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【精華】五年級秋遊作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的五年級秋遊作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級秋遊作文4篇

五年級秋遊作文 篇1

這是第一次秋遊,天空蔚藍,盛開着朵朵悠閒的“白蓮”,我們的心情也如此,個個興高采烈。

或者是因爲中山泉林山莊景色宜人,一棵棵樹像是士兵一樣,高高挺立着,爲我們撐起了小傘;噴泉像個調皮的孩子,時高時低,有趣極了。寧靜的山莊因爲我們的到來變得熱鬧起來了。

秋遊中,大家都玩得不亦樂乎。最好玩的遊樂項目當然是—“旋風飛椅”!

悠悠的白雲隨風飄過,陽光下的我們依舊燦爛,坐在飛椅上的我們顯然有些心浮氣躁。開始了,飛椅漸漸轉動起來,令我有一絲興奮,它開始慢慢升高,繼而快速地旋轉起來,一陣陣風令我的髮梢翩翩起舞,也讓大汗淋漓的我們心平氣和,我靜靜地閉上眼睛,任微風吹亂我的頭髮,瞬間,我竟覺得這熙熙攘攘的地方變得如此安靜,心中的壓力與煩惱如輕煙般的煙消雲散,腦海裏只是一片空白,只有風哥哥在我耳邊唱歌。

啊,這可真是舒服!我忽地睜開了眼睛,其他人都火辣辣地在太陽底下滿頭大汗,唯獨我,喜笑顏開,陶醉在這美好的情境中。咦,怎麼髮梢不在飛舞?怎麼腦海裏不再是一片空白?怎麼風哥哥也不再歌唱?我的心裏突然變得有些浮躁,熙攘聲也不斷溜進我的耳朵裏。

哦,原來是飛椅停了下來!正當我玩得不亦樂乎的時候,遊戲結束了,我萬分無奈,只得依依不捨地走了。

這是一個與衆不同的秋天—炎熱至極,但在遊戲中,我竟有一絲的錯覺—這是一個秋高氣爽的秋季。再次看着飛椅轉動,我覺得,它就像一個穿着紗裙的少女,正在不停地旋轉,翩翩起舞着,那麼,伴奏是風哥哥嗎?

這多麼美好的秋天!多麼有意義的秋遊!

五年級秋遊作文 篇2

秋姑娘趁你不注意拉到了人間,來的了我的家鄉,也來到了我家鄉的南海公園。

陽光明媚的一天,我來到了南海公園,走進大門,就聞到了一股花香味,我一看,哦原來是婀娜多姿的一串紅,從遠處看,就像一團火一樣在燃燒着。一串紅前面是雞冠花,那雞冠花就像公雞頭上鮮豔的雞冠,可愛極了。雞冠花旁邊就是菊花了,它的形態萬千,有的含苞欲放,有的像媽媽的`捲髮,還有的像害羞的小姑娘,菊花的顏色哦各種各樣,紅的似火,白的似雲,黃的似金,藍的似天,真是美不勝收。

再往裏走,就是草坪了,哪的草有的還是綠的,有的去換上了黃色的衣服,好看極了。這時你如果躺下去,打個滾一定會讓你舒服百倍。草坪上還盛開着一朵朵五顏六色的小花,有紅的、黃的、白的、粉的等。這裏簡直就是一張五彩斑斕的大地毯。

沿着石子小路,我們又來到了小河邊,看到倒垂的垂柳,有些葉子還是那樣碧綠,有些卻變成了土黃色,就像一條條綵帶一樣,隨風飄蕩,一陣清風吹過,這些楊柳就像仙女婀娜多姿的秀髮,在清澈的水面上打着旋飄落下來,好像要告別樹媽媽,又像一封封告知樹媽媽的電報,傳達着去天的訊息。這時我用手一摸,真是爽快呀。河裏的小雨自由自在的嬉戲。有的在捉迷藏,有的小魚一個勁地轉,好像神龍擺尾真是太有意思了。

我愛秋天,但我更愛秋天的南海公園。

五年級秋遊作文 篇3

秋天,似浸在蜜汁裏的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧着沉甸甸的果實奉獻人間,飽含詩情畫意。

