精選小學生五年級作文400字合集5篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生五年級作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學生五年級作文400字 篇1
在山的那一邊，天空，東方吐白，有一束柔和的陽光斜射在樹梢。一聲聲清脆的喔喔聲，穿過這幽靜的林子，顯得格外悅耳。幾隻公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！
太陽漸漸爬上樹梢，它似乎迫不及待的想要爲人們帶來溫暖的光明。天空漸呈天藍色，太陽看起來像一個銀盤，周圍塗上了一圈兒紅色的漆。一陣清風從髮絲間掠過，我生怕此時的太陽會被吹走。
公雞們下了崗，又開始了一天的新樂趣，一會兒啄那兒，一會兒啄這兒，挺着自己驕傲的雞冠子優哉悠哉地走來走去，好不自在。
人們都醒來了，溫和的陽光照在他們的臉上。人們應該感謝太陽日復一日，年復一年的爲人們驅趕黑暗，帶來一縷縷希望的曙光！迎接着新的陽光，人們開始了一天辛勤的勞作。
一羣羣早起的鳥雁，從淺藍色的天空劃過，它們換着好看的隊形，嘰嘰喳喳的，卻不討人厭，我猜想，它們津津樂道的，是飛行中看到的好風景吧！太陽看到這場場討論會，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母親看到孩子們的歡樂。太陽很想和歸鳥說話，於是——他喚來風兒吹動綠葉，沙啦啦，沙啦啦……鳥兒們聽了更是快活。愉快地飛往自己的家。
小學生五年級作文400字 篇2
每個人的身邊都有無數的人在關心着你，哪怕一個動作，一個眼神，一句話語都從而體現了他對你的愛。但你能否體會得到呢?你是否理解呢?那就要問問你自己的心了。
記得某年的冬天，寒風凜冽的吹着，而且還伴着純潔的白雪，瞧，上學的時間快到了，我不得不在這種惡劣的環境下去學校。這是年邁的奶奶卻放心不下說：“雪天，多不安全，不然就別去了，半天沒關係的。”
聽了這句話使我不由自主地笑了起來，因爲它讓我產生了許多疑問，下雪天就不去上學，天天下豈不沒上學的日子了?再說別人都能克服困難去學校，而我卻不能嗎?“沒關係的，路上我會注意安全的，不必擔心。”話音剛落我便急匆匆的背起書包向門外走去。怕是奶奶在羅嗦，不然就遲到了。“等等，天冷穿件外套。”
咳，還是躲不過。聽後我返回屋裏說：“我不冷，在穿就變成企鵝----騎不動自行車了。“瞎說，企鵝不怕冷，你能行嗎?這孩子，讓你穿爲你好，那那些廢話。”這是奶奶的表情、語氣似乎有些不耐煩。“奶奶，我走了!”說話的同時我走出了門外，其目的是不再聽到奶奶的嘮叨，因爲我總是煩那些嘮嘮叨叨，婆婆媽媽的人。還有在不走就真的遲到了，我可不像突破第一次遲到的紀錄。
現在長大了，回頭想想。奶奶說這些話爲了什麼?還不是爲了不讓我生病，不受那不必要的痛苦。現在聽到奶奶類似這樣的話，不但不覺得煩，反而心裏有一絲溫暖，彷彿在黑暗小屋中的我，看見一縷陽光，溫暖我心。爲什麼呢?因爲我懂了奶奶對我的愛。
小學生五年級作文400字 篇3
星期一，我們學校舉行了一場令人難忘的`運動會。
這一場運動會真是太好看了，我們班的那幾位“小小運動員”發揮的特別好。當廣播裏播出“請五年級60米跑步的運動員到點錄處點名”時，我趕緊放下手中的活，一下子跑到臺子面前去觀看我班同學的比賽。“砰”槍聲響了，我班的一位同學像一匹駿馬奔馳在跑道上，一開始起步有一點慢了，但以後就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超過一個人了，他大步的步伐跑到了別人的背後快一釐米遠了，超了，超了，超啦！終於超“車”了，我們欣喜若狂，快到終點了，我們的心砰砰直跳，我們高聲地喊着“四班加油！四班加油！你是最牛的！”終於衝線了，好像是第四，也沒事，反正也能進前六名。
