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五年級微笑作文合集10篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的五年級微笑作文10篇,希望對大家有所幫助。

五年級微笑作文合集10篇

五年級微笑作文 篇1

微笑是一種力量。

那天,我和張曉藝、王露凝以及三位老師去參加各個學校的朗誦比賽。

我們到了那,座位幾乎是滿滿的,小學生和中學生都有,有的穿着校服,有的還化了妝,我們找了一個座位,坐了下來。

朗誦比賽開始了,第一個上場的是一個三年級的學生,他朗誦的是岳飛寫的《滿江紅》,還有音樂作伴奏,他雖然很小,但朗誦的鏗鏘有力,再加上有氣勢的伴奏,我覺得評委一定會給他加高分。時間一分一秒的過去了,他們朗誦的都不相上下,真不愧是各學校的才子,但我卻越來越緊張,畢竟他們的優秀就是我的壓力,以至於汗水不住的往下流。

終於要到我了,我的心怦怦亂跳,一頭霧水,要是忘詞了怎麼辦呢?要是一點都不生動,沒有感情,怎麼給學校爭光呢?突然,上一個同學的朗誦結束了,到我了,我走上臺前,一邊拿起麥克風,一邊看了老師一眼,老師似乎看透了我的心思,知道我緊張,她沒有說什麼,只是微笑了一下,好像在說:“你能行!”就是這個微笑,使我有了勇氣,我堅持讀到了最後,還不錯,沒有忘詞,也沒有說錯字,贏得臺下一片掌聲。

微笑給了人鼓勵,給了人勇氣,意味着信任,你向別人微笑,你也會獲得快樂,所以,讓我們對別人微笑吧!讓我們對一切都微笑吧!

五年級微笑作文 篇2

那天下午,天氣很悶,我揹着書包,哼着小曲,走在上學的路上,到了學校門口時,天空娃娃“哭”了,啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道,老天爺要變臉了。

我急匆匆地跑進學校,以百米衝刺的速度奔進教室。當我坐在座位上時,已是累得氣喘吁吁了。

雨不停下着,下着,我的心也不停地着急着,心中忐忑不安:傍晚放學時繼續下雨怎麼辦?我可是沒帶傘的啊!再下雨的話,我可就要成爲“落湯雞”了啊!悲劇!

第三節課上課了,雨仍然在下着,我的心又開始在向老天爺“求饒”了,可是,我覺得,我越是向老天爺“求饒”,雨下得越大……

我熬着,熬着,終於,經過我的千辛萬苦,順利地熬過了40分鐘,一節課下來,我幾乎沒聽什麼,腦海裏一片空白,只有“下雨”、“不下雨”這兩個詞在腦海裏徘徊。

在出校門的路上,我不斷地掩護自己,不讓雨水淋到自己,可是不管怎樣掩護,雨水還是親熱地向我撲來。

出校門以後,雨下得越來越大,我只好躲進“樂美”文具店裏。

我想:爸爸媽媽都不在家,沒人來接我,唉!都怪我昨晚沒看天氣預報。

5分鐘過去了,10分鐘過去了……這時,我的肩膀不知被誰輕輕地拍了一下,我轉頭一看,是一個陌生的阿姨,正笑微微地看着我。怎麼這麼眼熟?老半天了,纔想起來,她就是這家文具店的老闆娘。

“小妹,你是來這避雨的吧?”

“對呀!”我愁眉苦臉地說。

接着,老闆娘又說:“我看你在這兒待得挺久的了,來,喝杯熱開水,天氣冷,暖暖身子吧!”

我點了點頭。

又過了好久,雨還是下着。突然,我的眼前出現了一把傘,我又扭頭一看,又是老闆娘,依舊笑微微的:“小妹,先拿着這把傘撐回家吧,明天還我!”

我深深地被感動了,倉促之中,竟不知如何言謝,撐着傘,衝進雨霧。走到路口拐彎處,我又回頭望了望那位老闆娘……

那一天,我忘不了,老闆娘的儀容儀表;忘不了,老闆娘的穿着打扮;更忘不了,老闆娘的那一抹微笑……

五年級微笑作文 篇3

在我的記憶中,爺爺一直是一個慈祥的。有的不是大聲的批評,而是耐心的勸導。

那個時候,儘管他已經退休了,但他還是爲了家裏而四處忙碌着。不管是颳風下雨,還是酷熱寒冬,看到的總是那個辛苦的他,慈笑着的他。有的時候,看到爺爺辦完事回來很累的樣子,我會開玩笑的說一句“那麼累就不要再去做了。”每每這個事他總是會說:“我不工作,這個家靠什麼。你以後就會明白的。”然後微笑着摸摸我的腦袋。

