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【必備】冬天五年級作文合集六篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的冬天五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】冬天五年級作文合集六篇

冬天五年級作文 篇1

雪,是潔白的,像天上的神仙在往人間撒糖;雪、是美好的,像能殺死“細菌小妖的孫悟空”。

早上,我剛起牀覺得涼颼颼的。一拉窗簾,“哇——下雪啦!”只見映在窗戶上的是白花花的一片,樹上的,車上的,路上的……

在路上,路旁邊的雪人,不知是誰堆的。小孩起早堆雪人?我邊想着就到學校了。

學校裏,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下課了,我們在校園裏玩。我淘氣心上來了,看見有一個同學在樹底下,我便從地下抓起了雪做了個雪球,扔到樹上。“譁——譁——啊!”的聲音響起,樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子裏。他大叫了一聲,旁邊的同學哈哈笑了起來,結果我被同學的雪球扔慘了。

雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴裏塞。“啊!真冰,像冰激凌啊!”我暗暗地說,生怕被別人看到。可是,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過來說:“嘿!朋友小心有毒。”我嚇得一下子把嘴裏的雪吐出來了。哈哈哈!

下午,我在學校就把作業寫完了,我和幾個同學在廣場上玩到傍晚纔回家的。我們一點都不怕雪的寒冷。

晚上,我在牀上,想着今天的美好經歷,美美的睡了一覺。

冬天五年級作文 篇2

在北風中,凜冽刺骨的雨雪夾着行人的埋怨聲,轟轟烈烈地從南方趕來,選告這個冬天,來了。

摻雜的雪已不成柔弱的花片樣,刮在臉上,硌地生疼。它們在我臉上融化,在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識地伸手去摸,摸到一眼淚水,摸那劃過仍有的餘熱。

這個冬天,我像這雪一樣,融化在土地上。

我們之間對視卻無言的局面是我最深刻的記憶,這樣就以爲能記住你的模樣,可最終記憶裏依舊模糊了你的輪廓。當時的我追隨你的一言一行,自己都無法現象,你隨意劃過的每一道痕跡,都有我殷勤的目光。借你借過的書,坐你坐過的位子,吃你愛吃的麪條,喜歡你喜歡的顏色。你說,藍色天空是你的嚮往,於是我每天都會仰望屬於你的藍天;你說,短頭髮的女生看起來清爽。於是我留了六年的長髮離開了視線;你說,你喜歡晚飯後出來散步,於是每個傍晚我都期待與你的邂逅。數也數不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢想着有一天你會欣喜地發現我的追隨,笑着說,我們好像啊!這樣以後就在一起,一起到老。

這個冬天,臉龐滑過的液體,落在地面,凝結了一地晶瑩,埋葬屬於你的春天,封動了關於你的記憶,拋掉了屬於你的思緒。彷彿一次洗禮,整個人覺得獲得了重生。

看吧,沒有你,我的生活依舊,連北風中的雪也漸漸有了花的形狀

這個冬天,沒有你的冬天,徹徹底底的來了。

冬天五年級作文 篇3

清晨,我揉了揉朦朧的睡眼,眺望着美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……

你瞧,鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下,悄悄地躺在溼潤的大地上。雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚。爲大地母親裹上了銀裝,爲樹枝換上了棉衣,爲房頂蓋上了棉被……太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒。“真美呀!”我不禁讚歎着這童話般的白雪世界。

美麗的景色使我的心情也變得非常愉快,吃完早飯後,我便迫不及待地穿上棉襖,去親身感受這童話般的白雪世界……

眼前,一望無際的潔白的雪極其醒目,即使剛睡醒但看到眼前的景色也會瞬間清醒;腳下,我所行走的每一步都能聽見“咯吱咯吱”的聲音,聽得人心情舒暢至極。遠處,一羣“糉子”般的孩子三五成羣地打雪仗、堆雪人,他們的嬉笑聲爲這個銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂的色彩。

正當我沉浸在這美妙的白雪世界時,不知不覺間,天色已經暗淡下來了,路上的行人越來越少了,玩耍的孩子們也都紛紛回家了,幾絲淒涼的感覺油然而生。

過了一會兒,北風呼呼地咆哮着,好像要把樹枝折斷,要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來,狠狠地拍在人們的身上,砸在臉上簡直疼痛難忍。與早上的雪簡直有着天壤之別。但這並沒有減去絲毫我對冬天的熱愛。

