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【精選】小學五年級作文合集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的小學五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學五年級作文合集8篇

小學五年級作文 篇1

外婆家住農村,離縣城有四、五十里。每年的春天,我都要讓媽媽帶我去住幾天。因爲在那裏,滿眼都是我最喜歡的顏色-綠色。

早晨起來,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖,擡眼望去,農田裏的麥苗像一片綠色的大海,河邊的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下頭一看,小草不知什麼時候偷偷地從地裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,上面還掛着晶瑩剔透的小露珠。河裏的水碧綠碧綠的,三三兩兩、成羣結隊的小魚兒不時伸出頭來,呼吸着新鮮的空氣。多麼美麗的綠色啊!你是生命和活力的象徵。

中午的時候,外婆忙着宰雞殺鵝,並對我說:“這是綠色食品,一定要多吃一點。”我說:“雞也叫綠色食品?”外婆看着我疑惑不解的樣子說:“綠色食品就是自然生長的,沒有受到污染的食品。”噢,我明白了,綠色不僅象徵着生命和活力,還象徵着環保和健康。

我喜愛綠色,但也爲綠色擔心。從工廠裏冒出的黑煙會讓綠色的草木變黃,甚至死亡;從工廠裏排出的污水會使碧綠的小河變黑,人們再也看不到歡快活潑的小魚;人類亂砍濫伐,樹木越來越少,小鳥無家可歸……我不禁大聲疾呼:“爲了我們的未來,請保護綠色!”

我愛綠色,讓我們攜起手來,保護綠色,併爲地球—我們的家園,增添一份綠

小學五年級作文 篇2

“態度決定人生!”這句話一直被我當成座右銘,它是我的老師在我期中考試之後說的。看到這裏,你們肯定想問:“爲什麼老師會對我說這樣的一句話呢?是考的不好?還是……”唉——小孩沒娘說來話長,還是聽我慢慢道來吧!

六年級下學期的時候,可能是語文換了一個新老師的緣故吧,我就一直不聽語文課,做作業不認真,上課不聽語文課,上課做小動作……但是在期中考試之後,我立刻覺得自己做錯了。

期中考試的時候,因爲我的學習態度不端正,導致了,我語文有很多題不會,只得了82·5分,作文扣了6分。

現在我再來說說數學吧,數學我原本可以考100分的,可是,這次我只的了96分,求正比例和反比例的,我心裏想的是正比例可手卻不聽使喚,硬寫成了反比例扣了1分。計算題原本是。100×12。5÷12。5×100=10000可我卻寫成了100×12。5÷12。5×100=1唉,扣了2分。還有一題是單位換算1公頃=10000平方米,可我卻寫成了1公頃=1000㎡扣了1分。我發現,我錯的題目都是粗心導致的,只要我學習態度夠端正就能考好。

考試之後,老師對我說了一句話——“態度決定人生!”

小學五年級作文 篇3

當我們上課的時候,經常會因爲周圍所發生的事情或自己當天的心情而發生變化。有可能是一堂有趣的課;可能是一堂難忘的課。我有一次上了一堂有意義的課,使我受益匪淺。

一個星期五的上午,老師讓我們下午來時帶上一個毛巾並打溼,可我們哪知道要幹什麼啊?有的同學爲了省事拿擦過門、窗戶、桌子後不洗的毛巾;有的同學拿出一個嶄新的毛巾;還有的同學中午回家拿一個洗臉的毛巾到校打溼。

下午到校後,我們都一頭霧水,不知所措。英語老師來上完自習,快到第一節上課時,語文老師破門而入,與英語老師交談了幾句,隨後英語老師就走了。

當一陣警報聲打響時,老師命令我們:“快!拿毛巾捂住嘴,趕緊彎腰低頭下樓。”由於老師一臉慌張的神態,我們感覺事情很嚴重,趕緊拿上毛巾捂住嘴,有序地往樓下跑,跟隨三班來到了塑料操場,場上一片同學祥和地站在操場上,絲毫沒有一點緊張的氣氛,當我們正大口喘氣時,消費員叔叔走上升旗臺說道:“同學們!不用擔心,這只是一次火災演習,爲了同學們瞭解當火災發生時應該怎麼做”。原來這只是一次火災演習,不過老師不僅是老師,更像是一名演員,這深厚的演技居然騙了我們那麼多同學,老師真是深藏不露啊!我心裏正暗暗地想時,我聽到了消防員叔叔說:“前幾天在學校附近發生了一場火災,正是因爲很報警及時,並沒有釀成悲劇”。聽到消防員叔叔的這番話,我覺得雖然我們被老師“騙”了下來,但我覺得這次火災演習對於我們將來是十分有用的。

