當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精華】金魚五年級作文彙編八篇

【精華】金魚五年級作文彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.75W 次

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的金魚五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】金魚五年級作文彙編八篇

金魚五年級作文 篇1

我家來了一位新成員——一隻活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠遠望去像一條正在飄動的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進魚缸裏,它就馬上游過來,“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

有一天,放學回到家,我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落,咦?小金魚怎麼了呀?我小心地撥弄一下水,想讓小金魚反應過來。而小金魚的行爲卻出乎我的意料:它只是游到了另一個角落,又發起呆來,好像剛纔的事根本沒發生過。難道水裏缺氧?於是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了,沒力氣遊了?我急忙丟了一些飼料進去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動。小金魚到底是怎麼了?

後來,我通過上網查找資料,終於弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜着眼睛在睡覺一樣。

只要你細心觀察,就能發現自然界的許多奧祕。

金魚五年級作文 篇2

今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。

我把它們分別放在魚缸裏,併爲它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸裏穿梭,自由自在的游來游去。

它們十分的頑皮,它們時不時得躍起來,彷彿一隻小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進魚缸裏,生怕把它弄死了。當魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時,我才輕輕的鬆了一口氣。懸着的心終於落了下來。

它們不僅十分漂亮,而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌着一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛,但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號,黑黑的亮亮的,透着一種神祕。它那條大尾巴像扇子,旋轉着,擺動着。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動着。。。

不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們人愛自由,金魚也愛自由。

金魚五年級作文 篇3

朋友來我家玩,送了我一隻金魚,從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。

它有着金紅色的外表,兩隻圓溜溜的眼睛一刻也不停歇,圓圓的小嘴時不時的張開,不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳,他的.身體只有我手掌的二分之一長,是扁圓形的,記得有一次,我放學回家,只見它不聽的張開嘴巴,一會兒又浮上來,一會兒又去水底,還時不時的去撞擊魚缸。好像在說:“我餓了,我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料,均勻的撒在水面上,他先是潛到水底,然後再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴,像一臺收割機把飼料吃完了,我看得目瞪口呆,接着他又潛回水下當起了“巡邏警察”。

這就是我家的金魚。

金魚五年級作文 篇4

有一天,我家買了三條小金魚。一個是爸爸,一個是媽媽,最小的是寶寶,我們家有了這三個小東西,增加了不少樂趣!

黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家,但是他們性格不同,黑魚爸爸喜歡獨自在一個地方,只有吃飯時纔會浮出水面,而且先讓妻子吃,妻子吃飽了,黑魚爸爸纔會吃,因此,我送它一個“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶着吃,一天早上,我按例給他們餵食,剛把魚食拿在手上,紅魚媽媽就飛快的張着嘴浮出水面,噢噢的“叫”着,好像幾頓沒吃似的,我假裝不理它,把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張着嘴,準備飽餐一頓,誰知剛一張嘴,就吐出幾個大泡泡,把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點動靜。就游過來把魚食吃了,我又丟了幾粒魚食給魚寶寶,又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網攔了起來,讓魚寶寶放心吃,魚寶寶看了一圈,發現沒有媽媽,才大膽的吃,可他一張嘴一個泡泡,怎麼也吃不進去,它退後幾步,張嘴向魚食撲過去,終於吃到了,他心滿意足,長舒了一口氣。

這一家搶魚食互不相讓,但平時玩的很開心,不是你捉我,就是我捉你,把我逗得哈哈大笑。

這可真是我的開心果啊!

金魚五年級作文 篇5

我家養了五條小金魚,它們有的像鳥中之王一一孔雀,展開美麗的大尾巴;有的像淘氣的小猴,東鑽西竄,總是不安分;還有的像剛出生的嬰兒,瞪着眼睛,好奇地打量着新的環境。瞧!

可爰的它們有的穿着一條橙色的長裙;有的披着一件黑白相間的大衣;還有的穿着一身美麗的紅袍,真是五彩斑斕,顏色各異。它們都長着大大的眼睛,圓圓的嘴巴,胖胖的身子和長長的尾巴。這些金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,自由自在的在水裏遊蕩。當我給小金魚餵食時,有的迫不及待地跳上來,好像鯉魚躍龍門;有的搖着頭,翹着尾巴慢慢地吃魚食,好傲慢的樣子;還有的膽子特別小,專門吃“別人”剩下的。整個魚缸一下子沸騰了起來。過}幾天後,這些金魚可能是熟悉環境了,它們們齊聚在魚缸裏,搖頭擺尾地盡情舞動着。有的三五成羣,五相嬉戲;有的一會聚合,一會散開;有的靜靜地呆在一旁,嘴巴一張一合地吐着泡兒;有的像賽跑運動員一開始沒聲,後來像離弦的箭一下子飛了過去…真是各有各的風彩。我愛我家的小金魚,因爲它可以在我不開心時把我逗樂,在無聊時讓我融入它們的世界。

金魚五年級作文 篇6

春節前,媽媽從市場買回三條金魚,養在一個精緻的小魚缸裏。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的,頭上鼓了個包,我想:它肯定是太淘氣了,一頭撞上了石頭,才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑,我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲,總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部,我想,它也許是在打瞌睡吧!另外一條是紅色的,它個頭最小,但最靈活,喜歡上竄下衝,動作矯健有力,我最喜歡它了,我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上,同時把餵食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒餵食。

我把魚食投進魚缸時,三條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因爲怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。

後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體,它已經成魚乾了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望着它的屍體,我心裏不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃裏,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。

金魚五年級作文 篇7

童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店裏的糖果和冰淇淋。

小時候,我生活在老家,照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭鬆鬆軟軟,風味獨特,吃了一個後會忍不住再吃一個。

兩歲那年,當我從外邊瘋玩回家時,剛到大門口就聞到一股饅頭的清香,一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進屋裏,只見奶奶正在火爐旁張羅着捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿蔔,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!

我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會就好了,等着吧。”我應了一聲就回屋了,沒一會兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌着香油的鹹菜,別說吃,就是一聞也會直流口水,我狼吞虎嚥地吃着,到現在想想還饞呢!

晚上睡覺時,我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”着這條金魚進入了夢鄉,夢裏,我騎着金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的龍門……多麼美好的夢啊!

有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶裏看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當“風鈴”……

難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!

金魚五年級作文 篇8

我家養了一缸小金魚,小金魚分兩種,一種身上是紅色的,另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,彷彿是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙,遊起來一甩一甩的。

有一次,我給小金魚餵食,魚食剛剛放下去,它們便爭先恐後衝了過來吃魚食,剛剛過了半分鐘,放下去的魚食就被它們搶得一乾二淨。真是些貪吃的小金魚啊!

小金魚睡覺的時候,總會把眼睛睜得大大的,身子一動不動,尾巴輕輕搖擺。晚上,涼風陣陣,小金魚們好像也吹到了涼風,在浴缸裏開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺着尾巴,好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭,好像要飛。還有的小魚從水裏躍出來,然後又靈活地落在水裏,好似一位亭亭玉立的仙女。

接下來的事非常令人傷心:一條小紅魚被其它魚咬傷,只見它的魚鰭被咬掉了,身上的肉也差不多被咬沒了,最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩着身體,傷心地看着自己的傷口。漸漸的,漸漸的,小金魚死了。我看着小金魚慘死的樣子,我的心像針扎的那麼痛,小金魚太可憐了!你知道嗎?這條小紅魚是我最心愛的魚,也是這些魚中最美麗的一條!於是,我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上,然後用石頭給它做墓。

我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活着!