五年級學生《我要做好孩子》優秀讀後感大綱

我看完《我要做好孩子》這本書後，知道了這本書的作者是黃蓓佳，主人公叫金鈴，讀六年級，是個有一點點遊手好閒、比上不足比下有餘的女孩，但是他活得快快樂樂、輕輕鬆鬆，叫人氣也不是恨也不是。

金鈴的老師有很多，在第二篇說了兩個：舊的和新的。舊老師姓王，對金鈴有偏愛，可學期還沒結束，王老師就走了。新老師姓邢，50來歲的年紀，瘦瘦小小的.，說話急速短促，十分嚴肅，學生都有些怕她。因爲這樣，金鈴在學習上不敢放鬆，後來纔得到了邢老師的表揚。

後來，又遇到了邢老師的老師——孫老師，孫老師每天都幫金鈴監督作業，讓她考試時很有信心。從此以後，金鈴再也不是那個遊手好閒的女孩，而是一個認真、成績較好的學生。

從這本書，我感受到主人公金鈴的潛力很大，只不過沒有發揮出來，但她後來遇到了全國頂級老師，讓她發揮了潛力。

我發現我和這本書的主人公情況很相似，所以我也要努力學習，把我自己的潛力也發揮出來。我有這個信心！