當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 雪五年級作文15篇

雪五年級作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的雪五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪五年級作文15篇

雪五年級作文1

今年冬天,我們高興地迎來了這場期待已久的鵝毛大雪。下雪三天後,整座城市變得白茫茫的,看起來更美了!

雪花一大片一大片地向下飄落,到處銀裝素裹,就像華麗的冰雪仙境。大地彷彿睡着了,又鬆又軟的白雪給它蓋上了厚厚的棉被。隨着地表溫度的降低,隨着雪下得越來越大,這個冬天被點綴的更加迷人了!這場雪還勾起了我的許多童年回憶,在我一歲一個月的時候第一次見到了這種美麗的天氣——雪;在我三歲的時候,第二場雪降臨了,我感受到了玩雪的快樂,和爺爺奶奶堆雪人時,雪人堆得比我還高,和爸爸媽媽打雪仗時,雪球在空中飛來飛去,不知打中了誰,大家都很開心!

冬,像一位華貴的小姐,穿着銀白色的長裙走來;像一位溫柔的婦人,唱着催眠曲讓大地入睡;又像一位和藹的老婆婆。施展着魔法讓大雪飛舞。

冬,雖然不像夏那麼炎熱,也不能讓我們穿上美麗的衣裙,但它照樣帶給我們快樂,讓所有人驟然間愛上冬的美麗!

雪五年級作文2

打雪仗是一種遊戲,它非常受孩子們的喜愛,這天我也跟隨着“遼陽小作家”的隊伍,打了一次我感覺最爽的雪仗。

首先,我們分了五個小組,又選了五個組長,我在第三組,老師把這幾個組分配好地方的時候,我們就開始打雪仗了。

最開始,我與徐潤東拿着“雪彈”去打第四組的同學,可是他們太團 結了,圍住了我和徐潤東,我見勢不妙,就與徐潤東拼死闖出了重圍,但是身上還傷痕累累,我不得不承認我們輸了。之後,我又匯了幾個同學去打第五組,但他們也實力雄厚,全都是“海拔1700米”以上的個子而且他們又圍攻我們,我們又被打的落花流水,滿身是雪,我們又衝出重圍,去叫救兵,可沒想到他們緊追不捨我不得不向他們投降了。

不一會兒,老師說:“打雪仗比賽到此結束。最後勝出的是第四組!”全場隨着這聲音響起了隆重的掌聲。通過這一次打雪仗,另我懂得了一個道理:團結力量大,集體的力量是無窮的。

雪五年級作文3

下雪了!

我從窗戶往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望着它能帶給我們一場真正的大雪,過了一會,城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下,成了大地上一層雪的一部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖。瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合着爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪,看雪悄然落下。

心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃,非常開心。地上純潔的雪沐浴着陽光,享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,無私的。

我們要向他們的偉大無私學習!

雪五年級作文4

這天,我聽媽媽說要下雪。我心想:太好了,感謝老天爺送我一個這麼好的禮物。下午第二節課的時候,我看到窗戶外面下起了鵝毛大雪。

下課鈴響了,同學們爭先恐後的跑到了操場上。大雪鋪天蓋地的就像是給操場鋪上了一件棉衣。

我隨手捏了一個雪球往天上一扔。這時候我聽到有人叫我的名字。我忘記了拋上天的雪球。正轉身回頭看的時候,雪球落下來打中了我的腦袋。“哎呦”!氣得我去找那個叫我名字的同學——馬文軒。

運氣真好,撿了一把雪,捏了一個大雪球,拿着向馬文軒猛扣過去。“啪”的一聲,他中招了,雪球在他的頭上開了花。就像他戴着一頂白色的帽子。馬文軒同學不服氣,一個大雪球又向我襲來,我一蹲,雪球打在了我的好朋友趙赫身上。於是我便和趙赫合作。一齊對付馬文軒。趙赫給了我一個特大號的雪球,馬文軒一見不妙就溜了。我們倆就追上去,隨便一扔居然還打到了他。趙赫也擊中了他。

上課鈴響了,我們飛快的走進教室,走到半路還“跐溜”摔倒了。放學的時候剛走出學校大門,就踩到了一灘水。這天真倒黴。同時也很快樂!

雪五年級作文5

冬天來了,它踏着無聲得腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒有停,還在無聲無息得下着,彷彿是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。

雪停了,但還沒有化,我就在這雪景得陪伴中,踏上去外公家得路。路上,我好奇地看看周圍,好美啊!樹變白了,像一棵棵被點綴過得聖誕樹,池塘也結了一層很薄得冰,許多沒被凍僵得昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什麼東西在一跳一跳得?原來是外出尋食得小鳥,可能是找不見食物得緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們怎麼跳得那麼歡?

