冬天五年級作文合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的冬天五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

冬天五年級作文 篇1

開學前兩天，下了一場雪。

報道那天，一起牀，儘管沒有出太陽，但雪已經照亮了天。我知道，下雪了。一把拉開窗簾，一片白，車上、樹上。讓人一眼望去幹乾淨淨。這樹上，堆了滿滿的雪，真可謂大雪壓青松，青松挺且直。車上的雪很厚，把每一輛車都變成了白色。真是漂亮極了！

我早早的來到了學校，操場還沒有人，走上樓，我站在欄杆邊欣賞了許久。雪，是純潔的，是冬天的象徵。瑞雪兆豐年，看了這一片白色的景象，我不禁笑了起來。走到教室的走廊那兒，就聽見不絕於耳的笑聲和雪球砸落到地上的聲音，同學們打雪仗，滾雪球，堆雪人。好玩極了！

這場雪，既讓我驚訝，又使我高興。這場大雪，真是漂亮！

冬天五年級作文 篇2

秋高氣爽的秋天剛過去，我們就迎來了銀裝素裹雪的世界，我在再也忍受不住誘惑，像一隻小鳥一樣飛出籠子。

白花花的雪落在了松樹上就像是給松樹披上了一件大披風。地上全都是白雪皚皚的，就連屋頂都被覆蓋上了一層白雪。外面寒氣逼人、冰天雪地，許多孩子們都忍不住跑了出來。有的在追那些還沒落地的雪花。有的在原地站着不動接雪花，則有一些孩子們正在四周滾雪球準備堆一個雪人。突然“啪！”的一聲，一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天上落到了我的身上，我也不甘示弱開始了打雪仗的遊戲。“啪！”“啪！”“啪！”“啪！”“啪！”雪球不是落在你身上，就是落在我身上，你一來，我一往的，尖叫聲都衝出來雲霄。

冬天在我的眼裏是大雪紛飛的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”早晨起來，雪花悄悄地飄落下來，銀花滿天，放眼望去，白的刺眼。雪中的景物，街道上，小巷裏，樓房上，都粉妝玉砌般玲瓏刺透。

我愛冬天，我愛冬天的雪，更愛冬天的景物。

冬天五年級作文 篇3

不知從什麼時候起，我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴嚴實實的，我也不例外。呀！原來是冬爺爺邁着輕快的步子來到了我們身邊！

我在公交車站等車的時候，一陣陣刺骨的寒風從我臉龐吹過，凍得我瑟瑟發抖。我只好時不時地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點來。

到了教室，我發現同學們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地衝出教室，而是三個一羣、五個一夥地在一起做一些熱身的遊戲或運動。瞧！這邊兩個同學正跳躍着玩石頭剪刀布的遊戲，那邊的兩個同學正互相搓手取暖呢！這時，從走廊裏傳來一陣聲音：“大家快來看呀，學校操場結冰了！”同學們聽了感到很驚訝，趴在走廊的護欄上，伸長脖子四處張望。突然一個同學興奮地指着遠處說：“看，在那兒！”原來操場的一角結冰了。這時，另一個同學自言自語地說：“要是整個操場結冰那該多好，我們可以到操場滑冰了。”

我想：冬爺爺，您要是能在這個冬天下一場大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！

冬天五年級作文 篇4

冬天，有許多人認爲冬天象徵“萬物沉寂”，認爲冬天沒有好處，但，假如沒有了冬天，就沒有美麗的梅花，更沒有又香又甜又好吃的草莓，沒有了冬天，人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……

冬天，有許多枯萎的數，有許多動物在冬眠；冬天，我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞着十分溫暖的火爐，讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。

冬天一到時，我最喜歡躺在溫暖的被窩裏，賴在溫暖的被窩裏睡的香甜是一件很幸福的事呢！在冬天，一到假日時，我們就會邀請親朋好友到我們家烤肉，有時候在家附近的鄰居也會前來和我們分享，真是“一家烤肉萬家香”啊！再冬天還有一個有趣的習俗，那就是－在冬至時要吃湯圓，湯圓代表圓滿、團圓，更有又長大一歲的意思呢！所以在冬至時吃湯圓可是冬天裏的一段小節日呢！

寒冷的冬天有些人喜歡，有些人不喜歡，我不喜歡冬天寒冷刺骨的風颳亂我的臉龐，除了這一點，冬天的其他特點我都很喜歡，包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象徵，但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機哪！

冬天五年級作文 篇5

冬天，對於生活在磐安地區的我來說，沒什麼特別的感受，只是覺得比平常冷點罷了。但對生活在北方的人來說，冬天雖然已是全副武裝仍然會打哆嗦的季節。冬天真的是個寒風刺骨的季節，冬天還是個雪花飄落的`季節。

