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【推薦】五年級環保作文8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.09W 次

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的五年級環保作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級環保作文8篇

五年級環保作文 篇1

作爲地球上的一分子,如果你認爲你一個人的力量,對低碳環保來說,是微乎其微的,那你就錯了,低碳環保需要大家來維護。如果我們每個人在享受高標準生活的同時,都不注意低碳環保,那麼與我們生存息息相關的地球將以猙獰面孔回敬我們,地震,海嘯,沙塵暴,龍捲風,洪澇,乾旱,雪災……..就會無時無刻地陪伴着我們,請問,這樣的日子好過嗎?

近日,由於地球氣溫不斷的上升,造成南極冰川開始融化,導致海平面升高。專家估計如果氣溫還在持續的升高,海平面會把小島淹沒掉。低碳環保,從你我做起。這已經是衆人的目標了。我們應該告訴爸爸媽媽:少開一次車、多騎自行車、垃圾分類來處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過的電池不要亂扔,用節能燈替換燈泡,不要焚澆垃圾,讓周圍的人都動起來。看到小販販賣火炭應該阻止。要採用綠色、健康、環保、科學的生活方式初中,節水、節電、節氣……少抽一根菸,多栽一棵樹,出門多步行,進門少用電,注重生活中的每個細節,節約地球上的有限資源,從改良環境,保護地球出發,優化生存空間,關愛生命健康。不要讓可怕的洪澇、乾旱、地震、海嘯等災難再次光顧我們的地球。

要讓人們意識到生態環境的破壞,已經危及到我們的生存了。要讓大家都自覺的做個低碳環保的道德公民。

五年級環保作文 篇2

什麼是環境?環境,是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺蹟、人文遺蹟、自然保護區、風景名勝、城市和農村等。

現在整個地球都被污染了,現在人們正在保護環境,下面是具體報告:

1、讓母親河重現生機,25日從保護長江萬里行組委員會獲悉,爲喚起億萬民衆共護長江,保護環境。有數據表明,目前長江正在臨森林覆蓋率嚴重下降,枯水期不斷提前,水質嚴重惡化,物種受威脅,可能十年後第二條黃河就出現了。

2、海豐成爲我國候鳥遷徙區和棲息地,黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞,這些瀕危鳥類最近在海豐溼地重現身影,經過科學家考察後認爲,得天獨厚的地理和良好的生態環境,使得海豐成爲了我國候鳥重點遷徙區和棲息地之一,它的面積有7088公頃。

五年級環保作文 篇3

嗚嗚嗚……地球媽媽哭了,爲什麼哭呢?原來是因爲人們天天都在砍伐樹木,減少了很多氧氣,再加上人們亂丟垃圾,地球就生了重病。給醫生看,醫生說:“不行,這種病太複雜了,現在能治好你的病的只有人類了。”

這時,下起了一場滂沱大雨,小明看到這雨,心裏想:“地球媽媽哭得真傷心啊!我一定要讓地球媽媽的病好,並讓她笑起來!”想到這裏,小明就開始打掃家裏,他一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒整理物品……不一會兒,家裏被小明打掃得乾乾淨淨。

學校的值日生也把學校的裏裏外外都打掃得乾乾淨淨,大家看見他們把地球的一部分打掃得一乾二淨,也都開始幫助地球了。人們有的植樹,有的打掃馬路、大街,還有的在種花……大夥兒幹得熱火朝天。

不一會兒,地球變成了一個“綠色”的地球。這個“綠色”的地球上有淡淡清香,有“鳥兒的天堂”,有“可以避暑的大亭子”,有“天然的香水”……

地球媽媽的病好了,她又恢復了慈祥的笑容,她樂呵呵地笑着,好像在說:“謝謝你們,人類!”

五年級環保作文 篇4

就在今天,我們小記者去了環保主題公園,這一去可真是讓我們大開眼界。

首先,導遊讓我們先了解了環保三要素,分別是:節約、循環和低碳。

接着,我們走進園內,“哇塞!”同學們禁不住驚歎起來,放眼望去,紫霞嫋嫋、蝴蝶飛舞。眼前一片碧綠,蔥蔥蘢蘢。同學們懷着期待的心情向前走去。

走到一半,導遊在一張木質長椅和一個垃圾桶邊停了下來。咦?怎麼啦?我心生奇怪,椅子和垃圾桶有什麼好看的?但出於好奇,還是湊了上去,聽導遊介紹。原來,這長椅和垃圾桶不是用木頭做的,而是用廢舊塑料做的。我大吃一驚,這麼美觀的長椅和垃圾桶竟然是用廢舊塑料做的,真是太偉大了!我的好奇心更強了,趕忙跟上導遊的步伐,一步也不落下。

導遊和我們邊走邊說,說着說着就說到了價錢:“這座公園是用600萬建造出來的……”話還沒說完,我們都大叫起來:“600萬啊!天哪!”“那麼貴啊!”導遊聽後,微微一笑,說:“600萬,說多不多,說少不少。有的地方600萬才能買到房子,而我們用600萬就建了一個公園,實際上是很便宜的。”看我們還是一臉驚訝樣,導遊又補充道:“看看周圍的植物,這些都是本土植物,很便宜,許多植物你們都說不上名來。你看,許多花我們都沒有見過,但卻很漂亮,既省錢,又美觀,又環保。”說完,又轉身向前走去。好多同學嘴裏還在嘀咕:600萬……600萬……