該四百米比賽了，女生隊上了場，張思怡擺好了起跑的動作，“砰！”槍聲響了，她像離弦的箭一樣，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我們高聲呼喊着“加油，加油”她聽見了我們的加油聲，頓時威力大增，嗖的一聲衝了上去，她的衝勁像刮來一陣大風一樣涼爽。她咬緊牙關、繃緊臉只顧衝，我覺得那衝勁，連劉翔也達不到、也超不過她，要衝線了，她好像用了“瞬間加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度衝向終點。“耶！衝線了！得了第一名！”我們歡呼着、雀躍着衝向張思怡。
該劉家輝上場了，一開始，劉家輝有點落後，劉家輝這位老運動員可不是好超的，這下可把劉家輝激怒了，他大喊一聲“我來也！”這一聲真是驚天動地啊，也激發了他的速度，他大步向前衝，就像一隻靈活的小猴子，左閃、右閃，超過了很多人，終於衝線了，但還是得了第五名。
還有很多運動員，在這我就不一一講了。
這可真是一場精彩的、難忘的運動會啊！
小學生五年級作文400字 篇4
五月一日又來到了，由於放三天假，我們全家在星期一去了荊川公園遊玩。
來到公園，只見這裏綠樹成蔭，鮮花遍地，雖然很熱，但是這兒依然令我心曠神怡！
首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地，中間還有幾個小水池點綴其間，每個大約一平方米那麼大。接着向前走就會邁上一個臺階，臺階上有一個青銅巨人，你知道他是誰嗎？那就讓我告訴你吧！他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦！只見他手持長槍，擡頭挺胸，微風中紅袍彷彿在輕輕擺動，好一副威風凜凜的樣子啊！敵人見了可能都會魂飛魄散呢！
參觀了唐荊川的雕像後，我已經迫不及待地要去划船了。幸好人不多，要不然又要排長龍似的隊伍了。我選了一個腳踏船，爸爸媽媽蹬船，我就當小小“船長”了。我們穿過一個又一個的小橋，偶爾還在小橋下乘個涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹，都在歡歌載舞地歡迎我們的到來呢······在划船的時候，我突然被爸爸的一句話驚動了：“快看！那有映山紅！把照相機給我······”我一聽，立刻想起了一首歌：《映山紅》，便拿起爸爸的手機，聽起了這首歌：“夜半三更喲盼天明 ，寒冬臘月喲盼春風······”我越聽越入神，甚至把我最關鍵的操控方向盤這個任務給忘了，因此導致船橫在了湖中間······
劃完船後，我們又來到了一些優美的地方，雖然我叫不出名來，但是我會永遠記住這個地方！
這次勞動節雖然我沒有勞動，但是卻令我非常快樂！讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優美景色，讓我去擁抱了五月的大自然！
啊！五月！我愛你！你讓我流連忘返！
小學生五年級作文400字 篇5
又是一年春柳綠，急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼，雖說時間可以隔離一切，但我相信，牆推倒了就是橋……
還記得那次，你對我說過的娥第一句話麼？你說：“喂，我們以後是死黨了，先閃了8。”你走了，留下一個匆忙的腳步。但是我只恨時間過得太快，一轉眼6年都過去了，如今我坐在中學的學堂，這裏的一切我是那麼的不熟悉，是那麼的厭惡這裏……於是，我悄悄的離開了……
走吧，我走了，極度匆忙的腳步把我帶了回去，我見到了定，而她呢，則是叫喊：“沸沸，快牌！”知道麼定，我很難過，畢竟在一起6年了，而現在時間給我們留下了一個背影，我們的腳步被永遠封鎖在內……
我記得我們走出校門的那一刻，我還記得我們最後一次莊嚴的向國旗敬禮，我還記得我們最後一天在教室裏哭的痛快。那一次，我將永遠埋葬在心底，而不會掘地而出……
直到有一天，我獨自來到了我們的教室，哪個6.3班，空蕩蕩的教室是那麼寧靜，還帶有一絲悲涼、這裏靜悄悄的，連呼吸都那麼清晰，猛然一隻小鳥飛上枝頭唱起了歌，打破了這沉寂……只是沒有人，他們都走了，都留下了令人懷戀的腳步……
這一次我漫步走過花園，急匆匆的腳步使我心情混亂，爲什麼？因爲我又想起了原來，我想起我們在一起罵架的好笑，只是再也笑不出來，畢竟已經分開了……。
如今下課了，我只得站在窗前久久佇立，凝望那些急匆匆的腳步……