這堂有意義的課,加深了我們對發生火災應該如何逃生的方法,使我們受益終生啊!

小學五年級作文 篇4

花瓣,在款款的姿態中復萌着。風吹亂了我的頭髮,——回眸——這行雲流水的墨年,古井飄出的一縷煙……玫瑰正在盎然地開放,引出了愛的芬芳。

紅玫瑰,外穿紅衣大褂,像是紅衣教主。滴一滴水,淚漣漣的,像是回憶當年戰士們爲祖國拼下的血汗……

黑玫瑰,籠着烏雲,感覺十分可怕,就像沉睡中的默瑞爾。似乎它的葉莖,葉子都往外開,不喜歡它似的……

粉玫瑰,外罩粉紅薄紗,像是絞着夢幻似的天空飄來了一位羞答答的粉雲仙子,甚是可愛美麗……

藍玫瑰,像是蔚藍的海水中泛着的浪花,似乎像一位妖姖跳着嫵媚的舞蹈,萬分妖嬈……

除了這些顏色的玫瑰,還有各種橙、黃、紫、綠的玫瑰……不少玫瑰根莖上還帶着繡花針似的刺,像是沾了高高荷香的偏見,把玫瑰的花香打扮得更芬芳了。把它們種在一起,恰似一道彩虹似的風景線……

玫瑰的蕾絲花語是愛情,友情。是呀!迪倫愛着崔斯坦,愛得不顧一切,愛得癡心癡醉。不管要歷經多少風風雨雨,她都能用堅不可摧的愛捏造溫暖的彩虹……

玫瑰芬芳也牽引了愛的芬芳。因爲它讓蟬鳴聲更加嘹亮;因爲它讓海波聲更加盪滌;因爲它讓愛的呼喚更加閃耀!

小學五年級作文 篇5

國慶期間,爸爸媽媽帶我回到了爸爸的家鄉株洲,看望奶奶和中了風的爺爺 。爸爸是在株洲鋼廠長大的,株洲鋼廠在株洲的北部,這是個世界有名的重污染區。這裏的空氣瀰漫着難聞的氣味,這裏的人們就生活在這嚴重污染的環境裏。難怪我們每次到株洲,奶奶都會對我們說:誰得了什麼什麼癌症,還有誰又得了什麼什麼病。原兇就是那兒工廠的煙囪排出的毒氣,污染了空氣。第二天,我們去了株洲河西看望爸爸的奶奶 。那裏以前是一個山青水秀的小村莊,隨處可以聽到知了和各種鳥兒的叫聲。而現在由於修路,山不是那樣青了,水也被污染了,再也聽不到知了和鳥叫了。雖然這樣但小村莊還在。爸爸的奶奶現已九十多歲了。除了大腦萎縮外視力很好,聽力也很靈敏,可見那邊的污染不是那麼重,在那個村子裏,活到九十多歲的人還遠不止一個呢!

在回家的路程中,我站在株洲猴子石大橋上,看着鋼廠那片工業區,驚奇的發現,那裏煙囪林立,煙囪上瀰漫着紅色、黃色、黑色……的毒煙,那些毒煙把天空染成了灰的。我望着那景象,心情無比沉重。我多麼希望能發明出一種消除煙塵的有毒氣體的新型科技手段,讓住在那兒的人們不再受到二氧化碳等一些有毒元素的侵害,讓大自然重新充滿生機與活力。

最後我願以後的株洲將變得更加的美好!

