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趣事五年級的作文三篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的趣事五年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

趣事五年級的作文三篇

趣事五年級的作文 篇1

莫雪兒,你回到黑暗間吧!

芩默老師,爲什麼?

你自會明白的!那麼現在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會讓他們傷害你的。

啊~~~

黑暗間!又是這個鬼地方!嗚嗚嗚~我怎麼又回來的啊!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到,自己的脖子上多了一條項鍊,粉紅色愛心項鍊。

這時,莫雯雯老師的影像出現在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發的魔法球嗎?其實,他們都是用來護身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發揮了它的大作用,芩默老師剛纔將它變成了你脖子上的心形項鍊,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那裏別動,切記,不要離開那兒哦!這裏有魔法護身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵,便不那麼害怕了。

莫雪兒呆呆地站在那裏,這時危險已經悄悄靠近,砰,兩名黑暗使者現出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

怎麼會這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的!不如好兩位黑暗使者灑下了淨水香,此香能使人產生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

報告主人,莫雪兒已經被我們抓到了。

好,很好一個蒼老又詭異的聲音在空中迴盪,把她們四個放在一起,等我來處理。

是的,主人。

切記,不要傷害他們!

趣事五年級的作文 篇2

這個假期對我來說是十分快樂的,最令我開心的是,每天下午我都可以去爲小兔採集事物。小兔最愛吃的就是蒲公英的嫩芽,黃豆葉子等。

我帶上袋子、剪刀就出發了,我有時會帶幾個弟弟去,比如,江娃子,盈娃子,逍娃子,楊金平。我們騎着自行車,來到山上,走進樹叢,仔細的'找着,蒲公英通常都長在路邊,樹叢裏,農民的菜地偶爾也會有。蒲公英特別多,不一會就採滿了,

剩下的時間就是供我們玩的了,我們最喜歡玩的是打土仗了,他們分爲兩方,

每方二人,一位領主,一位守護者,而我嗎!就是最珍貴的一方,我是一位

博士,專門造“子彈”的,他們兩方必須不顧一切奪到我,要不他們就沒有武器,哈哈,厲害吧!他們常常爲了我而打的兩敗俱傷呢!漸漸的,天色暗了下來,我們騎着自行車依依不捨地回了家,整個回家的路上,我們都在回憶打土仗。

這就是我快樂的假期生活。

趣事五年級的作文 篇3

鄉下人家,不論什麼時候,都有一道亮麗的風景線。

在鄉村田園裏,最爲壯觀的就要數油菜花了。鄉下的油菜花大片大片的,金色連着金色,彷彿一眼望不到頭。黃澄澄的油菜花,組成了一幅美麗風景畫。風一吹,這片燦爛的花海立刻翻卷起美麗的波濤,十分奪人眼目。數百朵怒放的油菜花一起隨着風的步伐搖曳、擺動,那是多麼熱鬧、宏偉的景象啊!

雞、鴨、鵝在鄉下隨處可見,鄉下人家照例總要養幾隻的。鄉下的鵝可不是好惹的,你若招惹了它,那可是攤上事了,攤上大事了!

那天下午,鄉下的路上走來一位“有財有勢”的“鵝大老爺”,正大踏步地走來走去,十分滑稽。我忍不住想逗逗它。誰知,未等我走近,“鵝大老爺”就兇狠地朝我引吭大叫:呱!呱!還耀武揚威地跑來跑去,驅趕着看不見的敵人。真是不知好歹!我氣呼呼地從地上拾起一把泥塊,用力向它擲去,可惜沒砸中。這倒激怒了“鵝大老爺”,它發狂地扇動翅膀向我衝來,嚇得我轉身就跑。還好不忘朝它發射泥彈。幸虧“鵝大老爺”愛惜自己的白羽衣,才訕訕地離去。嚇得驚魂未定的我心有餘悸地大口喘氣。

鄉村不僅有美麗的風光,還有有趣新奇、多姿多彩的生活。我怎能不迷戀鄉村呢?