走着,走着,我來到了一片草坪,因爲下雪,上面好像鋪上了一牀白色得大毛毯。草坪上,夥伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

雪,它是美麗得,它是無法用語言、音樂、美術來描繪得,因爲它在無聲中有着多變得旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在得,是大自然智慧得結晶,它帶着人們得希望翩翩而來,它爲寒冷而單調得冬天增添了許多神祕得色彩。

雪五年級作文6

清早起來哦下雪啦,下雪啦。外面是個雪白世界。來了一批“客人”-----雪精靈。她正伴着冬風姐姐的伴奏跳舞呢。你瞧她們跳得多歡哪。也十分可愛。

冬天是給孩子們準備的季節,你瞧,男孩子在打雪仗;女孩子在堆雪人,你們看她們玩得多開心哪。都是一個個活潑可愛的小精靈。

冬天裏楊樹、槐樹等都穿上了雪白的大衣,真想一位位的白雪公主;你瞧,而松樹只不過披了一件小披肩,真想一位戰士,堅強。

她們一個個都打扮的那麼漂亮美麗,就連窗戶上都有了一朵朵小白花。哦,原來那是窗花啊,真美哪好像一塊無暇的翡翠沒有缺點。

你瞧冬姑娘正在努力工作呢,她把那些害蟲都凍死,又鼓起櫻桃般的小嘴來帶來東風,又請來雪花妹妹跳了一場舞蹈,真美哪。

雪花妹妹、冬姑娘我愛你們;是你們給冬天帶來的一切美好;是你給予了我們快樂。

雪五年級作文7

下雪了,雪下得非常漂亮,就象美麗的仙景。

我和洋洋他們一起去堆雪人。他們到了我外婆家外面的平地上來堆雪人。令哥哥堆了一個又圓又大的雪人的頭,我和洋洋做了一個雪人的身體。洋洋和令哥哥把雪人的頭和雪人的身體放在了一起。雪人做好了,洋洋去他們家拿一小半胡籮卜來當雪人的鼻子,我和令哥哥去找了兩根樹枝來做雪人的手。然後我去找了一個破桶子當雪人的帽子。雪人完成了,我們在雪人旁邊唱歌,跳舞。

我和洋洋、令哥哥去打雪仗。令哥哥在中間,我在左邊,洋洋在右邊,當他們正在準備雪球的時候,我巳經完成了。打雪仗比賽開始。令哥哥總是沒有打中我,洋洋總是被打中。我也打了令哥哥,洋洋也打了令哥哥。因爲我總是躲在一個木板後面,我把它當盾牌。令哥哥被我和洋洋打得投降了。剩下我和洋洋PK,洋洋打中了我,我也打中了洋洋,我們兩個不分上下,我們兩個打了一個平手。然後我和洋洋又跑去了雪人那裏歡呼慶祝我們的勝利。

我們最喜歡過幸福的冬天。洋洋說要是每天都可以下雪的話,那就可以每天打雪仗每天堆雪人。

雪五年級作文8

雪,是冬天的象徵,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!————比如這天,下了今年最大的一場雪。

早晨,我睜開雙眼,發現窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的.小帽,真是雪白的世界啊!

來到學校,透過窗戶,發現操場上也積了厚厚一層雪,然後同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大,同學們的雪球也越滾越大,沒有人不在此時被這樣的美麗景緻所陶醉。

我不知不覺地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的耳朵:“好白呀!”“快來玩雪呀!”我尋聲望去,只見一羣穿紅着綠的孩子,正在雪地裏打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下着,那是一朵朵的香花,都戴着半透明的六角帽,卻各有不一樣的精巧圖案,比新年裏奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍着,飛舞着,輕輕盈盈,好簡單,好像正在跳着《天鵝湖》。

啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹聖水之香魂,和着寒風踏着韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,讓人覺得世界如此地完美,如此地純潔………

雪五年級作文9

昨天傍晚,雪從天空中紛紛揚揚的飄落下來。一開始,還是零零星星的,漸漸地,越下越大。樹上、地上、屋頂上都白了。靜悄悄的夜晚,只有雪姑娘在給大地裝扮着。

第二天早上,雪還在不停的下着,我的眼前是白茫茫的一片。樹木穿上了一層銀裝,大地鋪上了雪毯,我彷彿走進了一個晶瑩剔透的童話世界。

雪足足有幾釐米厚,腳踩上去咯吱咯吱的,有趣極了。孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人、滑學,玩的不亦樂乎。樹枝上一條條白雪,毛茸茸。這個美麗的景象,讓我想到一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我漫步在雪中,呼吸着新鮮的空氣,開心極了!我趕緊拿起相機記錄下這瞬間的永恆。我喜歡下雪的冬季。

雪五年級作文10

早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪啊!”

鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰雲密佈的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,乾淨、透亮。

我約了幾個小夥伴一起去玩雪,大家說着笑着,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手,兩個鈕釦當眼睛,找來一個桶當帽子,用胡蘿蔔當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調皮的小雪人完成了!接着,我們打起了雪仗,夥伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的腦袋上……

啊!多麼開心的一天啊,多麼令人難忘的一天啊!

雪五年級作文11

今天上午,我夢寐以求的雪景終於出現了!我的心裏可激動了!

