給貧困山區小朋友的一封信（精選5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信有助於增進人與人之間的交流。書信要怎麼寫才能發它的作用呢？以下是小編收集整理的給貧困山區小朋友的一封信（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　給貧困山區小朋友的一封信1

貧困山區的小朋友：你們好！

貧困山區的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學五（1）班的學生，名叫溫展鵬。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無助的眼神，我心裏很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學，渴望學到知識。用茅草做的房頂，四面的牆壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室裏肯定會下小雨；如果外面下大雪，教室裏也會下小雪吧！一張張用泥土壘起來的課桌，和同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是，在這樣的環境裏，你們卻表現得那麼的積極，對知識抱有渴求的願望。而我們卻有高大漂亮的教學樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時間學習，我太貪玩了，以後我要以你們爲榜樣，珍惜時間，努力學習。

爲了幫助你們，我和我的全班同學開展了“手拉手”活動。這個活動首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會上還有很多人在關心你們，你們要將你們的學習熱情繼續發揚下去。然後就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助，並希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠的邊疆地區還有如此貧困的山區，還有一羣渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關心和幫助你們了。我相信，你們的樸實，勤奮，真誠一定會讓自己的一生富有起來的，以爲我們都在關心你們，祝福你們。暑假有空記得來廉江做客，我們如果有時間也一定會去你們那裏體驗生活。我們都是祖國的花朵，讓我們從今天起珍惜時間，努力學習，長大後爲建設邊疆儘自己的一份力量！把祖國建設得更加美好！

祝你們學習進步，生活愉快！

此致

敬禮

你們的朋友：

日期：

　　給貧困山區小朋友的一封信2

貧困山區的小朋友們：

你們好！

我是廉江市一小五年級的學生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮，校內還設有籃球場，沙池等體育活動設施。我的愛好是蒐集有關於宇宙的資料，因爲宇宙實在是太神奇了。我在學校裏的成績還不錯，不過還不是名列前茅，但我會努力的。也說說我所知道的你們的情況吧！從電視上的新聞才瞭解到，你們學習的條件很差，沒有教室，只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書，甚至連課桌都沒有，只是用腿充當課桌，在上面又讀又寫。說實在的，我也挺敬佩你們，因爲你們能在學習環境極差的情況下讀書，而且很認真，沒有怨言，難道你們不值得我們敬佩嗎？對了，我們想搞一次“手拉手”的活動來幫助你們。對此我也想提幾點建議。建議一：我們每個學生都捐一塊錢作爲愛心基金。我們的學校大概有四千人，只要每個人都捐出一塊錢，就有四千塊，全市有十個學校，就有四萬塊，中國有幾百甚至幾千個學校，這一大筆錢已經足夠建一個學校了。建議二：多寫信給貧困山區小朋友。以後，我們也可以多寫信給你們，與你們多多溝通，你們也就不會這麼孤單，我們還可以把這裏的新鮮事物通過寫信告訴你，讓你們瞭解外面的世界。建議三：把你們接到這裏。這個建議雖然有點困難，不過沒關係，我們一定會盡力而爲，讓你們體驗一下都市的生活，我們還可以互相交流學習經驗，多好啊！

好了，我的意見也提完了，如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們，我們永遠是最好的朋友！

祝

學習進步，身體健康！

此致

敬禮

你們的朋友：

日期：

　　給貧困山區小朋友的一封信3

貧困山區的小朋友們：

你們好！

我是內蒙古錫林浩特市芳草小學的一名學生，今天老師在課堂上給我們講了關於你們的事，讓我知道了你們生活在那麼艱苦的環境中，卻還能那麼刻苦的去學習。讓我感覺很慚愧。

現在我們學校開展了手拉手活動，我們大家都行動起來，爲你們捐款，然後我們私下讚了些錢，爲你們買了一些新學期的.學習用品，雖然東西不多但是可以讓你們不用再爲這個學期的文具發愁了，我們還把一些衣服，褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天，希望我們的努力能夠給你們帶去快樂，那我們就心滿意足了

