風景五年級作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的風景五年級作文，歡迎大家分享。
風景五年級作文1
世界處處有風景：桂林的三水，泰山的雄壯，飛流的瀑布等等。
但無論哪一處風景都比不上那一天我看見的“最美麗的風景”。因爲我從那一處風景中看見了白衣天使無私奉獻的特點。
那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果遞給大姨，但大姨的眼神一直飄向別處。我順着大姨的目光望去，看見了一位白衣天使正在爲病人打點滴，整理牀單還爲病人每過半個小時就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順着那位護士的臉頰滑落下來，但她自始自終都保持着微笑，從未露出厭煩的神情，吐出抱怨的話語。正在我看得入神時，一位病人竟開始嘔吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一個垃圾袋，接住了病人的嘔吐物，又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過，從一個牀位走到另一個牀位，細心的服飾每一位病人。看着這種場面，我不禁想到了一句話“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民的服務中去。”
白衣天使是正是如此，她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報，她們細心地照護病人，體貼病人的情景深深的印在了我的心中，成爲了我心中一道最美的風景。
風景五年級作文2
風景是什麼？你一定會答：“不就好看的一些事物嗎？”但我認爲最美麗的風景是文明。
最近，電視上放映着一個公益廣告，廣告的用語是：“真正的風景，叫文明。”我也這麼認爲，不信的話我就舉幾個例子給你們看。
在一些風景區會有許多的牆壁，這些牆通常是那個景區的一個象徵。如果有些人不明白，在這些牆上亂塗亂畫，寫上“到此一遊”這些字眼，如果一直這樣的話，還會有幾個遊客來這個風景區呢？
還有在公共場所不能做一些不文明的事。如：抽菸，大聲喧譁，大聲叫罵等。你想，如果有一些人在風景區裏大聲叫罵。他罵別人，被罵的那個人一定心裏不舒服，於是，他也會開始叫罵，一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的，就這樣，一個好好的景區就變成叫罵場所了，之後也就不會有這麼多的遊客來了。還有，如果有許多人在景區裏抽菸，其他的一些人聞到了一股煙味，也不會再願意來了。
所以，如果有遊客不文明的話，可能會造成這個景區亂套，生活真的是這樣，文明纔是真正的風景啊。
風景五年級作文3
我家住在魚米之鄉，江蘇省會南京市。南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的風景則是位於城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長15公里，是全國最大的立交橋。白天，它上面穿梭着滾滾不息的車輛，爲人們帶來方便與快捷；夜晚，當路燈亮起的時候，雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，美麗極了！
登上雙橋門立交後，遠山近水，高牆大河，都市風光，全都盡收眼底，是南京又一個遠眺六朝古都、十朝都會風貌的絕佳賞景處。雙橋門立交，地形比較複雜，道路盤根錯節，在上面開車，一不小心，就能走錯路，連許多本地人都會迷路呢！所以，每個路口都會設有很明顯的路標，防止大家走錯路。你上雙橋門立交時，一定要聚精會神，專心致志，萬一走錯路，那可就要繞路了！雙橋門立交，它不僅雄偉壯觀，還能欣賞風景，它是我心中最美的風景，我一定要努力學習，長大後，設計出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來，我的夢想會變成現實！
風景五年級作文4
一年中有四個季節，生機勃勃的春季，五顏六色的夏季，金燦燦的秋季，潔白的冬季。但我尤其喜愛金黃的秋季，因爲秋季不僅風景優美，還是收穫的季節。