我還記得,小時候我總是特別的調皮。而且在小學裏是不做作業的專業戶,屢教不改,老師很討厭我,幫我想個沒事人一樣自顧自。那個時候,爸爸媽媽總是三天兩頭被老師叫到學校去。回來後,我總是會受到“法西斯”教育,但每次爺爺都會勸導爸爸媽媽不要打,老是打不好的,耐心點。然後拍拍我,微笑着說:“怎麼又這樣,下次不允許!”然後我就逃一般的離開現場。

事後,爸爸媽媽不在的時候還會教育我。跟我好好談談。並問我到底爲什麼會這樣。貌似每次都沒用啊,老油條一根。不過我想那是小時候不懂事吧。至少現在我不會再出現那是的狀況了。

日子一天天過去了,爺爺的微笑伴隨着我的成長,同事也在改變這我。因爲,這微笑,讓我在跌倒的時候學會重新爬起來;讓我在困難的時候學會克服困難;讓我學會用微笑面對一切。

也正是着微笑,讓我學會了寬容,學會忍耐。

我想這微笑會一直伴着我,直到永遠永遠、、、、、

五年級微笑作文 篇4

微笑是溝通的橋樑,星期日,我在媽媽的陪同下,以問路的方式,與三位陌生人進行了一次直面交流,同時易感受到了微笑的強大力量。

我和媽媽散步在唐遺址公園裏,天空陽光明媚,白雲似乎也在天空上陪伴我們同行,我的心情格外舒暢,但想起媽媽佈置給我的任務,我的心中還是有些忐忑。走着走着,媽媽忽然碰了碰我,我一擡頭,看到迎面走過來一位打扮入時的時尚阿姨,他身穿紅色連衣裙,一頭捲髮,看起來十分親切。我的第一個目標來啦!我有些緊張但還是快步走上前去,給了阿姨一個微笑隨後大方的說“阿姨,您好,請問牡丹園怎麼走?”阿姨隨即也對我微笑,但又無奈的攤開手說“小朋友,真不好意思,我也不太清楚,”“沒關係阿姨,我再問別人,”我連連擺手,到過再見後,我的心還在亂跳,不過,跟陌生人交流也不難嘛!

第一次就這麼順利,媽媽也連連誇獎我。我們繼續散步,準備尋找下一個目標。到了廣場,我看到許多晨練的老爺爺。哈哈,老爺爺一定很親切,我沒加思索就跑上前去,有一個老爺爺穿着白色晨練服正在打太極,我笑着跑過去問道“爺爺您好,請問牡丹園怎麼走?”爺爺頭也不回,繼續打着太極說“不知道!”我的笑容僵住了,剛纔打鼓興奮勁兒一掃而光,我垂頭喪氣的跑回媽媽身邊。

哎,看來有些人不願意與陌生人交談啊,我真丟人啊!“別灰心,加油啊!”媽媽看透了我心思,鼓勵我呢。好像天助我也,不遠處正有一個姐姐牽着狗正在晨跑,向這邊跑來,那個姐姐身穿粉紅色運動服,手袋護腕,散發出青春的活力,這個姐姐會不會不睬我呢?我抱着試試看的心態走上前,我給了姐姐一個標準燦爛的笑容“姐姐打擾了,請問牡丹園怎麼走啊?”姐姐停住腳步,對我也笑笑,隨後熱情的給我指明瞭方向,我心頭一暖,對這個姐姐充滿好感“姐姐,你經常早晨在這裏跑步嗎?”“是呀,每天跑步對身體好處多多哦!”我和姐姐短短數語,感覺心與心之間沒有了隔膜,變得很親切。這都是微笑和交談的神奇力量吧!

我在想,在陌生人之間,多一份微笑,多一份友愛,多一份交流,這個世界應該就不會那麼陌生了吧。

五年級微笑作文 篇5

微笑是一種心情微笑,是溝通的橋樑,微笑,是一種胸懷,微笑是我們一直尋覓的東西。

在一間燈光明亮的小屋裏,你看,一位小朋友正在斥責一隻小狗,它好像能聽懂人類的話似的,把頭低了下來,過了一會兒,那個小朋友用手輕輕撫摸着小狗的頭,並微笑着說:下次再也不許跳上牀了呦!頓時,小狗的頭擡了上來,又變得歡蹦亂跳了。

你看在一間鴉雀無聲的教室,一位同學不小心把同桌的書碰掉了,突然在這安靜的連一根針的教室裏傳來了啪的一聲,同學們都不約而同地看向那裏,那位同學的臉馬上就紅了,只見他的同桌把自己的書拾起來,對方一個寬容的微笑說:下次一定要注意喲!老師見了,說:好了,同學們,咱們繼續上課。

你看,在那繁華的街頭,一位衣衫破舊的老人在乞討,一位年輕人走來,給了他20元錢,那位老人感激地對他笑了笑說:謝謝您,太謝謝您了!