我愛冬天,因爲冬天的雪讓我感到純潔,讓我感到美好,讓我感到歡樂……

冬天五年級作文 篇4

冬天來了今年的秋天過去得非常快,冬天來得特別早,它的到來讓我變成“起牀困難戶”。

每天一大早,媽媽就來叫我起牀。我揉了揉眼睛,身子往上一靠:“哇,好冷啊!”我立馬縮回被窩裏,一動也不想動了。後來,我想象着自己閉着眼睛,伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服,在被窩裏穿好後……”朵朵,再不起牀就要遲到了。“啊呀!不好,想着想着我又睡着了。我是”淡定姐“,再急的事我也不慌不忙。我努力睜開迷迷糊糊的眼睛看了下鍾,臭老媽你玩我,這才6點15分。我纔不上當呢,繼續躺被窩裏,老媽再三叫喚,我聽爾不聞。”媽媽,你幫我穿。“我媽萬般無奈,只能從被窩爬起來,去幫我拿衣服,褲子和襪子。可是,我還不好好配合,跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天,衣服多穿點是正常事,但我特別挑剔:毛衣領子太高了,不舒服;袖口縮進去了,難受;衣服沒拉好,快點;褲子皮筋太緊了,放鬆一些;又是緊梆梆是牛仔褲,不要。媽媽鄒着眉頭一樣一樣的幫我調整好。不過那都是以前的我啊,現在我都是自己穿的了。

寒冷的天氣不僅讓我愛睡懶覺了,還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天,我的手就冷冰冰地,寫起字來不自如,害我時不時就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續寫。身體包在衣服裏不會冷,頭就完全暴露在外,臉上長“蘿蔔絲”倒不要緊,塗點兒霜就好了。可那耳朵生了凍瘡後就奇癢無比,我爸爸的耳朵因爲長年生凍瘡後都小了一圈了,我可不想像他那樣。

漫長的冬天快點走吧!

冬天五年級作文 篇5

窗外,呼嘯的寒風,彷彿宣泄着整個世界的無情冷酷。一股幽香飄來,枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的氣息,飛舞的雪花,呈現冬天生命的奧祕,我,聆聽到了冬天的聲音。

冬天,她沒有春的勃勃生機,又沒有夏的熱情似火,也沒有秋的喜悅豐收,她似一幅風情古樸的畫,映照出冬日獨有的'成熟和淡雅。

冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒風的吹凜下,顯得愈爲頑強。她似冬日的使者,應和着鳥兒的歌唱,雪化爲水的滴答,演奏出了一曲清淡的交響樂。隨着歡快輕鬆的步伐,那梅也在悄然綻放,散發出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,緩緩飄落。但風愈猛,她就揚得越高,飄得越高,她彷彿享受着這個過程,時而飛上,時而飛下,時而平靜的降落,時而飛舞。但她終是抵不過這銀裝素裹的大地的懷抱,最終落在了大地上。

冬天,那迎風飛舞的雪花,更是爲這冬日增添了一抹色彩。那雪,像煙一樣輕,像雲那樣白,飄飄揚揚。他們像一隻只展翅欲飛的銀白色蝴蝶,充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽到了大地的呼喚,在空中飛舞着,旋轉着,快樂着。不一會兒,到處都是白茫茫的一片,潔白的光彩,足以讓我感受到這世界的遼遠空曠,宇宙的無垠寬廣。

天空很高很藍,大地一片白茫茫,帶着冬天的寧靜和寂靜,蓄勢待發,一抹陽光照射了出來,他是那麼的溫和,給明年的春天帶來了希望!

哦!那便是冬天的聲音,你,聽見了嗎?

冬天五年級作文 篇6

冬天就像一支美妙的交響樂,它來到我們的身旁,倕着我們去把它吹響,我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。

"呼。呼一陣一陣的冷風迎面撲來,真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來了,瞧!那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了,太陽公公不再像以前那般親切了,只能無可奈何地在遠處望着我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白雲變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨彷彿也在天空中欣慰地笑着呢!風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽着一支歡快的樂曲,那便是——冬天的歌。

來到了公園,令我驚異萬分,居然有人在這寒冷的冬天裏做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊,有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力着推着他們夢幻中的城堡呢!瞧!他們那認真的模樣真可愛!令我也情不自禁爲他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。

快來啊!快來啊!北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉着手,一起唱着冬天的歌,送冬爺爺的離開。我們堅信,明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜,讓我們歌唱,等待着冬爺爺的再次來到。

冬天的歌最美。