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有關禮物小學五年級作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的禮物小學五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關禮物小學五年級作文八篇

禮物小學五年級作文 篇1

家鄉的大山,有個蜜蠟峯,雄偉挺拔,大有刺破青天之勢。相傳,這裏滿山遍野的山花,招來了很多野蜂釀蜜。採的蜜多,都凝固在山上的石縫裏了,每到夏天,蜂蜜都順着石縫往下淌,整個山的外表就好像塗了一層厚厚的蜜蠟。所以,人們把這座山取名爲蜜蠟峯。

遠瞧的椴樹林像碧綠的海,椴樹開的花像大海里白色的浪花。近瞧椴樹花像白色的珍珠,細瞧椴樹花像每人耳朵上戴的耳墜。我們要採椴樹蜜,段樹蜜可是蜜中精品,調解腸胃功能,增強免疫力。一天大哥領我們上山採蜜,下雨了路滑,有好多蜂箱。上坡沒上去,一下子就翻了,蜜蜂遮天蓋地飛過來了,像翻滾的烏雲,聲音像轟炸機一樣,又像疾風暴雨要來臨,姥爺和大哥搶剩下的蜂蜜,我嚇得躲進車裏把窗戶關上,姥爺和大哥的臉讓蜜蜂蜇的像饅頭似的,不過第二天就消腫了,姥爺患風溼,蜇後姥爺的風溼好了,我查《本草綱目》李時珍講道:蜜蜂的蜂毒能治風溼。

家鄉大蛇多,家鄉人愛捉蛇,蛇尤其怕抽菸袋的人,走到近前,蛇就翻白眼,然後先踩住蛇頭,雙手一剝,就勢一甩,像甩鞭子似的,蛇被甩到地上死了,蛇皮像豬腸。捉蛇三不準,一不準捉小蛇,二不捉孵蛋的母蛇,三不捉蛇王。蛇肉像鱈魚肉一樣,春天吃蛇肉,一年不長瘡,蛇膽泡酒,得紅眼病治好了,大哥長瘡,姥姥剪折皮,用四個雞蛋吃下去就好了。

高興之餘,他們想到城裏的老兄弟,大姐姐大妹妹們,何不讓城裏人來試一試,他們有文化,接受事物快,別光跳迪斯克了,那玩藝是“外因”俺這是“內因”絕對起作用呢!城裏人如果感興趣也來山裏嚐嚐,蛇肉包你滿意,順便也旅遊了,何樂而不爲呢?

禮物小學五年級作文 篇2

六一節到了,森林裏的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋裏的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。

這不,豬大爺送完禮物纔剛走呢!兔兒的禮物幾乎要堆滿了櫃子,什麼狐狸大姐送的戰“痘”霜,牛老伯的精緻工藝品,簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本<<智慧大迷官>>,兔兒喜歡叮噹!叮噹!,外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲。“小兔,你媽來信兒嘍!”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。,接過媽媽的信,急急忙忙地跑回屋裏掀信。

兔兒打開信一看,有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信裏說道:親愛的女兒,我是媽媽,今天六一兒童節,媽媽在此祝你節日快樂。這包菜子是給你的.節日禮物,你看看怎麼合理利用它?

兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說幹就幹,它請來了牛老伯,幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種,施點肥,每天澆水,等白菜發芽,不就可以細心照護它們嗎?

過了幾天,白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心,用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒,用髒兮兮的小手擦着臉,像個大花貓似的,逗得你哈哈大笑。

秋,悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞着。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉,跟着它不知不覺地來到自己的菜園。

哇!兔兒驚喜極了,綠油油的菜葉,潔白的菜杆,真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜,剩下兩株做種子,打來年再種。

這時的兔兒像個天真的小孩,心花怒放,嘴裏哼着小曲,提着籃子,隨着豐收的喜悅,一蹦一跳地回到了家,請來幾個好夥伴,共同分享勞動的果實。

禮物小學五年級作文 篇3

老師常說:數學與生活息息相關,我一直不以爲然,然後一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。

過幾天就是表姐的生日啦,我決定送她一個神祕的禮物。

買什麼好呢?這時,姑姑回來了,手裏拎着一袋東西。我迎上去,問道:姑姑,這是什麼啊?這是我給你姐姐的生日禮物啊!姑姑神祕地說。

我撥開袋子,裏面是一套科普書,哦,天啊,我不敢想象當表姐看到後的樣子,表姐可是最不愛看科普書啦!

