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【推薦】荷花五年級作文錦集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的荷花五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】荷花五年級作文錦集9篇

荷花五年級作文 篇1

有人喜歡校園裏高大的教學樓,有人喜歡校園裏的林蔭小道,有人喜歡校園裏鮮花盛開的花壇,而我唯獨喜歡校門口那幽靜的荷花池。

印象一:這是一溝絕望的池水

入小學第四年,來來往往經過荷花池那麼多次,這一塘荷花卻沒有引起我的半點興趣,不信,你看:這是一溝絕望的池水,微風吹不起半點漪淪。到處佈滿些破銅爛鐵,還有人專潑剩菜殘羹。看那油膩織一層羅綺,黴菌給它蒸出些雲霞。偶爾青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷,哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅!

每次經過它的身邊,我都不願意讓目光在它那裏多做停留,加快腳步,只希望匆匆而過。

印象二:這一溝池水復活了

這樣的景況持續了三年,有一天,“堅持五水共治”的標語樹立在了荷花池的旁邊。緊接着,隆隆的挖掘機聲從河裏傳來,我跑到河邊,看見河道里滿是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河裏架起了大水車,吱呀吱呀的轉着,一片生動的景象。哇,這池水“活”啦!

最美的要數那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,綠綠的,粉粉的,微風吹過,一縷縷的盪漾開來,甚是好看。走近一些,看見玉盤似的荷葉正平鋪在水面上,上面有幾滴豆大的水珠,晶瑩剔透,在陽光下閃現出晶亮的顏色,耀眼極了。再瞧粉紅的荷花,正在隨風搖曳。順勢望去,池裏的水真淨啊,淨得沒有一點瑕疵,彷彿一塊美麗無暇的碧玉;池裏的水真綠啊,像是荷葉映綠的,在池裏歡快的流動着,毫無一點雜色。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿着粉紅色的衣裳站在陽光下,一陣微風吹來,我翩翩起舞……

荷花五年級作文 篇2

晴朗的下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。

遠遠望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托着粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風吹過,一股淡淡的清香傳進了我的鼻孔,沁人心脾。

我們迫不及待地奔到荷花池裏去。哇!那一朵朵荷花真如身着粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個嚴實;有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量着這個新奇的世界……

我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時,我遠遠望見一點白在微風中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在衆多粉荷花中極爲出衆,她高昂着頭,舒展開潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與衆不同的風姿。

我們終於轉移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那麼青翠,那麼耀眼,一片片荷葉大得可以當雨傘,可以遮風擋雨。

我們在這片荷葉地裏玩了許久,才戀戀不捨地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠在我的腦中回放……

荷花五年級作文 篇3

一日,獨自在湖邊散步。烈日當空,知了似乎也在爲着太過於炎熱的天氣而埋怨。我正想找個地方遮蔭,忽然眼前一亮—是荷花!

我不禁停下腳步來,仔細觀賞這滿池的荷花。含羞待放的荷花,碧綠的花苞鮮嫩可愛,宛如歌手的麥克風,

正在唱出最動聽的音樂;剛剛綻放的荷花,紅撲撲的花瓣好似塗了胭脂的臉蛋,一層疊着一層,托起一個嫩黃色的小蓮蓬,那蓮蓬黃中帶白,白中泛緑,就像一個快要融化的冰淇淋,所有顏色都混到一塊了;盛開着的荷花,已經開始紅的發黃了,儘管自己就要凋謝了,但她還是以最美麗的姿態吐露着芬芳; 凋謝了的荷花,並沒有走到生命的盡頭,因爲她孕育着的.新生命——蓮蓬已經長大了。撥開一個翠綠欲滴的蓮蓬,裏面圓溜溜的蓮子早已耐不住寂寞,便蹦了出來。別看它如此調皮,其實也是白的發亮,泛綠呀!在陽光下亮得刺眼,絕不遜色於珍珠。在輕輕咬一口,雖然有點苦,但還是蠻清甜的。

但,古人有句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。確實,如果沒有那荷葉的襯托,荷花又怎麼能顯得如此多嬌呢?荷葉的表面富有光澤,好像塗了層蠟。他一直默默無聞的爲荷花遮風擋雨,在花蕾盛開之際,又從來沒有讓世人注意到自己。如果說荷花是蓮蓬的母親,那麼這荷葉便是荷花的母親了。

我願做出污泥而不染的荷花,更願做那無私奉獻的荷葉。

荷花五年級作文 篇4

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色,檸檬似的金黃色,雪花一樣純潔的白色

望着那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有着出淤泥而不染的美譽,它象徵着純潔。因爲它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裏,但它卻在水中破土而出,衝破了骯髒的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人讚歎不已。

它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有着怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行鬥爭,一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

望着那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭,如同荷花那樣,爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。生活中,環境並不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。

在逆境中,我們便應該像荷花那樣,與惡劣的環境進行鬥爭,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,於是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人適可而止,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之後就折返而回;但另一些人卻知難而進,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接着往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風光

荷花給了我啓示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗。

荷花五年級作文 篇5

夏日的傍晚,我獨自來到勞動公園,夕陽輕柔地灑在地上,啊!真是一幅迷人的畫卷。

我站在池邊,看着滿池碧綠的荷葉,圓圓的,挨挨擠擠的,像一個個翠玉般的大圓盤漂浮在水面上,偶爾有條小魚跳出水面,把水濺出了幾個小珍珠。一陣晚風吹過,滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪,由近而遠使整個荷花池充滿了生機,充滿了活力。

