小學生五年級關於秋天的樹葉作文500字

　　範文一：

秋天是那麼的迷人，秋天的樹葉更是別具一番風韻。那多彩的秋葉把秋天點綴的更生機，我最喜歡的要數銀杏葉了。

古人曾經這樣說過：“一葉落而知天下秋，”瞧!秋天的信使——銀杏葉，正輕輕的落了下來，我迫不及待的撿了起一片葉子仔細端詳：整片小葉子就像一把金黃色的小扇子，在葉片上排列着一條條細細的紋路，從葉柄一直延伸到葉片邊緣。每一片銀杏葉長短不同，大小各異，大的像小寶寶可愛的小手掌，小的像小巧玲瓏的別針，它們是那麼地美麗，摸一摸，葉子的正面滑滑的、軟軟的，像一塊翠綠的手帕，手指輕輕的劃過葉片的邊緣，感到癢癢的，原來那裏分佈着許多可愛的小齒輪。

忽然，一陣“嘩嘩”的聲音打斷了我的思路。擡起頭來，原來是銀杏葉在風中搖曳，似乎不願意離開。在秋風的吹拂下，銀杏葉被吹奏出“嘩嘩”的響聲，爲秋天演奏出一首美妙的樂曲。這時，一片銀杏葉飄飄悠悠地落在了我的手上。它特別黃，黃的是那麼的燦爛，好似一隻枯葉蝶在翩翩舞，展示自己金黃色的秋裝。落在大地上的銀杏葉，猶如一張金黃色的地毯。一踩上去，發出“咯吱”、“咯吱”、“咯吱”的聲音，軟軟的，好舒服。銀杏葉拿來泡茶喝，還有着清熱、排毒的功效。

你知道銀杏葉爲什麼會飄落下來嗎?那是因爲銀杏葉老了，它寧原捐獻出自己的身軀，也要創造更好的生長環境，讓下一代生長得更加茂盛。清朝詩人——龔自珍的詩中曾經寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

我愛秋天，更愛秋天的銀杏葉!

　　範文二：

秋天到了，許多樹葉無聲無息地脫下自己綠色的外衣，穿上了金色的禮服。

秋日的上午，我漫步在小區的草坪上，一團團熊熊燃燒的火焰映入眼簾，走近一瞧，原來是一株株楓樹。仔細端詳楓葉，猶如一朵完全綻開的花，又像是玲瓏的巴掌。秋風一次，楓葉便會上下襬動着，像是無數只紅色蝴蝶翩翩起舞，那美麗的舞姿令我驚歎不已。在陽光的照耀下，楓葉顯得格外有光澤，猶如一片火燒雲，分外妖嬈。漸漸地，楓葉似乎按捺不住內心的喜悅，紛紛趁着風兒徐徐飄落，像是下了一場紅色的雨。令我不禁吟誦起杜枚的一首詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”地上的楓葉猶如一條紅地毯一樣，格外引人注目。輕輕地踩上去，還“嚓嚓”作響，似在輕輕地傾訴着離別。

再往前走，一片調皮的葉子撲入我的懷中，我拿起一瞧，原來是一片廣玉蘭葉，整個葉片呈橢圓形，披着一件枯黃色的外衣，四周向裏卷着，像是一艘金色的小船，好像是即將揚帆遠航呢。如果我把它放到河裏，它應該會更開心吧。忽然一陣微風吹來，它竟從我的手心中溜走了。我知道它已經迫不及待地想要開始旅行。於是我撿起它，輕輕地放到小河邊，小河頓時泛起了漣漪，似乎正在歡迎廣玉蘭葉的到來。只見廣玉蘭葉在河邊打了個旋，好像是在向我道謝，又像是跟我告別呢。

秋天的樹葉，絢麗多姿，是一幅畫，是一首詩，總令我沉醉其中。

　　【金筆點評】：小作者從“色、形、聲、光”的角度描述了秋天的樹葉，字裏行間透露着小作者對秋葉的喜歡之情。擬人修辭手法的運用使全篇作文生動許多。

　　範文三：

隨着夏天悄悄地離去，一陣習習的微風迎來了秋天的腳步。

我漫步在石子小路上，兩邊的樹葉輕飄飄地落在了地上，向遠處眺望，一大片一大片的落葉宛如五彩的海洋。

一棵棵楓樹都披上了火紅的新裝，遠遠望去，就像一團團跳躍的火焰，就連我的心也一同燃燒了起來。撿起一片楓葉細看，小巧的楓葉如同一個個小手掌，真是漂亮極了。我不由想起唐代詩人杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

一片片樹葉伴隨着涼爽的風在高空中與同伴跳起了優美的舞蹈，多麼像一隻只五彩斑斕的蝴蝶在上下翻飛。忽然，一片樹葉落在我的頭頂上。哦，原來是一片銀杏葉啊!金黃色的，如同一把小巧的扇子，銀杏葉邊緣呈鋸齒狀，葉柄朝上，又如孩子們上臺演出時的小裙子。我小心翼翼握住葉柄，輕輕扇動了幾下，呵!習習涼風拂過我的臉頰，真是舒服極了。

秋天的樹葉美不勝收，形態各異，顏色奇特，有的黃色如金，有的綠色如翠，有的紅色如火……真讓人心曠神怡。

秋天的樹葉把秋天裝點得格外美麗、幽靜，給秋天增添了許多色彩與生趣，我喜歡秋天的樹葉。

　　專家點評：

這是一篇寫景文章。很多同學覺得寫景文章很難寫，實際上它是最容易寫並且最容易出彩的一類文章。這類文章寫作思路如下。

開頭部分，引入景觀。

主體部分：確定觀察順序(由遠及近、由上到下……);在每個畫面中，按照六種感識立體選景(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、心理感受);爲每個景物特寫選擇合適的修辭方式(比喻、擬人、排比……)

結尾，總結全文,抒發感情。

景物描寫時還應該做到：動靜交替;抓住景物的不同特點，展開豐富的聯想;把情感融入文字中，以情運筆;寫景文章精彩關鍵在於“出新意”，運用老師講過的“聯想加層”和“活用詩詞”等語言技術激發想象，爲你的文章增色。