今年十一放假，在鄉村生活的表哥邀請我去他那裏做客，來品味田園風光。午後，表哥帶我上田野裏遊玩。放眼望去，火紅的高粱像個害羞的小姑娘紅着臉，玉米像健壯的小夥子在展示自己的強壯，葡萄像剛出生的小娃娃正在睡覺。這時，天上飄來幾片白雲，有的像威武雄壯的獅子，有的像身姿矯健的小鹿，有的像乖巧可愛的綿羊，各不相同。遠處的羣山連綿起伏，山下還有一個湖，湖水如一面透明的鏡子，令人陶醉。登上山頂，一切景象盡收眼底，十分迷人。一陣風吹來，旁邊的白楊樹的葉子也隨風飄搖，沙沙作響。儘管有一片小葉子不願離開大樹媽媽的懷抱，但最後還是跟隨風的腳步飄向了遠方。
夕陽西下，太陽公公離地平線越來越近了，最後終於消失了。我和表哥躺在草地上，仰望天空，天上的星星像是在向我們眨眼睛，讓我思緒萬千。
啊！田園的風光真美呀！我願化作一棵大樹，永遠守護在你的身邊。
風景五年級作文5
我們每個人的眼中都有一道風景，每一道風景都會令我們陶醉，每一道風景都會爲我們的生活增添光彩。
那是個風和日麗的日子，我坐在公交車上，去奶奶家。一路上，吹着涼爽的奉，我慢慢地進入了夢鄉。不知什麼時候，突然一個急剎車把我從甜蜜的夢中驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛，看見一箇中年男子和同伴把一個裝滿稻穀的大袋子擡上來放在過道中間，同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細大量那個中年男子：黝黑的皮膚，粗糙的手，蓬亂的頭髮。很狼狽的樣子。他憨笑着和鄰座的人解釋說，糧食是送到街上賣的，爲的是給在縣城讀書的孩子籌集生活費，而孩子也很爭氣，剛剛在全縣高三會考拿了個第三名，他去擦着汗，好像很疲倦，但臉上仍是憨憨的笑容。
不久，我又開始閉目養神。
“師傅，停一下，我下車！”中年男子聲如驚雷。原來，街道到了，我驚醒後驚愕地看着那個準備搬起糧食的中年男子，裝糧食的麻袋應該有以上吧，袋子卻絲毫不動，顯然憑一個人的力量是擡不起來的。中午男子只好滿臉窘迫地請求售票員，想不到售票員此時卻無動於衷。無奈，中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食，一個老人幫麻袋往車下挪，最後放到路邊。上車後老人說：“再大的困難只要付出就能戰勝它”。
事情過去很久了，這道風景始終在我眼前回放。
是啊，只要你留心生活，身邊處處有風景！
風景五年級作文6
要說風景美麗，莫過於家後那塊山坡了，他承載了我童年的回憶。
山坡上有一顆碩大的梧桐樹，每到春天，他抽出一張又一張翠綠的新葉，一支又一支的枝幹，蒼翠欲滴，充滿年代感的樹幹上，有着一個又一個微微突起的疙瘩，摸上去粗粗糙糙的，很有質感，每到春暖花開的時節，我便在樹下嬉戲玩耍。
再往高處去，便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個山坡。每當我走到樹下，就能聞到他那金黃色的味道，淡淡的香氣在空中靜靜地瀰漫着。走進花田，閉上眼睛，一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此，這一米多高的油菜花田，還是個捉迷藏的好去處呢！
最美麗的景色，還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水，白草紅葉黃花”，也有馬致遠詞中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，獨具一格，是秋日裏最爲靚麗的風景。
而那片油菜花田裏，原本的鮮明亮麗早已不知所蹤，留下的，是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色，褪去了一絲青澀，增添了一份成熟。不遠處的平地上，黃澄澄的玉米排列整齊，一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹，早已換上了一身紅中夾着黃色的衣裳。
一葉落，而天下知秋。看着枯黃的草，衰敗的葉，我慢慢走到樹下，輕拾其中一片，細撫那一條條清晰而又模糊的紋理，靜靜感受着着生命輪迴。
風景，這邊獨好。
風景五年級作文7