姑姑見我吃驚的樣子,笑道:還有呢!說着又給我一個袋子。原來是作文書,表姐雖然不愛看科普書,卻和我一樣是個作文狂!

姑姑又說:你不也喜歡看作文嗎我給你出道題,答對了,就送你一本!我只好答應。

我買了8本作文和10本科普書一共用了72元,另外,2本作文的價錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元?

我想了一會兒,說:我會算啦!姑姑說:那你說說看!

買2本作文可以買5本科普書,那麼買10本科普書相當於4本作文的價錢,這樣買8本作文和10本科普書的72元相當於8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普書就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說。

算的不錯,獎你一本作文!姑姑說。

禮物小學五年級作文 篇4

老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。

教師節快到了,我究竟送什麼給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最後,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然後用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接着在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最後,把賀卡放進了書包裏。我又接着做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面塗上了顏色,就把畫放進了禮物袋裏。最後,我要完成最後一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

做好之後,我就拿着禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,並祝您節日快樂!”老師笑着說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才鬆了一口氣,因爲送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易纔鼓起勇氣跟老師說話的。

那三樣東西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心裏樂滋滋的。

禮物小學五年級作文 篇5

今天,天氣晴朗,太陽早早升上山頭,森林裏到處鳥語花香,我們每人都懷着快樂的心情去上學,哼着一些自己才懂的曲子,邁着快樂的步子去上學。

快樂的心情來到學校就立刻變得煩惱了,一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底爲什麼會這樣呢?看樣子,就知道不是因爲學習的事,一看日曆才知道 ,再過幾天就到教師節了每個人都不知道,該送什麼禮物,平常有一些樂觀的同學也變得愁眉苦臉的。過了許久,終於有人想出了一個辦法,把大家

集合在一起來討論送禮物的事。有的同學說要送水果,有的說要送賀卡,還有的說送點心......,每個同學都提出了自己的意見,到最後還沒得到結果,

眼看教師節的逼近,有的同學也不管了,隨便選幾個水果、點心什麼的,就送出去了。

這天,正是教師節,我的心情也差了很多,因爲只剩我沒送禮了,就在這時,我把最後的希望投到了草叢中了,就在這時我發現了草叢中的野菊花上,

“對呀!我怎麼每下、沒想到呢?”我對自己說。我想:野菊花在百花凋謝的季節裏,他卻能依然開放默默奉獻着,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學校寫作業很晚纔回去,我發現辦公室的燈還亮着我看見老師還在爲我們改作業,爲我們備第二天的課,

想到這裏我不禁動手摘花。

來到辦公室,我把花放在老師的筆筒裏,輕聲說:“野菊花呀野菊花請你爲老師送來芳香,送來溫馨的祝福、親切的問候。”

禮物小學五年級作文 篇6

整理抽屜時無意間發現了一個盒子,打開一看,好眼熟的可愛布偶映入眼簾,只是我一直想不出這是誰送我的。“這是保母送給你的生日禮物喔!”媽媽的話語勾起我的回憶------

媽媽因爲當護士常常要上夜班,從小,保母就像我的媽媽一樣疼愛我,照顧我無微不至。我很乖,她常買東西給我,即使是自己貼錢也無所謂。小時候,我很喜歡吃那種綠綠鹹鹹的小豆豆,大概是三、四歲吧!保母和我大手牽小手去買了一包回家吃,趁着保母和別人講話,我抓了一把又一把往嘴裏塞,後來索性玩起來豆子來了。

我將一顆豆子塞進鼻孔裏,但短小圓胖的小手指竟然摳不出來!我對着保母指着鼻孔說:“豆豆,豆豆。”保母一看,不得了了!鼻孔真的卡着一顆豆子,她抱起我直奔醫院,醫生用夾子順利把豆子夾出來,才結束這場有驚無險的惡作劇。

保母現在轉行了,家境並不好,前幾天還來找媽媽借錢,只是,我們卻幫不上忙,雖然經歷了許多風霜雨雪,但保母的臉上仍然掛着甜美又溫暖的笑容。離開時,我緊緊的抱住她,謝謝她多年來的照顧,保母摸摸我的頭,要我用功讀書,我感到一陣心酸,希望保母家的困境能早日雲開天青。