雖然我們離得很遠但是我們的心卻永遠連在一起，雖然我們有見過面但是我們永遠是最好的朋友，我們永遠不會忘記你們，相信你們也永遠不會忘記我們，因爲我們是最好的朋友。

祝你們生活愉快，學習進步

此致

敬禮

你們的朋友：

日期：

　　給貧困山區小朋友的一封信4

遠在貧困山區的小朋友：

你們好！

當你們突如其來收到這到這份信時，一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來信來自何方？不要驚奇，我也是一名小學生，就讀於西峪小學五年級。

首先，我想大家介紹一下我自己；我叫範江濤，今年13歲，現居陽泉市郊區西峪村，村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下，是一個風景秀麗，景色宜人的好地方。我們的校園環境優美，教育先進，校園內外蒼松翠柏，鮮花爭奇鬥豔，綠草坪把校園裝點的生機勃勃。學校的操場不僅大，而且體育設施也很齊全。有籃球場、羽毛球場、乒乓球檯、單、雙槓等等。一到下課，操場上沸騰了，同學們歡呼着，大家一塊做着遊戲，校園裏一片歡騰的景象。

但當我在電視上、網上看到你們那兒的情況之後，我徹底震憾了，你們的學習環境真的是太差了，好幾個年級擠在一個班，就一個老師，老師給一年級講完又給二年級講，在這種環境下，你們仍然堅持着認真學習。教室的屋頂漏着洞，晴天，太陽光順着洞直射進教室，射在課桌上，可一到陰天下大雨，雨又順着洞流進教室，雨滴又像斷了線似的滴在課桌上，但這位同學卻寧願讓雨滴滴在自己身上，也不肯讓雨滴滴溼書本。這種面對艱苦環境，仍然堅強求學的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個畫面得到了淨化和洗禮。

我多麼想關心好幫助你們啊！最近，我收到一個好消息，我們學校要開展“手拉手"活動啦！我們這次活動的計劃是：

（1）通過寫信和網上建立聯繫；

（2）可以互相體驗生活，建立友誼；

（3）通過獻愛心捐贈活動，給你們提供一些幫助。我想通過這次活動，大家一定感到特別有意義，一定會感覺到社會大家庭的溫暖，更加能體現出：一方有難，八方支援。

遠方的小朋友們，我們要互幫互助，讓我們“手拉手、心連心，”共同進步，共同成長，朝着初升的朝陽大步向前！

祝山區的小朋友們

身體健康，學習進步！　　

此致

敬禮

你們的朋友：

日期：

　　給貧困山區小朋友的一封信5

親愛的山區小朋友：

你們好！

你還不認識我，不過沒關係。等這封信翻過崇山峻嶺，當郵遞員叔叔平安送到你手中時，你就會認識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。

我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書，我的靈魂就會出鞘，整個人就會飄蕩在書中，任憑爸媽怎麼喊叫我，充耳不聞，一聲不吱，這時爸媽就說我“書呆子”。讀書並不是我唯一的喜好，打籃球，打乒乓球，下象棋，打遊戲，騎自行車旅遊······每一項我都玩的興趣盎然。

小朋友，你知道我們焦作這個地方嗎？我們這裏有世界地質公園之稱的雲臺山。這裏一年四季景色迷人，擡頭遠望，高高的峯頂直入雲霄。春天滿山翠綠，點點野花像星星一樣綴滿山間，像媽媽穿的花裙子，漂亮極了。夏天，知了一路高歌，清泉曲折幽回，別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃，別有一番“霜葉紅於二月花”的滋味。冬天，白雪皚皚，整個世界像童話世界那樣純潔完美，巨大的冰柱像劍、像刀，在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景，我真希望你也能來看看。

雖然你不認識我，但我早就認識你們。一年前，我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成爲你們的朋友，我想爲我的朋友盡我所能的做事，爲此，我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服，書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手，大家滴水成河，聚沙成塔，希望爲你們撐起一片藍天！

我的心從此和你們連在一起，讓我們一起唱這首經典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧：“春風不解風情吹動少年的心，讓昨日臉上的淚痕隨記憶風乾了。玉山白雪飄零燃燒少年的心，使真情溶化成音符，傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我擁抱着着你的夢。讓我們期待明天更美好！”

祝你們健康快樂！

待你回信的朋友

此致

敬禮

你們的朋友：

日期：