一眼望去,到處都是白茫茫的。房檐上、芭蕉樹上、平房頂上,覆蓋着厚厚的積雪。那一朵朵雪花在空中自由地旋轉着,像一隻只白蝴蝶,又像一朵朵小花,它們落在草坪上草坪變白了,落在樹葉上,樹葉變白了,它們給大地增添了幾分神祕色彩!我輕輕地捧起幾朵雪花,一看,再一數,呀!雪花有六片花瓣兒呀!真神奇!雪花飛揚,漫天飛舞,冬姑娘讓雪花隨意飄揚,真自由,真幸福呀!

雪景帶給我們的不僅僅是美麗,還帶給我們一個歡樂的世界!你看,小朋們正追逐打鬧,堆起一個個雪人;你聽,那一陣陣歡笑聲,一陣陣腳踩在雪地上的咯吱聲,真動聽呀!

我再也忍不住了,連忙扔下筆,和親人們一起去看那久違的雪景!

雪五年級作文12

雪是冬天的使者,潔白的象徵,它以自己獨有的身姿裝點着大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,擡頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏着冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土裏鑽。

這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一羣穿着白紗裙的小仙女,牽着那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞着它們:多麼可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

雪五年級作文13

下雪了,下雪了!

早晨,看到窗外一粒粒像白糖一樣的顆粒飄落在窗臺上,這是什麼情況?我仔細一看,原來是下雪了呢!

雪花從天空飄落而降,有的像在跳舞,有的像似在一個小孩在翻跟斗,雪越下越大,越下越厚,不一會兒,外面整個世界變成白茫茫一片,給大樹披上了白色的大衣,給大地蓋上了巨大的棉被,房頂戴上帽子!

人們都穿着厚厚的大衣,帶着帽子,圍巾、手套走在馬路上,腳踩在雪地會發出咯咯吱吱的聲響,回頭一看,會留下一串串的白色腳印,廣場有人在打雪仗,有人在堆雪人………大家都歡歌笑語的做着不同的遊戲!

我準備來這些人找到了一塊沒有被踩過的雪地,先堆起一座小雪山,然後再滾起一個小雪球來做雪人腦袋,我看望四周拿起一根木棍,當成了雪人的鼻子,拿成植物的莖當成雪人的嘴巴,最後,再做一個大雪球,堆在小雪球的下面這樣一個雪人就做好了!

我盼望下一個冬天下雪,會給我帶來無限的歡樂!

雪五年級作文14

今天中午,突然下雪了,我真的不敢相信,會下雪!

剛開始下的很小,我看了看,又回到教室寫作業,過了幾分,開始下大了,我就跑下樓,真是寒風呼嘯,滿天雪花飛舞,我看到有的同學在滑冰,有的是一個人拉住另一個人,另一個人蹲在那兒,前面一個人一拉,自己就像坐在車上,同學們玩的真有趣!

又過了一會兒,雪下的更大更大了,好像鵝毛一樣,我在教室裏傳來熟悉的聲音,我又跑下樓,我發現操場上的人比剛纔的人多了,同學們來來回回,川流不息的,我也加入了遊戲。

我看見,楊樹、柳樹和松樹都穿上了白色的襯衫,埋怨的石榴樹也佔滿了白雪,就像梅花一樣美觀。小菜鋪了一層層的棉被,後院像是鋪了一層白地毯。啊,真是美麗極了,到處是一片粉妝玉砌的世界。

這場雪下得真及時呀!

雪五年級作文15

今天是星期天,風和日麗,我和爸爸回到了奶奶家。

到了家門口,還沒有進門就被一聲狗叫嚇了一跳!進了門我發現廚房門前的臺階上蹲着一隻可愛的小狗。奶奶說,這是鄰居家的大狗生了幾隻小狗,鄰居送了我一隻。

這隻小狗有一雙黑色的眼睛,像兩顆黑珍珠鑲嵌在玉盤裏;它的腦袋兩邊耷拉着兩隻大大的耳朵,上面留着長毛,像一對精美的耳環;它胖乎乎的,再加上它穿着一身雪白雪白的衣服,跑起步來,像一個圓滾滾的雪球在滾動,所以我叫它小雪。

也許是剛來的緣故吧,當我正要和它玩耍的時候,它逃了。我搬了一把椅子,又拿了一根小狗最愛吃的肉骨頭,放在我的旁邊。然後我坐在椅子上裝作在看書,等着他來吃骨頭時,趁機抱一抱它!小雪聞到了肉骨頭的香味,從遠處跑過來。但是當他看見我在旁邊看書時,猶豫了一下,但它最終抵擋不了肉骨頭的美味,於是跑到我旁邊大口大口的咬起骨頭!我抓住時機,輕輕的撫摸它的頭,這次他不是選擇跑掉,而是仰起頭來舔一舔我的手!他的膽子慢慢的大了起來,竟然用手放在我的手上。裝成一個握手的姿勢!

小雪,你是我們永遠的好朋友!