【熱門】小學五年級作文300字4篇示例

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文300字 篇1

傍晚，我來到河邊。河邊靜靜悄悄的，仰望天空我看到了有趣和五彩繽紛的晚霞。

夏日的晚霞是有趣。你看，有幾隻“小綿羊”想去戲弄夕陽，立刻被套上了“緊箍咒”，任憑它們怎麼調皮精靈，還是乖乖地隨着紅球西沉。突然有幾條“蝌蚪”飄遊過來，剛躍入紅海，剎那間搖身一變，披上了一件紅外衣，紅外衣上點輟着淡淡的金光。很快，這蝌蚪又被一些微紅泛黃的圍牆包圍起來，只見圍牆裏閃爍着金光，就像一個聚寶盆。在聚寶盆的右上方，又有一番壯麗的美景。那一團鍍着淡金的黃雲，猶如黃河的源頭，雲中間那隱隱約約的線條透着銀灰色。

晚霞的色彩是火豔的，氣氛是熱鬧的，對我的感染是強烈的。看這裏的天空，像正在燃燒的火焰，像一個美麗的仙女穿着火紅的裙子向你走來，這時候的感覺像整個身子被水所包圍，四周火辣辣的，就像是在太上老君的八卦爐裏翻滾着，掙扎着，那顏色有大紅。橙紅，金黃……就像把全世界最鮮豔的水彩都塗上去，也沒有晚霞這麼明亮，絢麗，動人。

小學五年級作文300字 篇2

時間這個東西我們搞不懂。它在世界的每一個角落。它像溪流慢慢流淌，永不停息，它也像飛出去的矛，拉也拉不住，停也停不下來。

或許，你在這時間裏，正經過一段悲喜合離，但這都是你的回憶，也許它會讓你記憶深刻，很難忘去。不管這個時間你喜不喜歡，你都要珍惜，說不定在你人生中這些悲喜合離只有一次。你也要珍惜你身邊的朋友，因爲時間的流逝，也許會讓你和你的`好朋友遠隔千里，再也無法相聚。也許時間的流逝會讓你失去你想得到的東西。也許時間的流逝會讓你做出無法挽回的事。也許時間的流逝會讓你有極大的變化。

時間這個東西我們搞不懂。我也不想搞懂。它是溫暖的回憶，或是傷心的記憶，我都不想忘去，就是有它我們纔可改變我們的不足。

假如給我改變時間的機會，我不想改變，也不會改變。這樣我們又要經歷一次悲喜合離，所以，時間這東西我們不要去改變，改變了也許會帶來適得其反的後果。

時間這個東西就讓它靜靜流淌吧！

小學五年級作文300字 篇3

記得小時候，我看見哥哥在那切菜，大人不斷地表揚哥哥，我便嫉妒了，不以爲然地說：“哼，不就切菜嗎？有什麼好難的！”

有一天下午，家人都出去了，只留下了我這個“小頑童”一人在家，這時鬼迷心竅的我突然產生了一個念頭，去切菜給爸爸媽媽，給他們一個特大驚喜，這樣我也可以受到表揚了。想到這裏我便不由地笑了。 說幹就幹，我學着大人的模樣，挽起袖子，一隻手按住菜，一隻手握住菜刀，輕輕地切了一下，菜沒切爛。我不敢使勁，生怕就把手切着了，我又小心翼翼地試了兩次，還是沒切爛。我火了，心想：憑什麼哥哥切菜就行，換了我怎麼就不行了呢！不行，我非切出個名堂不可！

說切就切，我握着菜刀，使勁地往下一切，誰知一刀下來，非但沒把菜切好，還差點把我的手指給切斷了。從小膽怯的我看見血肉模糊的手指，“哇哇”地哭了起來，此時，表弟李卓玉聽見了哭聲，連忙跑了過來，見此情景，趕緊跑到河邊喊來了媽媽和外婆。

通過這件事，我懂得了做任何事都要三思而後行，千萬不要嘗試去做一些危險的事情呀！

小學五年級作文300字 篇4

國慶節黃金週，我回到了闊別一年的寧波，參觀了水族館。那裏真是令我大開眼界。

水族館的魚種類繁多。我最愛看噴水魚表演：餵食時間到了，三間房子那麼大的玻璃池幾乎被圍得水泄不通，我站在池邊人造石旁。飼養員站在人造石上，把一些蚯蚓粘到掛在空中的三個乒乓球上。只見幾條小魚遊了過來，‘噗’的一聲，一串水以迅雷不及掩耳的速度飛向乒乓球。‘啪啪啪’幾條蚯蚓落到了水裏。噴水魚蜂擁而上，眨眼工夫就把蚯蚓吃光了。飼養員把剩下的蚯蚓都粘在了球上，一瞬間，水池內全是‘噗噗噗’的聲音。濺起的水珠晶瑩剔透，如同滿天星光閃爍。

石頭魚在水中如同五彩繽紛的福石。但別以爲漂亮就是好的，它毒性可大着呢！

毒蘑菇大部分都是花的，魚也不例外。

小海馬卷着小尾巴在水中悠然自得地飄着，一些小海馬把尾巴卷在海草上，以免睡覺時飄到別處去。

海底是美麗的、神祕的，海底動物是可愛的、機靈的。我寫的只是其中一部分，想知道更多嗎？那就自己觀察吧！