冬天五年級作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的冬天五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
冬天五年級作文 篇1
不知不覺，天空中又飄起細細的雨絲，雨劃過我的臉龐，留下一道美麗的弧線。
我的臉上冰冰的，又想起那個冬季......
那是一個陰冷的早上,雨下得淅淅瀝瀝,落在地上發出清脆的響聲。我沒料到今天會這麼冷，因此穿得特別單薄，寒風吹來，我立刻感到一種刺骨的中午放學時，我用冷得僵硬的手握住雨傘，一個人走在回家的路上。想到暖和又舒適的家，我的腳步不由自主地越走越快。終於走到了家門口，此時，我感到身體越來越冷，但是嘴角卻漾起一絲笑容，終於到家了!我摸摸口袋，咦?沒有鑰匙，我想一定是摸錯了口袋，於是又摸了摸另一個口袋，還是沒有!我把全身找了個遍，居然沒有鑰匙!中午家裏沒有人，敲門也不會有人來開門。
我徹底失望了，心比被寒風颳到的手還冷。一想到不能在溫暖的家裏吃上一頓美味的中午飯，我的眼淚竟情不自禁地奪出眼眶。我一個人靜靜地蹲在地上，抽噎着。“嘎吱”，鄰居家的門突然打開了，鄰居阿姨圍着厚厚的圍巾，穿着暖和的羽絨服。手裏提了一個黑色的袋子。我猜她一定是出來倒垃圾的。於是，我的目光情不自禁地朝那位鄰居阿姨望去。阿姨把垃圾放在了門口，她轉過身，看見了我，並向我走來。我像找到了一個訴說心聲的人，放聲大哭起來。阿姨走過來，衝着我和藹地笑了笑，我聽見一個甜美的嗓音在問我：“小妹妹，怎麼啦?是不是沒帶鑰匙?”我擡起頭，用閃着淚花的眼望着她，並點了點頭。之後，阿姨將我扶起來，親切地說：“中午就在我家吃吧，我看你嘴脣都凍紫了，快進去坐坐吧!”此時此刻，我內心激起一股暖流，暖暖的，就像心裏升起了一輪小太陽，也是暖暖的......
吃飯了,桌上擺滿了普通得不能再普通的家常菜,但在我眼中,那是一頓最豐盛的美味。我狼吞虎嚥地吃了起來......
那年冬天不是寒冷的,它是那麼溫暖,那麼幸福,那麼讓我刻骨銘心。
冬天五年級作文 篇2
秋天已輕輕地，輕輕地，趁你不注意，便離開了。冬天，它帶着雪花和寒冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。
冬天的雪，是一位神奇的魔術師，它落在草坪上，給小草蓋上了又白又厚的被子。指向乾枯的大樹，哇！樹一下子變的雪白雪白，像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂，好像給房子戴了一個又大又白的帽子。有時侯，也會變自己。西北風吹過，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚揚的雪好像一位位小仙女，美極了。
冬天的雪，有時是個“壞蛋”。它有時下了好久好久，路上都是雪和冰。媽媽去上班，車子開不了，只好從家走到遠遠的單位。我呆在牀上，開着電熱毯，一起牀就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發抖，穿了一大堆衣服。雪太大時都害得我上不了學呢！如果雪大，我估計三天都化不完呢！我要寫一首詩：“離離空中雪，一歲一枯榮。掃把掃不盡，北風吹又生。”（噓，別被雪聽到了，不然不“火山爆發”纔怪呢！）
冬天的雪，彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿着一根小木棍，上面一個圓圓的東西，頭上有兩隻圓耳朵。這個雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。（誰在冬天吃冰棍呀？）男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會兒，他們就像打怪物一樣狂了。儘管我們玩的滿頭大汗，可我們的心裏充滿了快樂和喜悅，笑聲越飄越遠，飛向了遠方。
冬天的雪，帶給大地的是一首寒冷的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
冬天五年級作文 篇3
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳着、綻放着，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，豔麗無比，給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴着，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風起處，飄落了幾片，也只是秋風掃落葉的意味。街心公園裏的龍爪槐，頭上還頂着那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那麼精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點綴着幾個漲紅了臉，開着口笑的石榴，好像在爲人們的思想境界的提高而高興。
