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【必備】五年級的作文300字彙總八篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級的作文300字彙總八篇

五年級的作文300字 篇1

風是無形無色的,可是四季的風有很大的差別,四季的風各有各的特點。

春天的風是柔和的。春風來到田野,她吹軟了大地;春風來到小溪邊,她吹化了小溪,叮叮咚咚,小溪唱着歌兒流向遠方;春風來到草地,吹綠了小草;春風來到柳樹林,柳樹抽出了小嫩芽;春風吹醒了青蛙,青蛙活躍在田間;春風還催促農民開始了一年的耕耘。

夏天的風,是迎面的熱風。夏風吹的樹高草茂,花豔蝶舞。到處生機盎然。

秋天的風是涼爽的。它爲秋天的夜晚增添了幾分寒意,秋風帶着些許淒涼,來到田野,黃了草,落了葉,謝了花,大地媽媽顯出幾分憔悴。

冬天的風好似一隻大老虎,整日吼叫。,人們怕這隻大老虎,所以把窗戶關得嚴嚴實實的,這隻老虎嚇得小鳥不敢露面了,青蛙也躲到了洞裏。大老虎的吼叫聲引來了大雪,鵝毛般的雪花紛紛揚揚,給世界增添了幾分嫵媚,調皮的雪花輕輕地碰了碰燈的面頰,開心地融化了。

四季的風真是各有姿色。

五年級的作文300字 篇2

她有着烏黑的短髮,水靈靈的大眼睛,小鼻樑上架着一副眼鏡,臉上還有一些青春痘,她喜歡穿平跟鞋,衣着整齊,她臉上總是掛着微笑。這就是我在課外輔導班上認識的老師——印老師。

印老師對學生非常關心,我一年級時就在這裏上課了,有一次,我有一個字不會寫,老師看見了,就把着我的小手把這個字寫了五遍,這個字我一生也忘不了,因爲是老師把着我的小 手寫的,這個字是——“陽”。印老師還很有耐心,記得有一次,我有一道題不會,老師說:“你再想想看,我不是上課講過了嗎?”我認真的又想了一遍,結果我對老師說:“老師,我還是想不起來。”老師用一種溫柔的語氣對我說了解決這道題的過程,我專心致志的聽,老師講完了,還問了我:“以後會做了嗎?”我說:“會做了,老師。”老師這才從我身邊走過,老師真負責任!記得還有一次,我開開心心的來上課,結果跳得時候,我一不小心,摔了個跟頭,把腿擦破了,我哭了起來,這時印老師發現了,就扶我起來,關心地問:“痛不痛?有沒有破呀?”然後老師就打電話叫我媽媽來把我接回家。老師真有愛心

印老師,你對我的關心和教誨我終身難忘。我愛你,印老師!

五年級的作文300字 篇3

我的堂姐長着一雙像月亮一般彎的眉毛,眉毛下面長着一雙明亮的大眼睛,頭髮卷卷的,心地又善良。

有一次,我去她家玩,看見她新買的筆非常漂亮,非常引人注目。那支筆,在燈光下閃爍!我非常喜歡,於是我目不轉睛地盯着那支筆。堂姐走過來,看了看我,不解地問:“你目不轉睛看着它,是不是很喜歡?”我點了點頭,又看着那支筆。她想了一下說:“我送你一支,好嗎?”我高興地跳起來說:“好,好,太好了!謝謝你。”她撓了撓腦袋說:“但只有一支,我要用,我下次買一支新的送給你,好嗎?”“嗯。”我高興地回答。

後來,堂姐生病了。我去探望她時,她臉色蒼白,還在打吊針。但她還拿着新買的筆給我,我既意外又感動地握着她的手說:“你真是言而有信啊!”她微笑着說:“我要做一個守信用的人。”大伯和大伯孃笑着,自豪地說:“我們的女兒是個守信用的人。”爸爸媽媽對我說:“你也要做個守信用的人哦!”我說:“嗯,好!”我拿着筆高興地笑了!

我的堂姐說到做到,金口玉言,是個守信用的人。我要向她學習,做個守信用的人。

五年級的作文300字 篇4

在我的幻想中,有一個美妙的世界,它是一個許多人喜歡的世界。

在那個世界裏,沒有戰爭,沒有小偷,沒有強盜,也沒有堆成山的作業;在那個世界裏,沒有邪惡,沒有貪心,沒有富貧,也沒有危害環境的東西。

在這個美妙的世界裏,我可以盡情玩耍,卻不會耽誤學習;我可以在家裏自由地玩遊戲,卻不會影響視力。

在房間裏,父母正和我玩着陀螺,打着遊戲,我們就像是小夥伴,整天在一起。

我們在課堂上上課,會像玩電腦遊戲一樣入迷;每次考試成績下來,每個人的臉上都有純真的笑容。

一放學,書包裏的作業很少,花不了十分鐘,就能做完。我們就可以在晚上看電視,看課外讀物,然後到牀上安然入睡,進入甜蜜的夢鄉。

到了雙休日,孩子們不用上各種各樣的興趣班,可以和夥伴到戶外去盡情玩耍,陶冶情操。

玩了一整天,回到家裏吃美味佳餚,那是多麼快樂的`事。

我有一個幻想世界,我相信你也有,到晚上進入夢鄉時,你不妨去看看自己的幻想世界。

五年級的作文300字 篇5

哎,今天,我的表弟要來我家了,我必須要好好準備準備,否則,我那東西可都要倒大黴的。

我的表弟長得不高也不矮,瘦瘦的,可是他的臉卻顯得很胖,圓圓的臉頰上鑲着兩個小小的酒窩。他有一個八字眉,兩隻小眼睛下面有一個小鼻和一個大嘴巴。你雖然看着他,覺得他很乖很可愛,其實他啊,十分的調皮。這不,今天他要來,好讓你看看他“光榮”的事蹟。

