【推薦】五年級母愛作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級母愛作文5篇，歡迎大家分享。

五年級母愛作文 篇1

母愛如海，印象中母愛都是慈祥的，不過世界上的愛不僅僅只是慈祥的、體貼的、溫柔的，還有一些愛也是殘酷的，而這些愛往往更偉大。

——題記

蔚藍天空，櫻花朵朵，白絮片片。微風輕輕拂過，小花和小草們結伴跳起了歡快的舞。

在一棵大松樹下有一個鷹巢，裏面有一隻小鷹和一隻母鷹，小鷹常常讓母鷹給自己做“鷹式按摩”。這一天，母鷹摸着摸着發現孩子翅膀長硬了，羽毛長得豐滿了，母鷹拍了拍翅膀說：“孩子，你長大了，要學會飛了。”

“媽媽你可以永遠陪着我，給我吃的，我還不想學飛呢。”小鷹撒嬌地說。

“你一定要讓自己獨立起來！我不會永遠陪伴你的！”母鷹這句話說得十分嚴肅，裏面還帶着一思傷感。突然，天灰暗下來，母鷹趕緊用自己的翅膀託着小鷹飛到了山谷，然後，放下小鷹，自己像箭一樣衝出山谷，示範給小鷹教它如何拍打翅膀飛翔。可是，小鷹仍然站在巖壁邊上，一動不敢動。

突然，烏雲姐姐在天上吹了一聲口哨，全部的烏雲都來了，母鷹嚴厲地說：“快！孩子，來！飛過來！你一定要學會飛翔！”可是，小鷹還是不敢動。這時下起了大雨，母鷹長鳴一聲，含着淚水用頭撞下小鷹，小鷹嚇得一直胡亂拍着翅膀，拍着拍着，竟然飛了起來。他衝破了恐懼，展翅高飛，在空中自由開心地翱翔。

這時，大雨也停了，天空也晴了，母鷹看着翱翔在天空的小鷹，流下了欣慰的眼淚。頓時，她振動翅膀，衝向天空，帶着小鷹在空中留下了兩道亮麗的弧線。

五年級母愛作文 篇2

從小到大，我最親近的人就是媽媽。她不僅在生活上給予了我無微不至的關懷，學習上，她也是理所當然當起了我的輔導老師。

那天，下着濛濛細雨。爲了讓我寫好《一件有趣的事》，媽媽親自帶我上山去體驗摘茶葉。一路上，媽媽面帶微笑，溫柔地對我說：“堯堯，想把作文寫好，就要學會觀察。”說着，媽媽就摘下路邊的茶葉，遞給我看：“你看，上面頂端部分是毛尖，下面就是老葉子，摘茶的時候只能摘下毛尖，不能摘下老葉子。要不然，就品嚐不到新茶的味道了。”我一邊聽媽媽講解，一邊點頭。就這樣，摘了一天的茶葉，媽媽就給我講解了一天，嗓子都快啞了。

可一回到家裏，我只想着玩，就把媽媽的講解全拋到了腦後。結果，作文寫得一塌糊塗。

晚上，媽媽看了我的作文，氣不打一處來，皺着眉頭，虎着臉，憤怒地說：“你真是太不像像話了，作文只知道記流水賬，重寫!”媽媽一邊不容我分辨地說，一邊拍打着脖子。看來，媽媽實在是太累了。

我連忙乖乖地重寫起來。媽媽忙完家務，又過來陪我寫作文。遇到不會寫的句子和字，媽媽都會耐心地給我講解。

那天晚上，我一直寫到凌晨一點多，勞累了一天的媽媽也陪我一直到凌晨一點多。

那次，我的作文打了滿分，還被髮到了網上，那可都是媽媽的功勞。

我忘不了那一天，忘不了媽媽教我時的每一句話，每一個眼神，每一個動作。

五年級母愛作文 篇3

母親都是偉大的，因爲她們有深沉的母愛。

記得有一次晚上，天氣寒冷，我在牀上一直哆嗦。媽媽聽見了，就趕忙跑過來，給我暖被窩。在溫暖的牀上，我很快就進入了夢鄉。不知什麼時候，媽媽又回到自己的牀上睡覺去了。媽媽寧願回到自己冰冷的牀上，也要把我的牀暖熱。