我真真的感到秋天的存在時，它卻早已離我遠去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時準備着死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰能想到着曾經多麼有吸引力的綠葉如今回會落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當下過第一場小雪後，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風，就使人顫粟。我想着，一人站在這鵝毛大雪的世界裏，用我的手親自去親吻那香的雪。可我碰到時感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還並不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與着大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背後是溫暖，並且怕是地的呼吸。我閉上眼，時間在我的腦中旋轉。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的，雖然有時只是象徵性的飄零，着幾點，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁，在這萬物都死去的時節僅有那松柏的一抹綠，顯得那麼僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。
無論那金黃的秋還是這悲慼蕭條的冬，都有那麼些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就着麼冷人懊喪嗎？人間沒有永恆的冬天。
於是我從地上爬起來。站在雪的顛峯眺望。
那豈不是春的風影。
冬天五年級作文 篇4
有人喜歡春花爛漫的春天，有人喜歡陽光明媚的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我最喜歡的事雪花飛舞的冬天。
冬天，大地像穿着一件美麗的銀裝給我們展示，樹爺爺也用棉襖避開了冬天的涼風。
我在家裏一邊看下雪的景色，一邊吃熱乎乎的烤地瓜，要是想吃別的東西，就從冰箱裏拿出一袋冰糖葫蘆。
更好玩的是小朋友在雪地裏做了一個大蛋糕，我們歡樂不已，我們的蛋糕分了五塊，我一塊，小紅一塊，小華一塊，小麗一塊，小明一塊，玩的特別開心！
我喜歡冬天！
冬天五年級作文 篇5
冬天來了，讓我們一起走進冬天的雪景去看看吧！
冬天來了！冬天來了！冬姑娘扇動着用雪做成的翅膀 ，趁我們睡覺的時候，悄悄地飛到了我們的身旁，他揮動魔法棒，天空立刻下起了雪，但我們還在夢鄉。
很快，到了早晨，美麗的雪花就像一個個小精靈飄落下來，非常美麗。小精靈們走到房子上，房子上鋪滿了一層厚厚的雪花。小精靈們飄到了樹枝上，樹枝上掛滿了雪花，就像一條條銀線。小精靈們又落到大地上，大地穿上了一件銀白色的西服，顯的帥氣極了。
雪花落到了我的臉上，他冰涼冰涼的，落到皮膚上，立刻就變成小水珠。一片片雪花聚在一起，用腳一踩嘎吱嘎吱的響，聲音非常好聽。
在冬天，地面上結了一層冰，冰滑滑的，有的時候，爸爸經常帶我出去玩，我就讓爸爸拖着我在冰上走，那種感覺可好了！我還拖過爸爸呢！我們還一起在地上滑冰。有的時候，我會用手堆一個小雪球，像爸爸扔去，爸爸也不甘示弱，抓起一堆雪，捏了幾下子就往我這裏仍，正正好好的打在我的帽子上，我們倆兒都哈哈大笑起來，玩得非常開心。
冬天真好，人們可以在冬天做很多有趣的事情，可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好，冬天既美麗，又漂亮，我愛冬天，我永遠忘不了，冬天給我帶來的無比幸福的時光。
冬天五年級作文 篇6
冬天來了，冬天來了，美麗的雪花從天上紛紛揚揚的飄落下來。雪花飄在樹枝上，大樹披上了白棉襖，雪花飄在操場上，操場變成了白茫茫的一片。
我和我的朋友去堆雪人，打雪仗了。我們拿着小鐵鍬你一鍬，我一鍬堆起了雪人，很快一個又高又大的雪人就在我們面前了，我們圍着雪人又蹦又跳的.，可高興了。
接着我說：“我們來做一座冰屋吧‘’！我們鏟了些冰塊來，搭成了一座美麗的冰屋，把秋天豐收的果實都放了進去，漂亮極了。
小朋友，你們說冬天是不是很美麗啊！
冬天五年級作文 篇7
冬天來了、冬天來了，同學們在校園裏歡呼着、吶喊着!