在荷花池中婷婷玉立的荷花,更是美麗動人,有的雪白如玉,純潔高雅使我不得不讚揚荷花出污泥而不染的高高氣節,有的粉中透白,俏美而且有朝氣,有的全部縮放,有的只開兒個花瓣,有的含苞落在荷葉上,好像在對荷花說:“你真美麗迷人!”此時我想詩人楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

池邊的垂柳捲起細細的枝條,一陣風吹來,垂柳深情地撫摸着池中的荷花。

池水清亮見底,都可以看到下面的魚兒在嬉戲,有時魚兒吐出幾個氣泡,有時魚兒來一個鯉魚打挺。

有幾個老人在小亭子下面一邊下着有趣的象棋,一邊看着美的荷花。

釣魚的老人一剛進荷花池就被這美麗的景色給迷住了,也忘以南民了釣魚。夕陽下去了,月亮不知不覺的升了起來,一隻小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫着,它的歌聲把周圍的動物們也吸引來了。小鳥和蛐蛐也跟着青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。

荷花池是一個迷人的畫卷,是一個美妙的音樂廳。

荷花五年級作文 篇6

今天下午,我們全家人吃完晚飯,決定趁着夜幕未臨,出去看一下一個池塘裏的荷花。

走了好長一段路,終於走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

池塘裏的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

當然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,彷彿捨不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經開放了,但是它好像一個羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地擡了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡……

站在湖邊,一眼望去,水波瀲灩,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍着光芒,陽光在上面舞蹈,微風在上面歌唱。清風徐來,荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。荷花,宛如一位位妙齡少女,一個個嬌豔欲滴,有的天真爛漫,活潑可愛,穿着翠綠的蘿裙,隨着微風的節奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐着一把可愛的綠傘,遮着自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質。

荷花五年級作文 篇7

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花,這個高貴的花之女王在夏季來臨時悄然綻放,盡顯花之優美。迷人的芳香在夏季的藍天瀰漫,讓人陶醉於荷花的溫柔香……

無論是海棠般的紅色,還是晚霞般的粉色,雪花般的白色,都是那麼嬌豔,它無論身在何方,總會增添一份美麗的花影……

那是個花意正濃的日子,我跑到荷花池邊靜觀。

放眼望去,一片花的海洋,挨挨擠擠色彩紛呈,恍若仙境。一朵朵荷花露出自己嬌豔的花瓣,在陽光的照耀下左右搖擺,一個個向我點頭示意。粉色的花瓣在藍天白雲的襯托下顯得異常美麗。微風吹過,像母親的手在撫摸它的臉頰。在風中,荷花搖擺着纖細的身姿,好似一位亭亭玉立的少女,隨風跳着婀娜多姿的舞蹈,讓多少人駐足癡望。有的荷花才露出一兩瓣兒,含苞欲放,嬌滴滴的,正如一位害羞的小姑娘,那麼稚嫩,那麼可愛……

不知從哪飄來一陣霧,不一會,便下起了濛濛細雨。霧裏看花,雨中賞花更是別有一番滋味。一位位白衣仙子,在雨中吸收着甜美的甘露。我彷彿自己也是其中的一員,隨風跳着舞蹈,陶醉於此中……

雨過天晴,我這才醒過來,擡頭一看,天邊出現了一道絢麗的彩虹在荷花池上照耀着荷花,形成一幅美麗的圖畫。

我愛你,荷花,這個大自然的舞蹈演員。你的美麗讓我陶醉,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!

其實荷花不止在小池中,它也在生活裏……

荷花五年級作文 篇8

萬物之中,我最喜愛花,我見過的花有很多:雍容華貴的牡丹花,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太陽花……但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花佔有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

這次暑假,我和媽媽一起去燕子磯公園,我踩着長長的木橋,經過一個亭子來到了荷花池邊,靜靜地觀賞着剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉,有的大如圓盤,有的小如碗口,還有的則像一把小傘……在這衆多荷葉中,挺立着一株株俊俏的荷花,其中一株開得很美,它的花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一些,靠近花托的部分逐漸變細、變平,越是長在裏面的花瓣就越小、越嫩、越豔。中心半露着金燦燦的花蕊,花蕊裏面簇擁着蓮蓬,清風拂來,荷葉上,水珠滾滾,晶瑩剔透;風停了,水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。

這裏的荷花不僅生機勃勃,而且還千姿百態。它們有的完全綻放了,好似在輕鬆地伸展四肢;有的只張開一兩片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的臉龐;有的還只是花骨朵兒,好似緊張的情緒無法收回,緊緊地合攏着……

美景讓我感到身處仙境一般!!!

看着看着,我的眼前彷彿展現出一張張小女孩兒的笑臉,正向我微笑。

啊!荷花,你的美麗令我陶醉,我愛你的清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!

荷花五年級作文 篇9

盛夏,一池一池的荷花長得可茂盛了。荷花的花瓣紅裏透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴着碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面,有的捱得很近好在一起談話,荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發亮。

綠綠的荷葉中,幾株荷花爭先恐後的開放着。那些白色的、粉紅色的荷花長得可好看了,白色的荷花像雪那樣的潔白,粉紅色的荷花像彩霞一樣。細細一看,幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的後面,有的只露出了半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的則從荷葉中探出小腦袋,亭亭玉立的,正待開放。有的纔剛剛含苞,像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時天空下起了綿綿細雨,一朵朵美荷,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗滌下,彷彿披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚,真是惹人憐愛。雨停了,葉上的水珠在陽光下熠熠閃光,像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風吹過,那荷花便迎風搖擺,宛如無數穿着白色、粉紅色裙子的美麗仙女,在翩翩起舞。

這一池的荷花真是太美了。