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五年級國學小名士觀後感作文

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  篇一:

五年級國學小名士觀後感作文

近幾天晚上,我看了國學小名士2014首屆山東省青少年國學經典誦讀電視大賽,賽場上的選手知識是多麼的淵博、思維是多麼的敏捷、反應時多麼的迅速,令我羨慕不已。

在我欣賞了幾輪激烈的比賽後,場上僅剩下12名選手。他(她)們六個一組,分成兩組進行組內比賽,比賽中每組會有三名選手被淘汰;場上剩餘六名選手繼續PK,主持人或視頻會提示答案,誰搶到答題權,誰才能上前答題,在這一輪的比賽中又有兩名選手離開了賽場。下一場的比賽是棋逢對手的比賽,只有答對題目,纔有出題的權利,只要一方連擺五子在一直線上便獲勝,經過激烈的比賽後,兩輪比賽全是紅方選手謝奕辰、劉康寧獲勝,黑方兩名選手田藝萱、馮浩然敗下陣來獲得並列第三名。

最後一場是三局兩勝,充分體現了國學傳統文化的內涵。規則是對對聯由書法大師出對上聯,選手對出下聯。第一局謝奕辰獲首勝,劉康寧第二局搬回一局,重點在第三局環節中,到底誰會勝出呢?只見上聯是:一元二氣三陽開泰;劉康寧下聯對四海五洲六合同春;謝奕辰下聯對四書五經六藝貫通。又是投票環節,第一位評委投給了謝奕辰,因爲她的下聯比較符合本次大賽氣氛,第二位評委投給了劉康寧,因爲她的下聯比較符合節日氣氛,到底最後一票給了誰呢?只見最後一位評委逐字評論,因爲兩處下聯都堪稱經典,只有從她們下聯字聲上找差別,最後把票投給了劉康寧。我親眼目睹了冠軍的誕生,懂得了只要有付出就一定會有回報,每位選手都是精英,相信以後她(他)們一定會更棒,更出色。

  篇二:

在寒假裏,我觀看了《山東省首屆青少年經典誦讀電視大賽》從中讓我學到了許多,讓我受益匪淺。

第一關是"我愛記詩詞",是爲了考驗選手們對詩詞的積累量,看似簡單,只不過是說出帶有相關詞的詩句而已,但這對於選手們的反應能力和心理素質的要求極高,限時答題時間只有5秒,而且是全場觀衆一起倒數。比賽越往後越難,越激烈,倒計時的喊叫聲一聲高過一聲,在這種情況下,若不能迅速反應和有極強的心理素質應該不能完成比賽。

接下來,是“美德大考驗”,導演設計就餐等活動來考驗選手們的謙讓美,是否學以致用,在這一關,選手們表現的都特別出色,各種謙讓美,都值得讓我們學習。最後一關是考驗選手們的對古代知識的廣闊性,這一關,選手們更是在人羣中,嶄露頭角,有些連大人都不懂的知識,哪些哥哥姐姐們也能對答如流,真佩服他們淵博的知識。

通過看這個節目讓我知道了國學是中國的國粹,它承載着中國民族五千年多年的文化底蘊。作爲中國的未來,我們應該從現在開始學習關於國學的知識,讓我們與古聖賢爲友,暢遊古典文學,繼承併發揚國學,讓我們中國民族文化源遠流長。