小學五年級作文 篇6

快起來快起來”。“老媽你就讓我再睡會兒吧!”“你今天不是要領精靈嗎?”“對耶老媽你怎麼不早一點叫我啊。我要遲到了?”我先走了88。

說完我跑到了,捷克博士那裏。“回憶”誰在叫我?原來是傲天。“等我一下回憶”“傲天你也去領精靈嗎?”“是啊早就想要一隻火龍王了。”“切,要的話就要雷龍王。”正當我們爭執不休的時候。已經到捷克博士家了。”“捷克博士”我叫到“還有沒有精靈啊?”“哦剛好還剩兩隻。他們不識貨,最好的.兩隻都不要。一隻是火系,一隻是電系。他們都只有一級。”我選了電繫結果是一隻雷龍仔。傲天選了一直火焰仔。“還有一件事,你們的精靈初級進化是20級,高級是40級,超級是60級,終極是80級,如果100級了就拿到我這裏來超進化。另外送你們一個精靈圖鑑10個初級精靈球5瓶血藥。還有一個寵物揹包。”

我和傲天一起打開寵物揹包“哇!”我的雷龍仔好可愛哦。他像個可愛的小嬰兒一直說餓。而傲天的火焰仔酷酷的。一直想變強。“對了”“又有甚麼事,我叫到。”“這是4021個精靈幣他可以打工掙哦。還有5個桃子1個增加20xx經驗哦。”“哦”我和傲天2話不說馬上把所有的桃子給自他們。哇我的雷龍仔21級了進化成狂雷龍了。而火焰仔也21進化成了火焰龍了。“哇好酷哦”我和傲天叫道。

捷克博士說:“你們還要掌握戰鬥本領。”你們2個打一場吧。”開打了哇!我的狂雷龍是極品血200滴(解釋一般21級只有150滴血)可是傲天的210滴血應爲他的寵物好升一些。我出了一個雷龍嘯減了他29滴血。他一個火眼減了我50滴。怎麼會這樣?捷克博士解釋道:“應爲他暴擊率比你高,一般寵物暴擊率百分之20。可火系是百分之40。”“看來我贏定了。”傲天叫道。“不一定哦”用怒氣。瞬間我的共計提高了很多。他又用了火焰牙減了我149滴血啊!還剩一滴血了。“是時候了。”用絕招雷神的咆哮。瞬間在火焰龍的頭上畫上了狠狠的-300。我贏了。

傲天叫道:“這是怎麼回事?”捷克博士說道:“怒氣滿100就可以發絕招攻擊別人得25怒氣被別人攻擊也得25怒氣,有些技能得怒氣。看你們這麼有天份。就再送你一隻精靈吧!”這兒有小狼仔和豹仔。”我要了小狼仔。傲天要了豹仔。對了旁邊有賣經驗果的你們去看看吧。我們來到了精經店。問老闆:“你們最好的經驗果怎麼賣?”“1000”“哦”加多少精驗呢?”“8000”反正我會砍價我說“老闆800賣嗎”“不賣”傲天對我說:“他個老油條真是古板。”“唉沒辦法”“我們來8個”。

我給了2個給小狼仔20級了進化成逍遙狼了。2個給了狂雷龍36級了。我又偷偷的打了幾個小怪。40級進化雷龍將軍。傲天把1個給了火焰龍。火焰龍30級。3個給了豹仔,豹仔30級進化黃金豹。

回到捷克博士那裏,捷克博士對我說:“現在給你們一個任務去冰雪村打敗冰龍王並獲得他的蛋。完成任務你們將獲得1只冰龍寶寶8000精靈幣一套冰龍裝6個月VIP。”

話還沒說完我已經出發了冒險現在開始。

小學五年級作文 篇7

唉,最近放學啊,真的是越來越晚了。不過估計也是期中考試的緣故吧,其實原本應該是五點十分這樣放學的,今天卻五點五十這樣才放,突然就有些感慨了。拖了四十分鐘的放學時間,也就是大概一節課吧,這還算不了什麼,聽說還有的班快七點才終於放了學。