前面一個景區,和剛剛的景區截然不同:剛纔給人的感覺是綠色,現在給人的感覺馬上變成了黃色。大大小小的鵝卵石還有大石頭,密密麻麻,但都有一個共同點:全都是黃色的。同學們很疑惑,這是……?“這是讓人們感受到沒有水的時候,是怎麼樣的,就是這樣:大地全部裂開。”導遊又向我們介紹了。我似懂非懂的點點頭:“哦~”還真有創意啊,但要是世界真的變成這樣的話……天哪,真是令人毛骨悚然!突然,我關注到了邊上的一塊碑,上面寫着:

世界缺水,

中國缺水,

城市缺水,

節約用水。

想要不讓水源消失,那就只有一個辦法:人人行動起來,節約用水。不光是水,電、煤等所有的東西,都要節約。

6月5日,也就是今天,是第41個世界環境日。不只是今天,平時我們也要環保,注意保護環境。

讓我們行動起來吧,節約、環保!

五年級環保作文 篇5

地球給了我們生命,給了我們水喝,給了我們一個美麗的森林,也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林裏,讓我無比的幸福。

這一年來,隨着人們的生活提高,可是還是有一些人亂砍亂伐,把森林裏的樹林全砍完了。還有一些小孩子亂採花兒,亂爬樹,把大地媽媽弄哭了,還有的去採草,害的大地媽媽的頭髮不長了,城市裏到處都是垃圾,老鼠和蒼蠅也出來到城市裏面去偷吃米!城市裏到處都是垃圾,這讓我特別的生氣,我對人們說: “你們怎麼沒有善心呀!我一定讓你們停止破壞環境的行爲。”

我作爲一名環保小衛士,首先我應該保護我們學校的小環境做起,我會每天給那麼花兒捉蟲、澆水、施肥,必在這裏掛上一個牌子,上面寫着,保護環境,人人有責。還有另一邊寫上珍愛生命,從我做起。還每天在學校裏撿垃圾,隨時保證乾淨。平時,號召那些同學去打掃衛生,讓我們的校園保持乾淨。

同學們,讓我們保護環境,拯救地球,這是我們環保小衛士的責任,從學校的花草樹木做起,讓我們用自己的實際行動去行動,保護我們的綠化,爲我們的校園做出貢獻。

五年級環保作文 篇6

當你行走在寬闊的道路上,欣賞着旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信大家也有同感,人類的生存環境已經受到嚴重的破壞,清澈的河水不見了,生活污水、工業廢水大量排入河中,使河水發黑、發臭,水草瘋長。空氣質量也越來越差,大量的`工業企業把未經處理的有毒、有害氣體直接排到空中,造成空氣污染,還帶來了酸雨。由於亂砍亂伐,造成水土流失,發生沙塵暴和洪澇等自然災害。生態環境的破壞,還威脅到自然界動物的生存,使許多動物面臨滅絕的危機。可見,保護我們唯一的地球,保護我們的家園,已經刻不容緩,但人們的環保意識不是很強,大量的廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞着人類的生存環境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變得怎麼樣?

保護環境人人有責,應該從每個人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,要節約用水。

五年級環保作文 篇7

一旦,大自然失去綠意的時候,人類還能繼續生活下去嗎?答案是,絕對不能。俗話說“脣亡齒寒”,就像人沒有了嘴脣,牙齒就會感到寒冷一樣,沒有了植物,人類也會岌岌可危!法國作家雨果說:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫”。

曾幾何時,人類在瘋狂推進工業化進程中,胡亂砍伐,嚴重破壞了大自然的生態平衡。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,霧霾籠罩着每一個角落,面對大自然的報復,人類心驚膽戰,卻又無可奈何。“樓蘭古國”的消失就是一個活生生的例子。早在2世紀以前,這座絲綢之路上的重鎮在輝煌了近500年後,銷聲匿跡。最重要的原因,是因爲過度墾種,良好的植被受到嚴重破壞,最終“國久空曠,城皆荒蕪。”

其實,善待大自然,就是善待我們自己。讓我們立刻行動起來,從身邊的小事做起。行走在校園,看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐,打包時避免使用一次性的餐盒、塑料袋;逢年過節,給朋友送上祝福時,儘量不用紙質賀卡……

春意盎然的三月,讓我們在真趣樓前,植下一棵樹苗吧!它將和我們一起迎來每一個書聲朗朗的清晨,它將見證我們每一個思維火花迸發的課堂……當我們眉頭緊鎖,它會搖曳綠枝,捎來一縷清香,和我們說着悄悄話,“小菜一碟,戰勝它!”當我們畢業,離開校園,在每一個綠意蔥籠的季節,會像惦記一位老朋友一樣,惦記它。

五年級環保作文 篇8

我熱愛我們的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹爲我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花爲我們裝點着校園。但我們也曾看到草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因爲有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,……

我愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵果實。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,讓我們大家一起來欣賞美麗。

我堅持與破壞綠化的行爲作鬥爭。看到破壞環境,隨意採摘果實的行爲時,勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。

我不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

我不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時間,學校裏有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學,我提醒甚至上前阻止其不文明行爲的發生。

我不隨地吐痰,不在牆壁上亂塗亂畫,主動清理地面和牆壁上的污垢。我主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。我積極參加學校認養護綠活動,對校園花壇、草坪、樹木進行認養,定期給花草樹木澆水、施肥,和小樹共同成長。

我從小做起,做一個環保護綠小衛士,讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花、果實共同成長!讓我們的校園綠色常在!我相信未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

我爲我自己喝彩,更爲我的環保護綠喝彩。