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關於五年級難題作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的五年級難題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級難題作文8篇

五年級難題作文 篇1

“難題天敵”李宇 我們班有一位專攻難題的同學,由於他能解出許多特別難的題目,所以,大家都稱他爲“難題天敵”。他便是李宇了。

有一次,數學家庭作業佈置下來了,同學們一看,全部傻眼了,上面全部都是難題。可是李宇卻在一旁計算着,不出十分鐘,他便大聲地說:“我全部做好了。”同學們驚訝地望着李宇,跑過去看了看,一看,他每道題竟然用了好幾種方法。同學們都問他有什麼竅門,可他卻笑而不答。這時,一位同學急匆匆地跑了過來,手上拿着一本《疑難題檢測》,是他爸爸讓他練習的,可有一題怎麼也做不出來,只有來請教“難題天敵”李宇了。看了之後,點了點頭,說:“這確實是一道難題,這樣,讓我思考一下。”過了一會,他突然說:“我會了。”於是,他把思路講給這位同學聽,這位同學很快就明白了,不止他明白了,我們也明白了。大家都說:“有你在,難題都無所遁形啊!”

還有一次,一位同學想考他,可李宇卻很快答出來了。李宇告訴他:“難題只要你細心、認真算,就能解出來。”

看,這就是“難題天敵”李宇。

五年級難題作文 篇2

20世紀50年代,在一所中學裏,一位物理老師在課後給學生們佈置了一道思考題,要求學生能夠獨立思考,並通過自己的努力解答這道題。

對中學生來說,這是一道比較難的題。那些對於物理不感興趣的學生自然不會動腦筋思考。有些比較喜歡物理的學生,在經過思考之後,仍然無法解答出來,於是也放棄了,一心等待着老師的解答。

五年級難題作文 篇3

一晃小學快畢業了,在這些年裏,我經歷大大小小的考試可以說不計其數,每一次都能得到滿意的分數,多次在學校被評爲“三好學生”,在家裏也多次被爸爸媽媽稱爲“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發現,我並不適合他們給我的稱謂。

這是怎樣的一次考試呢?

我揹着書包在那個週六的上午去同學家做作業的時候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛的奉獻》這首歌曲,我不由地跟着哼唱起來:只要人人都獻出你的愛,這世界就會變成美好的人間……然而,快走到十字路口時,我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個穿着破爛不堪的乞丐,面前的一個小木盒子裏裝着一些零錢。我仔細一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個指頭連在一起,看上去是一個無法獨立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢呢。這時,媽媽的話出現在我耳邊:“現在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專業行騙的……”她這樣說的時候,是看了一本書上的報道後,無意中對我說起的。

我沒有在乞丐面前停下來,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎着一塊沒有吞下的饅頭,爲自己的冷漠內疚了好長時間。

中午時分,我從同學家做完作業回來,經過十字路口時,又看見了那個乞丐,這時他的身邊多了一個小男孩,流着鼻涕,臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭着,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什麼呢?我的書包裏還有一瓶飲料,我掏出來,遞到了小男孩手裏。乞丐神情麻木地看了我一下,點了點頭。小男孩先是漠然地看着我,隨即露出了潔白的牙,開心地笑了。

回家路上,我已經沒有了第一次看到這個乞丐的內疚,心中充滿一種幫助人後的快樂。在面對這道“幫與不幫”的難題時,我終究是沒有被難住,而是通過自己的思考與觀察,在這場無形的考試中,答出了滿意的分數,你說是不是這樣呢?

五年級難題作文 篇4

“那一道難題做出來了嗎?”隨着媽媽一問,我再一次感到了拿到做不出來的題帶來的壓力。

由於3月11日華盃賽決賽的臨近,媽媽要求我每天做題,不會的讓爸爸指導。這項給我佈置的任務說起來簡單做起來難,看似簡單的題做起來很耗時間和腦力,可又有什麼辦法?我不敢違抗父母的命令,不得不做起那煩人的題目。

我做的是一些難度中等偏上的題目,父母很滿意。第二天,也是一些難度中等偏上的題目,平安無事。第三天,也幸運地平安無事。第四天……沒做到很難題的我長鬚了一口氣。可冤家路窄,難的題還是給我撞上了。

那一天,爸爸正好在我做完作業時進了家門,看到我悠閒的模樣,爸爸立刻二話不說來到了我的身旁:“奧數題呢?”我立刻把題拿來,生怕惹怒這位“大老虎”。只見老爸飛快地翻着書,一雙眼睛飛快地轉着。突然,他不翻了,眼睛定格在一道幾何題上,“就這道了。”我馬上接過題目,開始在草稿紙上算了起來。

爸爸沒多久就算了出來,我卻遲遲算不出來。5分鐘,10分鐘,20分鐘……我沒有一點思路,只能看着題目發呆。忽然,爸爸的大手拿着鉛筆在題上畫了一條輔助線,我立刻看懂了,如醍醐灌頂,我在紙上“沙沙”地寫着算着,這真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊!我依靠着爸爸的幫助很快得出了答案,可爸爸卻搖了搖頭,讓我再想想。我有點灰心,卻還是仔細地驗算着答案。突然,那個錯誤點似乎暴露了出來,我又仔細算了一下。“正是這裏!”我歡呼着,算着,再一次寫出了一個答案。爸爸滿意地點了點頭:“這纔是我的好兒子!”他把我抱在懷裏,開心極了。

這次,我再一次見證到了“堅持就是勝利”這句話的意義,希望我能在盃賽中獲獎,讓我所有的堅持和努力不要白費!