在我眼中的冬天是寒冷萬分的。那寒風吹來會刺骨的，可就是在這寒冷的季節裏，能享受到一絲陽光的溫暖。

我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主，揮舞着它那神奇的魔棒，給人們送來一陣又一陣凜冽而又溫柔的風。一場大雪過後，讓每一個角落都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花，小樹的枝條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，而蒼松、翠柏上則全是沉甸甸、蓬鬆鬆的雪球，馬路上也結上了厚厚的冰凌。

我眼中的冬天是冷酷無情的。它鼓起了腮幫狠命的吹着寒風，像皮鞭似的抽打着地球；雄獅般的向人們怒吼，讓人頭皮發麻。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊！孩子們看到這厚厚的、軟軟的，白皚皚的雪，心裏充滿着喜悅，互相招呼着，都跑出來玩了。他們有的在打雪仗，不時傳來一聲開心的尖叫；有的在堆雪人，忙裏忙外、不亦樂乎；有的在雪地上歡快的跑着，鞋子深深地陷在雪裏，輕輕一拔，那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦，這是什麼聲音？哈、孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌，嘎嘣，嘎嘣“有滋有味地吃了起來。大人們在家裏看着有趣的電視，在窗前看着孩子們在撒歡兒，有的還跑下樓和孩子們一起開心的玩耍，那清脆動聽的笑聲，一直傳到十里之處。

這就是我眼中的冬天，你的呢？

冬天五年級作文 篇6

冬天，一個美麗的季節。我最喜歡冬天，可以每天在家裏無憂無慮的蓋着厚厚的被子，呼呼睡大覺。到了冬天，可以看春節聯歡晚會，可以收到好多好多的紅包，可以吃很多平時媽媽不讓我吃的水果糖，可以喝好多好多雪碧，就算是喝到打飽嗝也沒有人管我。

小時候的冬天，最最最喜歡把家裏的被子都給“搜刮”出來，然後一點一點的把被子連拖帶扯地扯到房間，鋪在牀上，穿着薄到不能再薄的衣服，開着24度的空調，想象自己是個有不怕冷的特異功能的人，正在寒冷的北極走來走去，自己穿着薄薄的衣服，一點也不覺得冷。結果當天晚上狂流鼻涕，不停地用紙巾，用紙巾，第二天就發燒了。想想小時候，可真好笑啊。

我最喜歡老家潘田的冬天。到了冬天，我和爸爸媽媽回老家，拜訪親戚，好多好多的紅包源源不斷的送往我的口袋。跟姐姐一起玩，先去外婆家門前的草地拔幾根“茅茅針”，哎，你別以爲我在胡編亂造，真的，冬天時茅茅針依然長。拿着茅茅針，回到家裏洗洗乾淨，一根一根的嚼下去，有點酸酸的，但是也夾着一點甜。

去到大姨媽的家裏，我和姐姐先穿上我們帶着大大大口袋的羽絨服，趁大人不注意，偷偷拿很多大白兔奶糖，放進口袋裏，然後裝作若無其事的走開。到了門口，一溜煙兒，我和姐姐就消失在大人的視線裏了。

我和姐姐跑到大姨媽家的門前，門前有一個不怎麼大的池塘。每到冬天，鴨子就會急哄哄的從家門裏面跑出來。我和姐姐的腳步從來沒聲音，看見一隻鴨子，走過去“啊！”冷不丁的把那些鴨子嚇一大跳。鴨子馬上散開，一隻鴨子在“逃難”的時候，不小心跌進了池塘裏，這可真是把那隻鴨子嚇壞了，在水裏撲騰了幾下後，“自力更生”地爬了上來。剛纔那一幕把我和姐姐逗得哈哈大笑。

我最最喜歡在深圳過冬天。拿着一本漫畫，拿出幾牀被子，蓋在自己身上，自己舒舒服服地像一隻趴趴熊一樣趴在枕頭上，自己津津有味的看着漫畫，不時爆發出一陣陣哈哈大笑。

在我童年的記憶裏，擁有着只屬於我的快樂的，冬天的回憶。冬天，在我的心裏，永遠都是一個美麗的季節！

冬天五年級作文 篇7

冬天的校園，對於別人而言是雪白但寒冷的，不過，對我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭。”

冬天的校園，是快樂的，每到冬天的第一場大雪，一下課，我們就會一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，衝出又悶又熱的教室，跑到教學樓外面，開始了各種有趣的遊戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等遊戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場大雪後，樹上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹，雪就紛紛落下，發出沙沙的聲音，景象十分壯觀，站在樹底下的人，全身是雪，不過，這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠，有一次，我因爲貪玩，沒到上課鈴聲，結果被老師批評了一頓，但這仍然不減我們對春天的熱情。

冬天的校園，是美麗的，走在操場上一望無際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場上能見度非常的低，使冬天又變得神祕起來，當陽光普照大地，陽光照射在雪地，使人睜不開眼，教學樓上結了許多冰凌，更使冬天無比美麗。

冬天的校園，寒冷而快樂，雪花飄飛，風景優美，我樂在其中，陶醉其中。