夏日的荷，不同於一般的`花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不豔。
六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂山賞花已是七月，錯過了看荷花的大好時光，不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈，這麼多稀奇古怪的荷花，什麼“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花，顏色都很罕見，還有一些紫色的呢！風微微吹着，乍一看去，像是楊玉環再世，正在跳動人的霓裳羽衣舞呢！
這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開，露出裏面小小的蓮蓬，多可愛呀！聽說蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來，只可惜沒有帶相機。
我們向前走，來到湖邊。天哪，荷葉一片挨着一片，若干荷葉中，會有一個純潔的白色或者淡粉的荷花。風又來了，荷花開始跳舞，穿着粉色的舞裙，穿着綠色的舞鞋，跳着芭蕾，舒展着腰肢；我陶醉了，彷彿自己也加入了舞隊，穿着粉色的舞裙，穿着綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……
臨走時，我戀戀不捨地離開這些美麗可愛的荷花，這些粉紅色的仙子隨風起舞，彷彿向我搖手，看來荷花也捨不得我走啊，我在心裏默默地喊：“明年夏天，我還——要——來！”
風景五年級作文8
早晨太陽就像一個紅氣球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸媽媽決定在這天出去旅行，我們要一起去匯龍潭公園去，那裏的風景可美了！
終於我們乘着汽車出發了，一路上我們一家說說笑笑開心極了。公園到了，一走進，綠色的草地，藍色的海寶，就印入了我們的眼簾。我們又到了一個架着藤蔓的架子下，坐在石凳上休息。那有着藤蔓的架子，可以讓那些已經走得很累的人休息；可以讓那些肚子餓的咕咕叫的人進行野餐；還可以給人們乘涼。而且在附近有着像蝴蝶的花，蝴蝶花，那裏，蝴蝶可以在花叢中翩翩起舞。
中午到了，我們開始野餐了。就在之後我們又去了遊藝，那裏的孩子都沉浸在了快樂之中，連大人也像小孩子一樣，就像回到了自己的童年一樣。我們一家人也進行了遊戲，那就是划船，在船上可以看到很漂亮的風景。可以看到一個美麗的小亭子，可以乘涼，可以擋風遮雨。公園裏的亭子多着呢，就算下雨也不用怕淋到雨。
划船劃完了，接下來我們又到了百鳥巢。那裏有很多金色的小鳥，雖然不是真實的，但還是讓我眼花繚亂，有很多遊客在這兒拍照留念，形成了一道風景線。
到了下午，天氣一點也不熱，我們又去參觀了許多的樓閣，有星樓閣，它是一個很好看的建築物。啊，公園裏的風景真是太美了，雖然不能一個一個都看完，但是我知道有些一定很壯觀，很漂亮！
我們一家依依不捨地離開了公園，雖然景色已經消逝在眼裏，但是都記在我的心上，不會忘記。
風景五年級作文9
我的家鄉在壺瓶山水田村，那裏是個人勤春早，山清水秀的好地方，但讓我印象最深的，是伯伯家旁那片美麗的田野。
春姑娘的腳步近了，田埂上的小草伸出了嫩嫩的小芽，像觸角一樣，試探着春天的氣息。無名的野花默默地開着，爲大地添了一筆色彩，飄了一縷清香。仲春時候，伯伯和村子裏的人們開始插秧了，他們插秧的時候，我也在田埂上玩耍，或在田埂上找一兩朵野花插在頭頂上，或在草叢中，用三葉草編個花環戴在頭上，真是其樂無窮。
夏天悄然而至，帶來的是炙熱的驕陽，快樂的暑假裏，我和小夥伴們在細細長長的田埂上奔跑、玩耍，我們的笑聲灑滿了田埂，那翠綠的麥子，被太陽曬得低下了頭，彎下了腰。有時，一陣微風吹來，滿天的麥子吹來，泛起了綠色的波浪，這景象着實迷人。
田野上小小的銀杏葉扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽，白色的野菊花薰香了田間的羊腸小道，金黃的麥子承載着農民伯伯辛勤的汗水,一片豐收的景象。田野裏堆起了一堆堆稻草垛，農民伯伯的心裏樂開了花兒。
當樹上落下了秋天的最後一片落葉時，冬天便邁着厚重的腳步來了，緊跟着的是皚皚的白雪，田野和田埂都蓋上一層厚厚的棉被，俗話說得好：“瑞雪兆豐年”，看着這皚皚的白雪，農民伯伯心裏能不高興嗎？
