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實用的母愛五年級作文合集五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的母愛五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的母愛五年級作文合集五篇

母愛五年級作文 篇1

有人說,母愛如一盞燈照亮我們的路;有人說,母愛如一碗熱騰騰的麪條,時刻溫暖我們的心靈;還有人說,母愛如一道光指引我們的未來……我說,母愛如一把大傘,爲我們遮風擋雨。

凜冽的寒風吹着北京城,天地還是漆黑一片,只有馬路兩旁的路燈散發有氣無力的光。路邊的大樹就像剛剛理過發的先生一樣光禿禿的,那交錯在空中的枝杈也在冷風中蜷縮着。這時的街上更是冷清至極,除了幾個匆匆趕路的人,一點動靜都沒有。

我和姥爺匆匆地走在街上,姥爺送我去上學。在路燈微光的照射下,我隱約看到有不少人家門口都貼上了“福”字,新年快到了,每家每戶都在準備着新年吧,這段時光對大人們來說是最愜意的,他們可以盡情放鬆,只有我們這樣的小學生,還要一大早趕着去上學。不過好在今天我們要開聯歡會,馬上也要放假了,所以我早早就起牀了,有些興奮地趕往學校。

進教室後,看到同學樣準備着聯歡會的節目,我才突然發現自己表演要用的道具沒帶齊,這次聯歡會我可是準備了好久啊,還想在表演時錄下來給媽媽看呢,沒道具怎麼能行呢?於是我不假思索地向老師借了電話就打給了媽媽,讓她把我表演時的道具送來。“這麼冷的天,就不要讓你媽媽送來了。知道你是打這樣的電話,我就不讓你打了。”我剛掛電話老師就責備我說。我一下子也意識到了,自己明明知道媽媽工作特點是越到年底越忙,我還打這樣的電話。

想到這兒,我趕緊再次拿過老師的手機打給媽媽,結果那頭無人接聽……結果沒多久,媽媽就到學校,我看到連手套圍巾都沒帶,臉凍得通紅,手凍的發紫,竟一時語塞不知說什麼好。媽媽卻催促着我趕緊回教室。媽媽轉身離開了,我腦子裏卻浮想聯翩:平常這時刻,媽媽應該是在梳洗打扮;平常這時刻媽媽或許是熬夜之後的休息……可今天,她竟然在我掛電話不久就把道具送到了,她該是多麼匆忙呀……

我非常的心疼媽媽,聯歡會馬上開始了,我只好在寒風中默默的看着媽媽漸漸遠去

這場聯歡會我表演得特別賣力氣,過得格外開心。這個聯歡會是我參加過的最幸福的聯歡會,臺上表演的是我,臺上表演的是我的媽媽;人前優秀的是我,我身後優秀的是媽媽。我明白了:孩子身上一件也許微乎其微的小事,但在媽媽眼裏則是天大的事。媽媽用她的行動演繹着“愛的獨奏”。

母愛五年級作文 篇2

每位父母都愛自己的孩子,可表達愛的方式卻不盡相同。

有一天,天正在下着雨,我一路跑回家,在路上想:“媽媽今天怎麼沒來接我,回到家我得問問。”我走的時候,總覺得頭重腳輕。回到家,我就躺在了牀上。媽媽回來了,她看見我躺在牀上,臉紅紅的,還一直說着冷,媽媽摸了摸我發燙的額頭,望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣,抱起我,把我送向醫院,我趴在媽媽瘦弱的肩頭上,有一種溫暖的感覺涌上了心頭。風越刮越猛,雨越下越大,媽媽把大部分的雨衣都讓給了我,自己的全身卻已經溼透了,我的心裏想,醫院啊醫院以前不是離我家挺近的嗎?怎麼現在這麼遠了。我的心裏唸叨着。過了一會兒,媽媽把我送進了醫院,醫生給我打了針,吃了藥,我迷迷糊糊的就睡着了。

等我醒來後,媽媽坐在我的面前,她見我醒來了,就問:“好點兒了嗎?對不起,媽媽在學校沒有等到人,導致你一個人跑回家,還生病了。”“我沒事了,媽媽。”我鼻子一酸,再也說不出話了。

有人說:“媽媽是一盞燈,照亮我們前方的路;媽媽是一場春雨,滋潤着我們茁壯成長;媽媽是一把戒尺,鞭策着我們不斷前進……”但是,我更認爲母親是一把傘,一杯暖茶,給我們遮風擋雨,溫暖着我的心。

媽媽的表達方式就是:默默付出,不求回報。媽媽,我想對您說:“謝謝您給了我生命,還加倍的疼愛我,小時候您扶着我一步一步走,等你們老了,我也會這樣拉着您的手一步一步的走。”默默付出的您,不求回報的您——媽媽!