每一處角落,都有微笑的存在,那可能是寬容地一笑,也可能是感激地一笑,只要世界上有人類,就會有微笑。

如果世上每人都獻出一個微笑,那我們的世界該多麼美好!

五年級微笑作文 篇6

微笑是什麼?微笑是一種樂觀向上的態度;

微笑是什麼?微笑是一股勇往直前的力量;

微笑是什麼?微笑是一條鋪向成功的道路;

我想大家一定看過動畫片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因爲它有了這樣的態度,它纔有後期的成就。微笑是一種樂觀的人生態度,在困難面前,應該面帶微笑地去面對。微笑,往往給人的是自信。微笑起來,用一顆平和的心去接受生活的挑戰。

世界上所有的統計方法也統計不出微笑這樣的溫度。我認爲,微笑應該是熾熱的。他往往給人動力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運動會上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍着我的肩對我說:“加油!我相信你一定會成功!”之後又給了我一個燦爛的微笑。他的微笑寄託了他的希望,對我的信心。我抱着“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫杆。

微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識到朋友。微笑在職場中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個微笑就能帶來成功。

讓我們揚起頭,笑對人生,笑對世界!

五年級微笑作文 篇7

我叫周莫嵐,今年9歲,是個愛笑的女孩,同時也是個搞笑的女孩。因此,我的朋友很多,TA們都很喜歡我。

因爲我愛笑,所以喜歡給別人帶來歡笑。我很有趣,TA們一見到我,我說一句滑稽的話語,就能把大家笑出眼淚。幽默風趣的我,經常給別人帶來快樂,所以TA們和我交了朋友後,每天的笑容增多了。我小時候認爲:多笑笑,永不老,於是便經常笑了。笑的滋味很棒,我想,人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。

可我並不喜歡嘲笑他人,這會讓對方覺得反感,並討厭自己。誰希望別人對自己反感啊?誰希望別人一見到自己就滿腔怒火啊?誰希望別人一見到自己就哭着逃避自己啊?所以,當別人嘲笑他人時,我總會挺身而出,責怪或勸解“嘲笑之人”,然後轉身對“被嘲笑之人”說:“你要堅強,要學會反駁,不要當縮頭烏龜。”而TA們總是回答:“謝謝你。”接着便露出感激的微笑。那時,看到TA的笑容,我總是暖洋洋的。

知道爲什麼嗎?嘻嘻,因爲,當自己給別人帶來微笑之後,心裏總是有一股暖流,一種溫情涌上來。聽着笑聲,自己也不知不覺笑了起來,其實心裏溫暖極了!偷偷告訴你,其實偶爾傻笑也不錯。告訴你個防噩夢法吧!看了恐怖片或覺得讓人害怕的東西,最好的法寶就是笑話書或在電腦查笑話看,這樣,保你每晚睡覺踏實!

我朋友養了兩隻兔子,她經常叫我去幫忙照顧兔子。一次,一隻兔子不回窩裏,跑了,我們追了上去,它停住了,一步一步慢慢地往後退。“快回來!”朋友大聲叫,我示意她別出聲,然後微笑着說:“小兔子,快回來吧,你的朋友急得快哭啦!來。”說着便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了,於是跳進了我的懷抱。你看,動物也是可以懂微笑的呢!

多笑笑吧,笑容,溫暖你的心,融化別人的冰冷。我愛笑容,我以後更要給別人帶來舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容!笑吧,笑容,給你一切!

五年級微笑作文 篇8

笑是人們很普通的一種表情,但一個微笑,有時會讓人覺得充滿力量,它就像一碗冒着騰騰熱氣的雞湯,滋潤着我們的心田。

我的父母朋友都說我膽子小、怯場,又不愛表現自己。這個缺點伴隨着我小學六年的生活,也使我與很多機會擦肩而過,我多次嘗試讓自己膽子大一些,但都失敗。可這個缺點終於在一節英語課上被我我“攻克”了。

我對五年的英語老師印象十分深刻,她總愛笑,特別是對同學時。上她的課同學們情緒高昂,都愛回答問題。我幾次也想舉手,但那個糾纏着我的缺點像塊大石頭把我的手又壓了下去。

一次,英語老師佈置了一項作業:下節課同學上臺演講文章。這可是我的弱項啊,忐忑不安的我只祈禱着她不會點我上去。看着其他同學認真地寫着稿子,我的心更慌了。

上課後,英語老師仍舊是笑着,她要點第一個上臺的名字。我一個人低着頭,心裏碎碎念着。天啊,不會這麼準吧?她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺,演講稿還在我手裏抖着呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上,讓我不知所措。我索性把頭一低,不看他們,就一個人像和尚念一樣地讀了起來。

可我讀着讀着,聲音越來越小,最後卡在了一個單詞上,由於緊張,我竟忘記了怎麼讀,臺下的幾個同學開始起鬨,這讓我更加不安我望了一下老師,她沒有對我的表現不滿,反而給了我一個溫和而堅定的微笑。