家鄉的稻田，記載着我童年的美好記憶，此時此刻，我想爲家鄉這美麗的稻田高歌一曲。
風景五年級作文10
市三亞市有一間歷史悠久的小學─“人民小學”，他是個充滿笑聲、美麗的小學。校園裏面有可愛動物區，住着一羣活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等，還有五彩繽紛的迷宮花園，更有充滿活力的學生和和藹可親的老師。春天來了，圍牆四周開滿了五顏六色的杜鵑花，我真的很慶幸，可以在這麼美麗的校園裏學習。
早晨走在人民街上，幾位帶着微笑的志願者細心的帶領我們越過馬路，就像天使般引導着我們。走進校門口，迎接我們的是慈祥的校長，他親切的和我們打招呼，我們也趕緊說：“校長早！”。
“鐺鐺鐺……”下課了，大家都馬上跑出去玩，而我卻是慢慢的走去迷宮花園，欣賞裏面的榕樹、竹子，吸取裏面的芬多精，心情真是好極了！教室旁邊有一個籃球場，它雖然小小的，但我們卻常常去那邊玩、去上體育課，還有旁邊有一個很大的廣場，那裏可以讓我盡情的跑，而且如果心情不好的話，還可以去可愛動物區看看活潑可愛的小兔子，看完馬上就忘記了煩惱。
放學了，大家都要回家了，老師親切的聲音，提醒了我們要注意安全，風輕輕的吹着，迷宮花園裏的榕樹隨風搖曳，好像對我說：“要記得寫功課喔！”我愛人民小學，感謝他可以陪我讀書、寫字、遊戲，讓我度過快樂的童年！
風景五年級作文11
在學校一個不起眼的角落裏，發現了一株不知名的小花。
它孤獨地站着，像是一位驕傲的戰士。烈日當頭，那個小小的淡黃的身體裏，似乎有些無力地耷拉下來。
“又是一個美麗而脆弱的生命，”我默默地想着，轉身離開。誰會在意這樣的生命？
晚上，一場大暴雨。我躺在牀上，突然想起了那淡黃色的花，嘆息道：它一定被大水沖走了吧，它鬥不過死神的。是啊，多麼弱小的生命！
早晨，雨終於停了。草坪被昨晚的狂風吹得狼狽不堪，樹葉也七零八落地散着。然而，那花。對，就是它！那看似弱小的花，卻依舊挺拔在那個角落，雨滴還在身上流淌。就像是它與風雨搏鬥流下的汗水！
我無法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過這個夜晚，無法想象隱藏在一個弱小的身軀中，是一個多麼堅強的靈魂。
我被深深地震撼了。忽然想起自己，遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人，遇到些芝麻爛穀子的事也要依靠別人來幫助。成長的過程中，經不得風雨，身心得不到磨礪。這樣的我，又談何成長？
我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花，儼然成爲了校園裏最亮麗的一道風景線。它只是用微弱的力量，與那樣強大的風拼搏。
風景五年級作文12
風景，是初春中的百鳥爭鳴；風景，是盛夏光陰裏的炎熱；風景，是金秋裏的天高雲淡；風景，是寒冬裏的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風景，不是車水馬龍，不是萬頃碧波，不是五光十色，而是立在家門前的一道身影……
“閆梓博，走，送你去學。”老爸大聲說。
“哦，等一會兒……”我慢騰騰道。
我開始慢慢地收拾東西，又是拿飲料，又是拿筆本。啊！不好，忘記喝藥了，我又趕快去喝藥。等我走出去時，看到老爸那身軀彷彿一個金剛，結實地立在那裏，儘管臘冬的風無比凜冽，儘管那空氣十分冰涼，可那身影還是直立在那裏，彷彿是一尊塑像，那結實的雙臂伸直了，小心地握着車把，一動也不動……
“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”我的手慢慢移動，鋼琴發出悅耳的琴聲，那響亮悅耳的琴聲，彷彿在訴說着一份真摯的感恩之情，勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。
“一二三走，……停！”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌，這時，我的思緒不復存在……
“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”鋼琴老師播放着這感恩之歌。我的思緒更是隨着流水般的時間，一點一點飄遠。