母愛五年級作文 篇3

世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過於母愛。在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的關愛中,我健康、快樂地成長着。

“……感恩的心,感謝有你,伴我一聲,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這歌謠穿進我的耳朵,穿進我的心靈。其實這歌謠有一個真實故事。有一個小女孩自小就聾。父親因戰爭生忙,只有母女相依爲命,但是母親在有病的情況下,整天起早摸黑幹起活來,才能勉強過下去。在新年的時候有一塊年糕,就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風雨相加的.夜晚小女孩等了好久,母親還是沒有回來,於是小女孩就出去找母親,母親在半路上由於疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了,小女孩疼快的流着眼淚,因爲母親的手裏緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點點滴滴的生活……在這裏我感受到“母愛”,使我還想起了“母愛”。每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次,由於吃了不乾淨的東西,我生病了,一整夜又是發燒,又是拉肚子。媽媽非常着急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點了?”聽着媽媽的話,我的心裏酸溜溜的。

媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋裏,盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜,獻給媽媽無數的微笑。

母愛五年級作文 篇4

有一次,我看到有關動物的紀錄片中,羚羊媽媽爲了保護小羊羔,奮不顧身引誘獅子捕獵自己……。動物的母愛如此偉大,人類的母愛更加深厚,但有時,這種母愛卻並不以溫情的形式出現。

記得那是一個十分平常的傍晚,我照常回到家,開始做作業。不久之後,媽媽也到家了。她笑容滿面地與我打招呼,一邊叮囑我抓緊完成作業,一邊就開始着手做晚飯。沒過多久,廚房裏就傳出了“鍋鏟交響曲”。起先,媽媽時不時來看看我的作業進度,勸我抓緊時間。後來,她看我總是拖拖拉拉,東張西望,催促的語氣就變得越來越嚴厲。時間一分一秒在流逝,天色也越來越黑,媽媽看在眼裏,急在心裏,眉頭越皺越緊。當發現我還時不時會開小差時,媽媽生氣了,像風一樣“卷”進我的房間,讓我拿出所有已完成的作業讓她檢查。她臉色鐵青、嘴脣緊閉、眉頭緊鎖,眼光掠過作業本,像兩道無情的閃電,彷彿要挑剔出一切錯誤。當媽媽發現我耗時一個半小時所做的作業,在專心致志的情況下,其實只需要用五分鐘就可以完成時,終於開始大發雷霆。她怒目圓瞪、呼吸急促,轉身從衣櫃裏拿出一把戒尺,不由分說地朝我腿上重重地拍了三下。我頓時覺得無比疼痛,開始嚎啕大哭。媽媽看到我捂着腿痛苦的樣子,卻毫不同情,繼續暴風驟雨般地批評我,告誡我要集中注意力,絕不允許再拖拖拉拉浪費時間。

媽媽是嚴格的,嚴格時,我彷彿看不到愛的存在。但我知道,媽媽的嚴格與懲罰如同她平常對我的關心和照顧一樣,也是對我的愛,這種愛了無痕跡,但飽滿深沉,提攜我成長,也催促我奮進。

母愛五年級作文 篇5

“把外套穿上!戴上帽子!上課要聽講!……”“知道了,知道了!”“砰!”的一聲,門關上了。

那兩個人是誰呀?那是我和我媽。今天早上,媽媽的機關槍又打開了,每天都“嗒嗒嗒”地響,吵死了!

我氣沖沖的走進教室,心裏極不滿意,想:早上說那麼多有什麼用呀,真是白費口舌!

沒過多久,我和同學們玩的就忘了這件事了。

轉眼一天過去了,第二天出門,媽媽又叫道:“早上冷,多穿點!別忘了帶課本!上課聽講!”

我不耐煩地說了聲:“知道了!”媽媽說的話,我一句也沒聽進去,早上匆匆忙忙的跑到學校去了。

可是,我早上因爲要遲到了,就背上書包走了。但沒想到,媽媽的話是那麼重要!

上第一節課,我還聽得很專注,可沒過多久,一陣寒風闖進教室,我不由得打了個寒戰。本來以爲只是一陣風而已。可後來,我連打了兩、三個噴嚏,我又想起媽媽的話,十分後悔。

第二節課,我沒聽講,在自己玩自己的,可老師偏偏點了我回答問題!我支支吾吾的說不出來,老師雖然沒說什麼,可我的心裏很不是滋味。媽媽的話又在我耳邊響起,我追悔莫及,可是已經晚了。我想:“第三節課不會有什麼事吧!快點放學吧!”

“滴鈴鈴……”上課了,我看着課程表,找到星期三上午第三節課,是一節英語課。我在書包裏找英語書,等老師來上課。我找了一遍,“怎麼沒看見呢?在哪呀?”我小聲的嘀咕着。三遍、五遍、七遍,書還是沒找到,我心急如焚。老師已經出現在教室門口啦!怎麼辦?我傻眼了,只好和同桌一起看。

老師在教室裏巡視着,我緊張得小聲說:“別看見我!”可沒辦法,老師已經在我桌前停下了,她皺着眉頭問:“誰沒帶書?”“我……”,我小聲地說。老師兇巴巴地說:“以後不準不帶!”我小聲地說:“哦!”我心想:媽媽一定不知道。

可沒想到,媽媽冒着寒風來了,我興奮地跑過去。原來媽媽把書送過來了,還帶了一件外套,我一下子抱住了媽媽。

晚上,我在日記上寫下了這五個字:母愛在我身邊!