓我對這依依不捨。

我們終於爬到山頂,第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風一吹,各各都擺動着,像是對我招手“歡迎你來到美麗的世界,”我興高采烈地跳了起來,我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看着天上的雲。在一片湛藍的天空上,浮着一片孤雲,像一個被丟棄的孩子。轉眼間,看到另外一快天空,那裏滿是雲朵,長長的雲似一條絛帶圍繞着、飛揚着,看着看着,我都感覺自己飛了起來。再看遠處,重重疊疊,像山戀,綿延不絕,浮着。還有散的,像是炊煙,嫋嫋。

“天有不測風雲’沒想到下雨了。我只好躲在樹底下,我看雨細細的、密密的,猶如千針落下來躲都躲不了。這時讓我想起一句詩——“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨停了,也回家了,但那麼美麗的景物我是不會忘的。

現在想起來,真有點流連忘返。

五年級景物作文 篇3

我的家鄉在農村,但在我的眼裏,它卻是那麼的美麗。站在那最高的樓頂,眺望四方,那美麗的景色讓你流連忘返。

向東邊望去,只見那絲帶般的小河唱着歡快的`歌兒向東跑去;向西邊望去,一條蜿蜒的鄉村馬路上排滿了去城裏買東西的的車子,真是車水馬龍啊!向南望去,只見那些勤奮的農民伯伯正在種着稻穀,烈日當空,汗水一滴一滴地滴在土地上。這時,我想起了唐代詩人李紳的一首《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學們,你們一定要珍惜糧食啊!再向北望去,是那一片我最喜愛的果園。

春天,果樹上萌出嫩芽,閃着綠綠的媚眼。微風拂過,眨呀眨呀的,多像少女那充滿活力的嫵媚的媚眼;夏天,葉子長成了扇子的模樣,綠得似乎一動就會滴下油來。

到了秋天,果實一竄竄,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裏面,不易發現,而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。秋風吹得緊了,片片黃葉像一隻只黃色的蝴蝶一樣在空中偏偏起舞。冬天來了,落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋,慢慢地化成肥料融進大地,爲來年新葉生長提供了養料……

你們看到這兒,是不是覺得我的家鄉很美呢?