在這美好的日子裏,學校組織全體師生舉行秋遊遠足活動,讓大家一睹秋天的美麗。

當天,清晨的濛濛細雨拂去了萬物身上的塵垢,大地上飄逸着淡淡的清香。連鳥兒都沉醉於其中,隨之翩翩起舞,不時歌唱出婉轉清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來到學校,綻放出久久期待醞釀而成的激動,耐心地等待出發的同時與同學們愉悅地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態,輕鬆自在地議論着這次秋遊的計劃。

八點十分左右,天空放晴了,太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學們抑制不住滿滿的興奮,紛紛揹着書包來到操場上。隨着金校長的一聲令下,我們排着整齊的隊伍走出校門,向秋遊目的地——“東坑山”走去,本次秋遊遠足活動正式開始了!

一路上,同學們有說有笑,在歡快的氛圍中,我們邁着輕快的腳步前進着。瞧!一個個稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作着。真是“天有不測風雲”,剛剛還出現陽光,半路的時候,陰雲排兵佈陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時後,我們看到了三棵被保護着的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高,樹幹粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞着,樹幹要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長着,向人們講述着生命的寶貴與頑強。

再向前走,是一座“特別”的小橋,說它“特別”,是因爲這橋寬只有兩米左右,兩側圍着的,不是堅實的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄杆”。橋長不過十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點害怕。

過了橋,繼續前進,走了二十分鐘,終於到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足後,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動了。此時,外邊還下着小雨,如鐘錶“滴答”般節奏輕快,再加上四面茂密的樹林,空氣甚是新鮮,同學們不禁貪婪地呼吸着,真是神清氣爽!

遠處,青山之間,霧氣綿延,仔細定神一看,卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列着。近處,潺潺的溪水清澈見底,奔流不息,沖刷着石頭,滋潤着花草樹木。由遠及近,構成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人讚不絕口!

十一點多,我們排好了隊伍,在響亮的“耶”聲中,同學們的笑容在一瞬間永遠地定格於此——東坑山。在歡聲笑語中,我們依依不捨地離開了這次秋遊目的地——東坑山!

五年級秋遊作文 篇4

期中考試結束了,學校組織去“和平公園”遊玩。星期四的晚上我就激動得翻來覆去睡不着覺。一大早就催爸爸快送我去學校。

去遊玩得路上,同學們你說我笑,整個車廂內充滿着輕鬆歡快的笑聲,我和金意文一起做着猜謎語遊戲。過了不久就到了“和平公園”。

一踏進公園,好像進入了仙境,視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排,鬱鬱蔥蔥;月季花張開了笑容,彷彿在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨,金黃色的葉子灑滿一地,在微風的吹佛下發出沙沙的響聲,又像蝴蝶翩翩起舞。同學們有的划起了小船,有的在大草坪上放起了風箏,有的開動着碰碰車。這時金意文說:“我們快去看海獅表演吧!”

海獅表演館可大呢,水池足足有籃球場大,清澈如藍的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛着一隻黃色的小球,中間掛着兩個大圈。右邊掛着一副瀑布的圖畫。一會兒,水池四周噴出了清澈的水,那水噴向了那瀑布的圖上,看上去像真的一樣。緊接着,訓練師領着一隻海獅走上臺。那海獅走起路來真滑稽,像鴨子一樣一搖一晃。這隻海獅叫“莉莉”小姐,她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的,鬍鬚長長的,身體胖胖的。首先爲我們表演中國功夫“倒立腳夾球”,她伸出手,用力把笨重的身體支撐起來,雙腿夾住那圓圓的球,然後跳進水池。接着又模仿鱷魚游泳,那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多,她越來勁,不時地跳躍出水面,時而劃上臺階,時而又翻跟斗……

我們依依不捨地離開了海獅表揚館,又依依不捨地離開了“和平公園”,一天的秋遊時間實在是太短了。金意文苦着臉說:“昨天佈置的作業我還沒有完成,要不明天交不了差呢……”