我的心居然被這個笑容震住了,本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時英語老師都經常讓我們放開膽子去講、去說,好壞倒是其次,最重要的是從中鍛鍊自己,得到樂趣,頓時我彷彿力量倍增,有了前所未有的勇氣,我決不會讓老師失望。

於是我跳過那個單詞,大膽地讀完了文章。這次的表現連我自己都不敢相信。老師第一個鼓掌,同學們也都爲我鼓起掌來。我望了一下老師,她仍然是那個如春天般的微笑,我的心中涌出一股感動。我的熱淚奪眶而出。

現在回想起來,那個微笑所蘊含的東西實在太多了,它就像一個無價之寶,一直珍藏在我的心靈深處。

五年級微笑作文 篇9

微笑是一股清泉,洗淨人們心靈的污濁;微笑是一縷陽光,融化心與心之間的堅冰;微笑時一束鮮花,吹散濁臭留下芳香;微笑是一串風鈴,奏出人們心靈的華美樂章。

收藏微笑,讓我感到世界溫馨美好;收藏微笑,讓我有勇氣去一直向前;收藏微笑,讓我敢去面對困難。

在我們的生活中,處處都有微笑,微笑是我們的感情色彩中不可獲缺的一部分。

小時候,我們會對某些事感到好奇而去探索,也許得到的答案常常會使大人們感到發笑,而當我們找到答案之後便會露出那最甜美的笑。

長大了。當我們回家去享受媽媽爲我們所做的'食物時,也許我們因爲食物的美味而忘記了媽媽的辛勤勞累,但是,當我們擡起頭時,媽媽卻在一旁靜靜地坐着,她那略顯蒼老的臉上路出幸福的微笑。

“笑一笑,十年少”這句話在小時候邊聽別人提起過,雖然微笑沒有那麼大的威力,但是也可以使我們的性情放鬆,不管遇到什麼樣的煩惱,只要笑一笑,沒什麼大不了。當我們感到疲憊的時候,回想以前發生的那美好的事情,不知不覺的自己已經微笑了很久……

人與人之間,也許一個小小的微笑,便可化解矛盾,所有人的心情就會變得豁然開朗,微笑是一把神奇的鑰匙,打開友善的大門,它就是我們生活中的良師益友,再大的困難,只要以微笑面對,一定會輕鬆走過。

微笑是無私的

還記得那次,在人行道上騎自行車,但是由於我的技術欠佳,不小心撞到了一個老奶奶,老奶奶的東西也灑落了,我一直說對不起,心想:這次肯定遭殃了,老奶奶會罵我嗎?可是當我擡起頭時,老奶奶對我說:“小朋友,沒關係,下次注意就行了。”老奶奶那慈祥的臉上露出一絲微笑。

當我們看到那天真無邪的孩子時,臉上也會情不自禁的露出微笑。是啊!因爲他們的幼稚,他們的可愛,他們的活潑!

微笑是我們生活中最重要的表情,是啊,微笑吧,讓那煩惱走遠,讓快樂常駐。讓我們每天的生活中都有微笑相伴,讓微笑伴我們快樂成長,伴我們走進成功的殿堂!

五年級微笑作文 篇10

微笑,在我眼裏媽媽的微笑是最美的,它將一路伴我成長。給我鼓勵、給我力量、給我希望......

今年六一,我被選入表演拉丁舞的節目,心想:這可是我第一次上臺表演啊!

我的心情可想而知站在舞臺上面對黑壓壓的一片人,我的心怦怦直跳,猶如十五個吊桶打水——七上八下,就在這時我看到了一張熟悉而又親切的的面孔,媽媽正微笑地望着我,對我豎起拇指。媽媽的微笑是對我的鼓勵,它給我無窮的力量。此刻我心中的一塊石頭終於落了下來。音樂響起,我自信地跳了起來,越跳越有勁,您用笑容一直伴我跳完爲止。由於您讚許的微笑才讓我這樣自信。

有一次,我的考試沒有考好,我的心彷彿墜落到了谷底,走在回家的路上,我感到一切都在嘲笑我,我彷彿就是一個等待訓斥的孩子。當我懷着忐忑不安的心情把成績單交到您手中時,我的心狂跳不止,但我萬萬沒有想到的是您面帶微笑又嚴厲地說:“這次沒考好,沒關係,關鍵是平時上課要認真聽講,作業完成百分百,到考試時纔會胸有成竹。這樣才能考出好成績,加油吧。”看着您微笑着說出這樣意味深長的話,給了我心裏極大的安慰,暗暗想到:下次一定要考好,不再讓媽媽失望。

媽媽是您的笑鼓勵我,讓我保持一顆積極向上的心,推我不斷進步。您的笑將伴隨我快樂成長。