良久，我那飄遠地思緒纔回腦海裏。我突然覺得，那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……
風景五年級作文13
有人喜歡溫柔的春天，有人喜歡豐收的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡美麗的夏天。
夏天是炎熱的。太陽像個大火球一樣高高的掛在天空中，白雲像被烤化了似的，路面被烤得軟軟的，像融化了的巧克力。大樹被曬得低下了頭，小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭，小魚熱得躲到深水區裏睡大覺去了，知了熱得直叫，好像是在告訴人們：“夏天真熱呀！”
水池邊，孩子們三個一羣，兩個一夥衝進了水中，他們像小鴨子一樣快活的游來游去。孩子們的花樣可多了，他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開心了。
中午熱的時候，孩子們可以從冰箱裏取出冰鎮後的西瓜吃個痛快。傍晚，孩子們在草地上數着星星，在草叢旁看着螢火蟲表演，對於孩子們來說，夏天是那麼的有趣，那麼的好玩。
夏天的花園裏，各種各樣的花朵爭奇鬥豔，紅似火，粉如霞，白如雪，黃似金，美麗極了。大樹爭先恐後地長出鬱鬱蔥蔥的枝條，爲人們遮陰納涼。
這就是我眼中的夏天，我愛你，美麗的夏天。
風景五年級作文14
人生到處有風景，只要你有一雙發現的眼睛。摘掉自己的有色眼鏡，用心看待世界，用愛淨化心靈。你會發現：一路走來，風景無限。
風景一：青春，我們一起奮鬥
青春就像五線譜上的音符，跳動不息，用輕靈的節奏譜出樂章，時時刻刻都以各種形式和我們對話。奔跑在藍空之下，享受一米陽光的溫暖。我們攜手飛翔，追逐夢的光芒，用執着與堅持讓自己成長，變得堅強。單純的我們，爲了最初的夢想，一起奮鬥。
風景二：愛與友情，伴我成長
在這個鮮花般美麗的世界裏，愛與友情時時刻刻溫暖着我的心。在我疲憊不堪的時候，有爸爸媽媽的懷抱給我慰籍，讓心有停泊的港灣。在我向着未來前進的時候，有朋友伴我同行，掃去路上的孤單彷徨，給我感動，給我力量。
青蔥歲月裏，有你，有我，於是不孤單。
風景三：因爲執着，所以美麗
對事，人要始終如一。確定了一個目標，就要堅持不懈的爲之奮鬥。爲了夢想，我始終都不斷充實自己，不斷在探索的路上披荊斬棘，追求最後的成功。就像袁隆平一樣，幾十年如一日的研究雜交水稻，終於成爲“雜交水稻之父”。
人，因爲執着，所以美麗。
我們的旅程中，有太多的風景，沿途的美麗無法比擬。只要有一雙發現的眼睛，就會發覺：風光無限。
風景五年級作文15
再一次走過這條熟悉的小路，在那昏暗的燈光下彷彿看到了那熟悉的身影，一年前的往事再一次浮現在我的眼前。去年寒假，我給自己報了晚上六點的補習班，過了兩個鐘頭，總算上完了。我踏着自行車獨自在路燈之下。快到家了，可是，我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見我媽滿臉通紅，正搓着手使勁哈着氣。我停下車，走過去，有些生氣的說：媽媽，我不是三歲的小孩子了，你不用每天晚上來接我。我......媽媽欲言又止。這是，我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天，我從補習班回來，看着那空空如也的路燈下面，彷彿心裏缺了什麼似的。我只好一個人踏着自行車向家駛去。 快到家的時候，我的心砰砰的跳了起來，手心不住地冒着冷汗。因爲要到家必須要經過一條黑巷子，裏面總是有幾條流浪狗，我怕黑，又怕狗。正在我焦慮萬分的時候，我突然看見在路燈下那一條熟悉的身影，我自然知道那是誰。我故作生氣的說：媽媽，你怎麼又來了？巷子長，你又怕狗，我擔心你......媽媽輕輕的說。一絲懊悔和感動留在心頭。 我們之後搬了新家，周圍既沒有巷子，也沒有狗。這下媽媽不用來接我了吧。我心想。 第二天，我上完補習班回來，又在路燈下看到了我媽媽，她說：腳不受控制，走着走着就走到這兒來了。 有人說，愛情像一朵嬌豔欲滴的玫瑰，美麗動人；有人說，友情像一杯醇香美味的咖啡，誘人清香；而我說，親情則像一棵參天巨樹，樸實無華......
