六一作文：童年的記憶【五年級】

導語：童年隨着時光的流逝而慢慢離我們遠去，留下的是童年的回憶……下面是關於“童年的記憶”作文，敬請有需要的同學前來閱讀和參考。

【作文一：童年的記憶】

每個人都擁有屬於自己童年的記憶。——題記

童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……童年的我，天真幼稚、機靈活潑;童年的我，想象豐富、樂觀開朗。

在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望着星空發呆的悠閒，不必說躲在被窩裏睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸着冰糕看着漫畫在大街上閒逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。

在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持爲我們上課的情景;也許是媽媽冒雨爲我送來乾爽和安慰的情景;也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心絃，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚起希望的風帆，努力向前駛去。

在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎?那一隻只潔白的鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它製成一張別緻的書籤，讓它永遠在文字的世界裏散發芳香，永遠……

　【作文二：童年的記憶】

光陰逝如飛，轉眼間，我已告別了絢麗多彩的童年，但童年夥伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。

小夕是我童年時代推心置腹的好朋友，我們整天形影不離，算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活，給我的生活帶來了快樂。

小時候，我的性格比較內向，不喜歡玩玩鬧鬧，枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦，但自從認識了小夕之後，我對生活的觀點大大改變了。他帶我去外面玩，不厭其煩地告訴我各種有趣的東西，似乎是受到他的感染，內向的我變得開朗了許多，是他讓我知道生活豐富多彩，只要多留心觀察，就會發現生活如此美妙。

有一次，我同小夕去捉魚，在一條小溝旁，他脫衣解帽，掄起褲腿，一話不說，便在溝裏尋找目標，我在一旁望風，不一會兒，便捉到一筐魚，我勸他離開，但他好像還沒滿足，把我的話當成“耳邊風”。真是天有不測風雲，出人意料的事情發生了，他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了，鮮紅的血不停地往外流出來，我看見他這樣，嚇出了一身冷汗，他卻咬緊牙根，擠出一絲痛苦的微笑，告訴我他沒事，便踉踉蹌蹌爬起來，艱難的走回家去了，我難以想象，當時他是怎樣忍住疼痛的，僅僅一個微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的確，人活在這世上，難免會有波折、困難，如果能以微笑面對生活中的各種困難，那麼就會使痛苦減半，使人生更有價值。

光陰似箭，日月如梭，時間消磨了歲月，但它帶不走我們這份濃厚的友誼，它將成爲我記憶中的一部分。

　【作文三：童年的記憶】

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌;歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

而我的夢是那一次在大海里坐快艇。大海無邊無際的、蔚藍。我們一家和姑姑一家來到了巽寮灣旅遊。我和兩個表弟剛下車，就看見無邊無際的大海和金色的沙灘。我看天氣這麼熱，便懇求媽媽說：“媽媽，我能不能去游泳呀?”“不行!”媽媽大聲說。哎，好失望呀。還是去玩沙吧!我和大表弟飛快的衝向沙灘。我們脫了鞋子，把褲子往上提，然後跑到大海邊，把腳伸進去。呀，好涼呀!我趕緊把腳縮回來。大表弟卻在沙灘上忙着玩沙。我也跑過去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣。“過來!過來!可以坐快艇了!”媽媽大喊。啊?可以坐快艇了，太吸引人了!我和大表弟又飛快地跑過去。一個接着一個上船了。快艇啓動了，我兩手緊緊地抓住欄杆，生怕掉進海里。爲一會兒，快艇就載着我們“飛”過一個小島，來到一座山前。咦，這座山的形狀怎麼那麼像烏龜呀?只聽老闆說這座山叫做“龜山”，怪不得它的形狀那麼像龜。老闆還說這兒“風水”很厲害。可我並不知道“風水”這兩個字是什麼意思。

接着，我們又來到了另一個小島上。我和大表弟下了快艇，“登”上小島。呀，好痛啊!原來光着腳丫的我不小心踩到了幾塊小石頭，一擡頭，哇，好美呀!這個島的中間竟有一個小水潭，水還被青苔染綠了，太奇怪了。繼續往前走，哈，前面有一座美人魚雕像，許多遊客都在和“她”拍照呢!