早晨，我剛醒來就感覺有點冷，推開窗戶向外望去，我忽然一聲歡樂的尖叫聲：“下雪了，下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了，媽媽、爸爸都問我：“女兒你怎麼了，你是不是做惡夢了”。我聽了這句話後大笑一番，心裏想原來我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了，他們還以爲我噩夢呢了!我心裏想今天早上去學校一定有好戲，一定會很好玩的……
我懷着好奇之心踏入校園，眼前的情景使我不由得加入這行列之中：打雪仗，堆雪人，在雪上寫字、畫畫……校園沉浸在我們的歡樂聲中。
冬天的校園是迷人的，到了冬天，漫天雪花紛紛飄揚。愛美的姑娘們穿上了美麗的大衣，像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見了男生都要歪一下頭纔開始學習。小臉蛋上露出了羞澀的表情。
冬天的太陽公公是懶惰的，太陽出來後不是很熱，像似熱非熱的熱水袋，但是我們校園的同學們似乎在冬天不太喜歡太陽，因爲他們都非常喜歡雪，在他們認爲雪裏玩是一件很有趣的事。
啊!校園的雪，令人陶醉……過了一段時間，雪停了，太陽出來有一些雪被曬得融化了，整個大地被一層白紗裹住了，又好像被一層霧籠罩住了。太陽出來了，校園成了水晶般的樂園。我們走在小路上，像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹掛滿了雪球，亮晶晶的，校園的雪走起來卻發出咯吱咯吱的聲音，構成一曲美妙的音樂，好聽極了，同學們也出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣活潑極了。
啊!校園的雪你是那樣的純潔，我忘不了你的美麗，更忘不了你爲小麥的豐收做出的巨大貢獻。
冬天五年級作文 篇8
冬天，雖然沒有春天的柳綠花紅，沒有夏天的綠廕庇日，也沒有秋天的碩果累累，但冬天卻有潔白的雪花飄舞在空中，像鵝毛，像柳絮，像白梅，非常的美麗壯觀。
雪停了，外面一片銀裝素裹，像仙境一般。我約了幾個要好的朋友，一起到樓下堆雪人，打雪仗。
我們首先玩兒的是打雪仗。我先團好了一個雪球，向對方發起了進攻。讓我沒想到的是，對方也向我進攻了，雙方的雪球同時飛出，但是兩個雪球都沒有打在對方的臉上，而是落在了地上。我們又開始團第二個、第三個……
打雪仗戰鬥結束之後，我們玩兒的是堆雪人。首先，我來滾一個小一些的雪球，準備當作雪人的腦袋。然後，我讓兩個小夥伴來堆雪人的身體。他們堆好後，我就把雪人的頭放在了上面。我又給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還給它的前襟安上了釦子，在它身體的兩側安上了手臂。
雪人堆成了，我們很高興，玩得非常開心。
爸爸、媽媽下樓了，我們一起去了冰雪大世界。在那裏，我們玩了很多遊戲。其中，我最喜愛的就是高山雪圈。那個遊戲非常驚險刺激，我和爸爸、媽媽拿了一個大大雪圈和一個較小的雪圈——大的是雙人的，小的是單人的。那裏有兩座雪山滑梯，一個又高又陡，另一個比較矮些，不那麼陡。
我們先試滑了那個比較矮且不太陡的。我們試了很多次，終於適應了，我們纔有膽量去滑那座又高又陡的雪山。啊！真的好爽、好刺激啊！
我愛家鄉的冬天，因爲只有在這裏，才能玩兒到高山雪圈這個驚險刺激的遊戲。
冬天五年級作文 篇9
潔白，清純的冬季來了，我的心中無比喜悅，便走向冬天，給它留個影。 清晨，我走在雪地上，跟隨着“咯吱咯吱”的節奏聲，愉快地唱着歌。霧很大，我的臉上罄（qing）出了點點水珠。咦，再一棵冬夏常青的松樹旁，一羣老人正在晨練。老奶奶們，拿着蒲扇，嘴裏哼着小調，扭起秧歌；老爺爺們，有的緩慢地打着以柔克鋼的太極，有的揮舞着劍，耍了一招金雞獨立。好不痛快呀！
霧氣漸漸散了，趁着積雪還沒融化，孩子們又三無成羣地出來了。他們毫不顧及天有多冷，只是往手上呵呵氣，便一下子玩了起來。有的打雪仗，你追我趕，活潑可愛；有的堆雪人，不過一會兒，一個個栩栩如生，滑稽可笑的雪人就誕生了。
看着這些，我微微一笑：冬天，這些美好的情景，我將永遠留下！