摸着小布偶,我把它梳妝好,放在書桌上,這是我和保母共同的回憶,我不想忘了它。

禮物小學五年級作文 篇7

我想要的禮物不是《三體》裏雲天明送給程心的那顆星星,我不需要它那麼閃爍耀眼;我想要的禮物也不是童話故事裏王子對公主說的那句“要把世界送給你”的承諾,我不需要它那麼儀式化;我想要的禮物更不是貝爾曼最後一片“生”的常青藤葉,因爲他們太偉大,令人承擔不起,反而成了累贅。

一個雨霧環繞着天際的週六,街道上溼溼的,我和媽媽一起合撐着一把傘漫步在雨中,呼吸着那江南特有的潮潮的空氣。

路過一家衣帽店,媽媽停住了腳步,拉着我走進了店裏。昏暗的橘黃色燈光下,一頂頂形態各異的帽子掛滿了牆:有復古的氈帽,有帽檐上頭繫着蝴蝶結的遮陽帽,也有印着字母的時尚前衛的鴨舌帽……每個帽子做工都是那麼別緻、考究。令我讚歎。

“妮妮,你自己挑一個吧!遮陽的、夏天用好嗎?”

“耶!”我興奮極了,挑了半天也沒挑到中意的。這個不錯,寬檐,但是顏色太亮了,這個也不錯,很活潑,就是有點扎頭,那個像個胡蘿蔔,挺可愛的,可惜太大了。哎~選擇困難症又犯了,我一頂頂試戴着,在昏暗又帶有魔法氣息的衣帽店裏竟有幾絲醉意。

這時,媽媽突然把一頂帽子扣在我頭上,這帽子還真是別緻!稻草色,用茅草編成帽檐,針腳密密的,層次文理都是那麼精緻,好像清風拂過麥浪,清水盪出漣漪。戴上它彷彿置身於田野中,一下子變成了一個無憂無慮、自由自在的小女孩,拉着晨曦跳上金色的草垛,聞着麥秸的清香。

“喜歡,這真是一頂漂亮的帽子。”我讚歎着。“好,你喜歡就好,就這頂吧!”媽媽溫柔地用手指攏了攏我蓬鬆的頭髮,把帽子戴在我頭頂,把我的馬尾辮從帽子里拉出來,用手指將我兩鬢的髮絲別在耳後。

望着媽媽慈祥的臉,柔和的燈光模糊了我的雙眼,我心裏忽然升起了一絲感動。我笑了,我喜歡這個禮物,媽媽也笑了,我猜,她喜歡的,不僅是這頂帽子,還有我戴上帽子的歡樂吧!“媽媽,謝謝您!”我輕輕地握住媽媽的手。“妮,這是我送給你的禮物,幹嘛謝呢?”

在這個世界上,有多少愛的表達,就有多少種禮物。這頂帽子,就像媽媽送給我的一把大傘,爲我遮風、擋雨。我戴着這頂帽子走在烈日炎炎的太陽底下,臉上也會有夏日的清涼,小小一頂帽子,不驚天動地,但它卻是媽媽對我的無私的愛。

禮物小學五年級作文 篇8

每個人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。

盼望了一年的生日終於來了!一大早我在牀上就想今天會收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐後,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

我終於忍不住滿腔狐疑去問媽媽:“媽媽,你送我什麼禮物?”媽媽神祕一笑:“過一會兒你就知道了。先進你的房間,我馬上就到。”我走進小房間,坐在牀上,心裏卻並不像表面那麼平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什麼,是什麼?”由於激動,我一會兒站起來,一會兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開了,媽媽手捧一個小盒子站在我面前,我十分激動,馬上接過盒子,以爲會是一隻新手錶。我打開一看,眼神暗淡了下來:盒子裏靜靜地躺着一隻銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點,媽媽似乎並不知道我生氣了,說:“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因爲它寄託了我對你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎時獲得的,這代表了什麼?榮譽啊!希望你用它留下輝煌的篇章。”聽到這兒,我才知道這支筆意義重大,看着微顯陳舊的筆,在我眼裏似乎又變新了呢!

現在我每天看着這支鋼筆,我都會情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……