五年級難題作文 篇5

馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應我考試得了100分就給我買只小倉鼠,害怕的是我可能考不到100分。

週一下午開始考試了,老師發下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡單,對於我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了。可是,其中有一道題,我有一個單詞不會寫,這可怎麼辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時候,我突然動起了翻書的念頭,這時“小天使”發話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實成績了!”站在一旁的“小惡魔”也發話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉鼠了嗎?”此時,我的腦海裏浮現出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結果,我真的得了100分,可試卷發下來的時候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個紅紅的100分彷彿說起了話:“我不屬於你這個抄襲的人!”

回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之後微微一笑,立馬給我買了一隻小倉鼠,看着那熟睡的小倉鼠,我的心裏總覺得少了點什麼。

三年後的今天,我才知道,當年我缺少的是一個小學生最基本的道德。

五年級難題作文 篇6

有一天,我像往常一樣,放學後奔向我每天的必經之路回家。

走着走着,遇見一個錢包,打開一看,裏面居然藏了三百元,這下我終於可以買到我夢寐以求的悠悠球了。想到一顆悠悠球即將到手,我心裏甜滋滋的。

我不假思索地向玩具店走去。“等等”我心裏閃過這麼一個念頭:如果我把錢拿走了那麼我就不是一個拾金不昧的好孩子了。怎麼辦?想到這兒,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。忽然,我想起了以前的一篇課文《釣魚的啓示》,想起了裏面的一句話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣教育的話,就會從中獲得道德實踐的勇氣和力量。”現在,這三百塊就猶如課文中的“魚”在引着我,使我走向錯誤的道路。想到這兒,我毫不猶豫地走到剛纔那兒,等待着失主回來……

失主走後,我遠遠地望見了媽媽正坐在摩托車上,臉上浮起了一絲微笑。我跑過去,坐上車,望見夕陽西下的情景,太陽撒出的`金光,似乎比以前的都更明亮。

五年級難題作文 篇7

大家看到這個題目,一定迷惑不解,心想“遊戲”與“作文”有神馬關聯呢?這就是我們——美貌與智慧並存的陳老師最近在研究的問題,怎麼將科學小遊戲帶入作文課裏呢。

今天上午,老師就把我們帶入了“遊戲作文”的世界,一起來看看我們怎麼玩遊戲的吧。

第一個遊戲的名字是:“三秒定格”。遊戲規則:甲說:“一二三,定”!後乙做好姿勢不可以動,甲用語言描繪出乙的樣子和神態。

我和同桌一起玩,我說:“一二三,定”!劉鎮杭做出了一個極似瘋子的動作,他翹着二郎腿,身體坐在椅子上,背有一點駝,手臂平放在腿上,臉上呆呆的笑,襯托着一對大大的鬥雞眼,我看完後差一點眼淚都要笑出來了。十秒後,我雙手抱拳,含着眼淚,笑嘻嘻的對他說:“怎麼瘋狂的動作只有你劉鎮杭才做得出來呀”。他居然還謙虛的說:“哪裏,哪裏;一般一般,世界第三”!額!

這個遊戲名叫“逗笑木頭人”遊戲規則:甲當逗笑者在規定時間內甲可以採取說,學,逗,唱,演等方法逗笑當木頭人的乙。如果在規定時間內乙笑了,那麼乙就輸了。如果甲沒笑,那麼甲就輸了。

遊戲已近尾聲,我們下課鈴聲響起的那瞬間都笑了。

這節遊戲作文課使我們學會了描寫別人細節,讓我們在歡聲笑語中結束了一節課。下節作文課又是什麼時候呢?

五年級難題作文 篇8

在一個天氣晴朗,陽光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃裏玩,妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。

妞妞不愧是一隻血統高貴的純種的泰迪犬,走起路來有模有樣的,走來走去像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險即將面臨於它。 我們去小溪邊的桂花林中幫舅舅拔草,妞妞也跟着我們跑進跑出忙的不亦樂呼!就在這時妞妞叼着樹枝準備向我們跑來,哪知天有不測風雲,“紳士”掉進了小溪裏,它掉進的那一幕,是那麼狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險。妹妹着急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看着小生命消失,可我也不會游泳,下水救它,自己也危險!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想着辦法時,眼睛“忽”的一亮,發現妞妞身上還繫着牽引繩,我連忙拿來樹枝,踮起腳準備去勾,可是我人小手短,怎麼也夠不着。如果我走進淺水溝去勾的話,我的腳會陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時,我看見妞妞好像又一種什麼力量在鼓勵它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來,在旁邊乾着急的妹妹也不停鼓勵它,我也立即把樹枝隨意紮在一起,然後繫上一根繩子,放入水中,樹枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終於勾到了牽引繩,最後妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘着粗氣,已經筋疲力盡了,但是它用它堅強的意志救了自己。

生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅持就能成功。