有關暑假五年級作文300字錦集七篇

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在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

暑假五年級作文300字篇1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌時，我想起了一件令我感動的事情。

記得那是一次春遊的前一天晚上，因爲那天的作業不是很多，本來半個小時能完成的，可我就拖了兩個小時。媽媽看到我的動作實在太慢了，就嘮叨了幾句，但我不以爲然，反而撅起了嘴巴，板起了臉，一副不服氣的樣子。這時，媽媽更生氣了，她立刻站起來，可能“新仇舊恨”加在一起，居然拿來了雞毛撣子，立刻大踏步的向我走來，立刻揮起手中的雞毛撣子，狠狠的揍了我一頓。還說明天的春遊不給我去了讓我在家好好的反省反省。

到了第二天，也就是春遊的那一天，我悶悶不樂地起了牀，心想：日盼夜盼的春遊我絕對去不了了。想想昨天晚上媽媽怒氣衝衝的樣子，心涼了半截。但我走到餐廳的時候，卻發現了媽媽正在廚房忙碌的爲我準備去春遊的東西。有我愛吃的烤翅。這個烤翅要在烤箱裏一個小時才能烤好。我估計媽媽五點就起牀開始準備了。其他還給我準備了我愛吃的'零食和水果。媽媽看到我，走出來向我道了歉，對我說：“昨天我不該打你的，是媽媽太沖動了！”還給我講了一些道理，這時，我涌出了眼淚，有感動的淚，有內疚的淚，也有開心的淚！

我下定決心一定要好好學習來報答媽媽！

暑假五年級作文300字篇2

炎熱的夏天又到了，我既興奮又擔心，興奮暑假到了，擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔，在這樣的天氣中空調，棒冰，水果，游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一，雖然我會蛙泳，但不會自由泳，所以我就報了一個游泳培訓班。

第一天，老師先讓我遊一下蛙泳游完後老師對我說蛙泳姿勢不正確，所以再學一下，開玩笑的說：“不能和你一起學了，她蛙泳姿勢不好。”當我把蛙泳學好後今天的訓練也快結束了。老師和我說：“明天，就可以學習自由泳了！但是現在先去有20趟。”師命難爲啊！趕快遊吧。

第二天，老師先讓我遊了15趟蛙泳，就把浮板給我，讓我自己先練彈腿，游完後老師就教我換氣了。學完後，老師對我說：“現在去有20趟，游完可以上岸了。”又是20趟，老師你太狠了吧！

接下來的兩天我把自由泳學會了，也跟上了其它同學的腳步。後來幾天，剛到那老師就讓我們遊15趟，休息後再遊20趟。接下來就是自由活動。

一天老師問我去不去舟山中學遊，去測一下50米。晚上，吃完晚飯後我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下，“63秒！”太棒了。我高興極了。

暑假五年級作文300字篇3

暑假學習安排愉快的暑假到了，爲了使女兒的假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定瞭如下的學習計劃：

6：30 起牀

7：00 游泳

7：40 早餐

8：00 看報紙

8：40 家務

9：00 休息

9：30 複習舊知識

11：30 午餐

12：45 玩遊戲 13：00 午休 14：00 數學作業 15：00 圍棋 16：00 看課外書並完成語文作業 16：30 戶外運動（學騎自行車或打球等） 17：00 休息

18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯播 19：30 休息 20：00 學習英語 20：40 聽英語磁帶 21：00

睡覺說明：

1、隨父母出去旅遊

2、去鄉下親戚家體驗生活

3、其他：根據具體情況，靈活安排

暑假五年級作文300字篇4

今天，媽媽忽然提議要去水庫洗衣服，還叫我一起去幫忙。正好，我成天呆在家裏閒得慌，去溜達溜達也好。就不假思索地答應了。

來到水庫，我捲起褲腿，準備幫媽媽洗衣服，突然發現有很多小魚在水裏快活地暢遊着。我靜靜地看了一會兒，情不自禁地伸出手來，悄無聲息地接近小魚，準備來個突然襲擊。當我雙手猛然合起，暗暗自喜的時候，沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴，好像在說：你抓不到我，抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心，又故伎重演，心想：這次我非抓到你不可。我耐心地等待着小魚自投羅網。那條小魚總算耐不住性子，探頭探腦地遊了過來，好奇地想上來看個究竟。它慢慢地遊進了我佈置的陷阱，我一見時機已到，趕快把手捧了起來，誰知我太過用力，小魚隨着流動的水流逃走了。我以爲這些小魚虎頭虎腦的，肯定很好抓，沒想到它們竟然異常靈活，眼看快要抓到的小魚，卻個個逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好，我還是兩手空空，而且衣服都浸溼了，成了一隻落湯雞。

暑假五年級作文300字篇5

這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的夥伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋裏，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網，在遊戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味着我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這裏吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網絡牽手。有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。

這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。

暑假五年級作文300字篇6

盼呀，盼呀，終於熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“爲所欲爲”了，可我卻不喜歡暑假，因爲暑假沒有一點意思……

在學校裏雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學，下課時，大家可以談一談心，做遊戲或者交流讀書體會。

可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們去串門，更別談見面了，經常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。

一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因爲天氣熱，爸爸怕我中暑

媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋溼感冒，怕我不小心滑倒，怕我……

放暑假能做的是什麼呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好

奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養不良……我只好默默地遵從着了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務給佔據了，能不這樣做嗎？

你看，有這麼多人“盯”着我，我的暑假能過得好嗎？大人什麼時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！

暑假五年級作文300字篇7

今年暑假我懷着好奇的心情，回到了我的家鄉——魯西南一個秀美的村莊，這裏是姥姥、姥爺居住的地方。