還有一次，媽媽帶着我去河堤玩耍，我興奮不已，就沿着河堤的斜坡跑。因爲斜坡上長着許多藤蔓，所以很容易被絆着、摔着。媽媽再三提醒我，可我還是不聽，繼續跑，因爲我想從中鍛鍊自己。結果摔倒了，崴了腳。我焦急地喊：“媽媽，快來呀!”媽媽聽見了，心裏很着急，立刻跑過來，並把我扶了起來，說：“在平整的路上走吧，現在腳還疼嗎？從媽媽的語氣中，我能感受到她的焦急。但我不願意，就繼續跑，又摔倒了。這回我才聽媽媽們的話。因爲我已經雪上加霜，不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶着我的手起來，揹着我走。半路上，媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這麼累，很心疼她，就找藉口說腳不疼了。媽媽信以爲真，便把我放了下來。終於走回了家中，媽媽看了看我的腳，發現沒有腫，便放下心來。

五年級母愛作文 篇4

我曾在一本書上看到這樣一個故事：有一隻老鷹把一隻小鷹帶到懸崖上，然後老鷹把小鷹往懸崖下一推，這時如果小鷹不使勁往上飛的話，就會被摔死。如果小鷹奮力往上飛的話，就可以繼續生存。老鷹就是這樣鍛鍊小鷹，讓它明白物競天擇、適者生存的道理。媽媽爲了讓我能早早獨立，也費盡心思，做了一些“狠心”的事。

記得上幼兒園時，我還不會穿衣服。媽媽堅持讓我自己穿衣服，我怎麼穿也穿不好——不是穿反了，就是把頭穿進袖口裏，急得滿面通紅，眼淚都掉下來了。媽媽哭笑不得，耐心地手把手教我。最後，我終於學會了穿衣服。還有一次，我的肚子很餓，讓媽媽燒早飯給我吃。可媽媽卻說：“你可以自己炒蛋炒飯吃，你常常看我做，我相信你一定已經學會了！”於是，我一邊想着媽媽炒蛋炒飯的樣子，一邊慢慢地走進廚房。我做好了準備工作，就在打雞蛋的時候，蛋清弄得我滿手都是。我嚇得不知所措，大叫了一聲，媽媽趕緊用抹布把蛋清擦乾淨，然後用手摸摸我的後背，說：“不怕，不怕！”接着，她帶着我一起炒蛋炒飯，聞着我們共同努力的.成果，細細品嚐了一口，那味道真是一流！每當我感到無助和害怕的時候，媽媽都會輕輕地撫摸着我的後背，叫我不用怕。我知道媽媽這麼“狠心”，也是爲了鍛鍊我，讓我像勇敢的小鷹那樣頑強。

媽媽在我的心中是最偉大的，我愛我的媽媽！

五年級母愛作文 篇5

每當我看到“父母不亞於教師，是富有智慧的人類創作者，因爲兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。——蘇霍姆林斯基”這句格言的時候，我就會想起我的媽媽。

我的媽媽在離家較遠的地方上班。每天晚上7點鐘才下班，到家的時候快9點了。她平時對我和藹可親，但也有嚴厲的一面。記得有一次，媽媽下班到家的時候我都上牀準備睡覺了，誰知媽媽說：“快給我起來複習，明天要考試，你自己又沒看書吧，快起來！”“這麼晚了，誰還複習啊？”我大吃一驚地問。媽媽把我拖了起來，於是一場戰爭爆發了，我大聲抗議：“大半夜，讀什麼書啊！”“我讓你讀書也是有原因的。明天考試，你不復習明天怎麼辦，能考好嗎？”媽媽說。我和媽媽爭辯起來。最後我還是聽了媽媽的話，極不情願的讀起書來。媽媽在旁邊給我檢查作業。第二天早上，我剛起牀就看見媽媽在爲我做早餐，我聽懂早飯時耳邊又響起了熟悉的聲音：“考試時一定要打草稿，做完了一定要檢查……”

媽媽喋喋不休地說。下午放學髮捲子時我緊張極了，生怕沒有考好。當我看到卷子上面的98.5分時，我的心一下子放鬆了下來，回家我把卷子給媽媽看，本以爲能讓他誇誇我，但她摸了摸我的頭，說了句“繼續加油”便走進了自己的房間。我透過門縫看到媽媽開心的笑了起來，最後我終於知道了她的用意，她是怕我驕傲纔不誇我。

原來父母對我們的愛可以是嚴厲的，也可以是慈祥的，嚴厲時過於苛刻，處處鞭策着我；慈祥時猶如和煦春風溫暖包容着我，無論父母怎麼做，這都是對我們的愛。父母都對孩子傾注了極大的關心和愛護，就像空氣一樣，無處不在。