他來了,他打完招呼後便和我去我的房間去了。一到我的房間,他就開始他的大搜索。“什麼,你竟然找到了它,哎,我可真悲慘啊,又要失去一個玩具了。”表弟他聽後便哈哈大笑,於是就去“毀滅”玩具了。

果然不出我所料,五分鐘不到,玩具就被他“消滅”了。可是他不甘心,又找出一大堆玩具來玩,不一會,這支玩具“軍隊”又被他“消滅”了。

隨後,他給我倒來一杯水,向我道歉,我也不在乎那些玩具,就原諒了他。誰知,我剛一把水喝下去就吐了出來,這水太鹹了。我問他怎麼回事,他說:“我只是放了一勺鹽。”說完,就跑了。

哎,我這頑皮的表弟,究竟什麼時候纔會懂事啊!

五年級的作文300字 篇6

古人云:“四時天氣促相催,一夜薰風帶暑來。”立夏已經到了。立夏,是告別春天,代表夏天來到的時節,人們都在這個時節進補,祈求上天帶來健康,讓家庭團團圓圓,永遠快樂。

立夏裏不但有很多美麗的景色,而且有很多有趣的習俗。先來說說鬥蛋吧,我每年都會吃蛋、鬥蛋、編蛋套,這些習俗意味着祈求上天帶來健康,帶來好運,讓人們平平安安。有的時候,大人還會給小孩子的手上帶上五顏六色的絲線,是孩子孩子越長越壯,健健康康。

我們在家裏還會吃筍,吃筍意味着人們的腿像竹子一樣越長越高,健壯有力,使自己可以長途跋涉,克服一切困難,獲得成功。立夏還有吃豌豆飯的習俗,意味着吃了豌豆,眼睛可以像豌豆一樣綠油油的,清澈明亮,站得高看得遠。

我們還在立夏裏稱體重,如果重了就代表身體健康,這裏還有一個三國中孟獲和阿斗的故事,孟獲每年立夏都會給阿斗稱體重,雖然他樂不思蜀,但如果輕了,孟獲也會很失望。在立夏節裏,人們還祈求上天,秋天會豐收滿滿,風調雨順,年年有餘。

“綠樹濃蔭夏日長,樓臺倒影入池塘。”希望在立夏節人們都團團圓圓,開開心心。

五年級的作文300字 篇7

俗話說:“民以食爲天。”幾乎每個地方都有自己的美味,你看 北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內蒙古的小肥羊、雲南的過橋米線、山西的刀削麪……而令我最情有獨鍾的是東臺的臭豆腐,它既不是什麼山珍海味,也不是什麼名羹佳餚。這麼個不起眼的東西,也許不會引起您的注意,但我要告訴你的是——它的名氣還不小呢!

臭豆腐味兒好,看相也好。褐色的豆腐浸在米黃色的湯裏,綠色的香菜伴着米黃色的油果,真令人垂涎三尺,正如詩中的“飛流直下三千尺。”我流的不是瀑布,而是口水。

你們別以爲這麼好吃的美味, 一定很難做吧!其實,它的做法很簡單,來了客人,往鍋裏倒勺油,隨後把洗淨的香菜撒入鍋中,然後把豆腐乾倒進鍋裏。喜歡吃辣的人還可以澆紅紅的辣油,一碗色香味俱全的臭豆腐就做成了。

吃臭豆腐時,我喜歡先用舔舔它的粗味道,再細細地咀嚼,回嘗它的細味道,這會使你回味無窮。從中你還可以知道臭豆腐聞起來臭的,吃起來卻是香噴噴的。

聽了我的介紹,你一定想迫不及待地嚐嚐吧?那就開始做吧,相信自己一定可以做好!

五年級的作文300字 篇8

好想要一條小狗呀,毛茸茸的多可愛。

可是老媽堅決反對。反對理由一:“養狗太麻煩,整天不是拉,就是尿。不怕凍着,就怕熱着。’’

反對理由二:“養狗有什麼好處,又不是在農村,能防賊。”

反對理由三:“狗的味道太大,養金魚還差不多。”

老爸反對得更堅決:“買那幹啥,又貴又沒用。”

於是我買小狗的希望破滅了,但我想要一條小狗的願望卻更強烈了。我天天都想着要小狗,白天見到別人家的小狗就走不動路,總是摸了又摸,抱了又抱;晚上做夢也經常夢到,毛茸茸,大眼睛,剛想去摸它,它卻又化成一縷青煙,不見了。

每當看到別人家的小孩牽着小狗出來玩,我就特別嫉妒,裝作滿不在乎的樣子,說養狗太麻煩,我懶得養。實際上,我心裏難受死啦。

每當朋友問到我:韓宇,你有小狗了嗎?我都裝作沒聽見不回答,或者岔到別的話題上去,因爲我的答案只能是——沒有。

好想要一條小狗啊,如果老爸老媽同意給我買一條,我一定會好好照顧它。

啊!好想好想要一條小狗啊!!!