在返回的過程中，老闆在海上給我們進行了一次“漂移”活動。當時，只聽老闆說：“抓穩啦，要漂移了!”只見船慢慢地往左邊斜了50度左右，然後來了一個360度大轉圈，都快要暈了，剛纔太嚇人了，我還在想：不會要掉進海里吧?我好怕呀!我兩隻眼都不敢往海里看，把眼閉了起來。到岸了，我和大表弟看見水那麼淺，便準備小心翼翼地跳下去。“撲通”，表弟已經跳下去了，我也不甘示弱地跳下去了。“哎喲”，忽然，我的腳踩到了一個東西，便叫了起來。我把腳下的東西撿起來一看，啊，是一個黑白相間的貝殼。啊，我太幸運了!我上了沙灘，便匆匆拿着鞋子和貝殼回酒店清洗了。

雖然只在這玩了一天，睡了一夜，但這個短暫的美好時光，將會永久地印在我心裏。

　【作文四：童年的記憶】

在我童年記憶的小河裏，有許多時候要經歷一些挫折，但是，那時候，你有沒有想過你有兩條路可以走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅強，繼續把一件事做到最好。

那一天，學校如期舉行了校運會。全校的學生都非常的開心。當然，我也不

例外。

校運會隨着校長的一聲“開始”而進行得熱火朝天。

早上九點半，我去參加跑步比賽。當哨聲響起的時候，我非常緊張。這不，剛開始跑就比人家差了那麼遠。

“一圈，兩圈，三圈……”我開始在心裏默默地數着。跑到最後一圈的時候，我有點累，但又不得不跑完。於是，我在心裏想，我要堅持!

再跑最後一圈的時候，我終於忍耐不住了……我摔倒了。

可能，當我們的同學看到這一幕的時候他們非常驚訝。但是，我又聽到了陣陣鼓勵我的聲音。

於是，我又站了起來了，我又重新選擇了堅強!因爲我堅信“努力就可能成功，但不努力就一定不會成功。”

謝天謝地，我終於跑完了。突然，我感到陣陣疼痛，於是倒下便睡。

成績報告單出來了，我得了第二名。我和我的同學都感到無比驕傲。

這次雖然沒有得到第一名，但我也無比開心，因爲我又重新選擇了堅強。

生活中，可能有許多不如意的事，但是隻要你選擇了堅強，它就會引領你，使你的人生變得更加豐富多彩 !

　【作文五：童年的記憶】

童年記憶是瑣碎的，也是美好的;是漸行漸遠，卻也依稀可見的。——題記

童年記憶中，印象最深的是樓下的草坪。那草坪一年四季都是綠色，這塊草坪給了我們無限的快樂。

草坪上有很多動物，如螞蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、螞蟻、蚯蚓、壁虎……這塊草坪不僅僅是它們的天堂，也是我們的樂園。採一朵小花，捉一隻蝴蝶，偷偷拿一顆別人晾在草坪上的瓜子，然後用還沒有完全長齊的牙齒啃了吃。當然，我們最常做的遊戲還是捉那些活玩意兒。

隨便從家裏找一個空瓶子，物品就準備齊全了。來到草坪上用極細的幹樹枝亂弄一陣，螞蚱就蹦了出來，到處都是。看準一隻，等它在草葉上休息時，就飛快拿出瓶子罩上去，待它跳到塑料瓶的壁上時，就收起瓶子，蓋好蓋子，用針扎幾個孔，再撒上幾片草葉就OK了。有一回，我捉到了一隻特別聰明的甲蟲，它竟然把我撒進去的草葉一層層疊起來，然後爬到最高處逃走了，我吃驚之餘，不得不讚嘆這隻甲蟲的智商。並飛快地去告訴媽媽這件事，她卻將信將疑，哎，誰讓她沒親眼所見呢?

除了樓下的草坪，我們還喜歡去草坪旁的壩子裏玩，那裏有一個小池塘。當我們在草坪上玩膩了，就去池塘邊上玩“餵魚”的遊戲。折一根柳條，一頭栓一個饅頭，把饅頭放入水中，頓時一大羣紅錦就游過來吃饅頭，不時發出“啪啪”的聲音。有時，連一小節柳枝都會被魚羣吞進肚。

出了壩子往前走大約15米，是一個不大的菜市場，賣雞的在最顯眼的一個門面。每天有幾十雞死於他的手下，我們理所當然不喜歡他。每次見到他殺雞，年幼的我們就會板着臉，一本正經地對他說：

“法律規定，不準殺害小動物。”

“沒規定不能殺雞呀!”他頭也不擡地說。

“雞就是動物!”我們清清楚楚地說。

“法律規定的是不能傷害野生動物!”他邊幹活邊說。

“沒這麼說!你騙人，我們去打110了!”我們義正辭嚴的大聲說着。

頓時，四周的人們的目光都聚焦在他身上。

“好!好!好!”那人沒辦法，妥協了，應付地說着。於是我們滿意地又回到草坪上玩了。也懶得去管他殺沒殺雞。

就這樣一天天過去了，我的童年也過去了，只剩下了零碎的片段。每當想起那段無憂無慮的童年生活，我就情不自禁的微笑起來。哦，那只是童年的記憶了。