倒不是抱怨,只是有些感慨。倒是要期中考試了,每個班都在兢兢業業的努力着,生怕一個不努力,就拖了班級的後腿,讓班級名詞不好了,那就是大罪過了。不過更讓人害怕的就是自己成績沒有搞好,要被老師訓斥,被同學若有若無的諷刺嘲笑,還有父母的責罵,這一切都是我們心底的累贅。我們想要擺脫掉這些累贅,唯一的方法就是努力吧,也只有努力了。只有我們無限的努力,才能擺脫掉這些心底的累贅,讓自己的成績變得好,變好再變好,我們自然也就無需承擔這些來自外界的壓力了。何必呢?讓自己的生活活得如此頹廢何必呢?好好活,活出最好的你,最好的生活應該配上最好的你,相信你自己。每天晚點放學又如何?還不是在爲了你自己的學習成績而拼搏嗎?你的成績就是應該你自己弄弄好,別人都是無法決定的。自己的成績就應該自己負責,這就好像你以後的生活和人生那是一樣的道理,無論現在的你活的怎麼樣,有沒有對自己負責任,是頹廢的還是奮鬥的,那麼以後的你都要照單全收,你必須會對現在的你付出責任,也應該做出很多補救。可時間這個東西,一點一滴多流失掉了,又如何補救呢?所以,把握好時間吧。

雖然我們現在奮鬥的很累,你自己也會覺得特別累,因爲奮鬥努力拼搏都是非常累的事情,腦子高速轉動,不停地動,能不累嗎?可是我們所努力的生活,也都是自己想要的模樣啊,爲了以後的自己奮鬥,我們不虧,我們很值。等期中考試成績出來的時候,我或許還會感謝我自己現在的決定呢!

小學五年級作文 篇8

20xx年9月29日早晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子,漫步在溫哥華的街頭,這可爲溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。

清晨的第一縷陽光沐浴着它們,小鴨子們對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。它們左瞧瞧,右望望,對一切都是這麼的陌生和好奇。

小鴨子們一路蹦蹦跳跳地“嘎嘎嘎”,跟小朋友秋遊一樣,興奮極了!呀,不好,前面一個下水道的窨井蓋沒蓋好!還沒等鴨寶寶們來得及躲閃,就聽見“撲通,撲通”兩聲,六隻小鴨子只剩下四隻了。鴨媽媽看到自己的兩個寶貝跌入下水道,也深知下水道水流湍急,用不了多久,兩個孩子就會被湍急的水流沖走的。於是乎急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,束手無策。它嘗試用它那扁嘴巴翹起窨井蓋解救它的孩子,可是一隻鴨子是無論如何都撬不開這個蓋子的。突然間,它急中生智想到了找幫忙。它火速地衝到巡警跟前,沒命似地邊拍打着雙翅邊“嘎嘎嘎……”的焦急地叫着。巡警似乎看出了些眉目,於是便跟着鴨媽媽來到了下水道口,蓋子的下面傳來了兩隻小鴨子那無助的呼喊聲,它們彷彿在喊:“媽媽,媽媽,快救救我們!”巡警見勢不妙,立馬跑到旁邊的一家漁具店,問老闆借來了一個網兜,在移開下水道蓋子的那一瞬間,迅速地撈起兩隻驚慌失措的鴨寶寶。他小心翼翼地將兩隻獲救的小鴨子放到了鴨媽媽的身邊,看到重新團聚的“一家子”,心裏別提有多開心!鴨媽媽對着巡警“嘎嘎嘎……”地歡叫着,彷彿在用最美的語言讚美着他,感謝他。鴨寶寶們一個個爭先恐後地擁抱着鴨媽媽,瞬間得到了滿滿地幸福感。鴨媽媽摟着這些孩子們,一會兒親親這個,一會兒親親那個,心裏的石頭頓時落下了。心想:以後一定得更加仔細地照顧孩子們,絕不再讓它們受到傷害!

鴨子一家又歡歡喜喜地踏上了路,這時過往的車輛都不約而同地停下來爲它們讓行。是呀!人和動物這樣的和諧互助,是多麼的溫馨和感人啊!

【點 評】小作者語言文字優美,樸實,用兒童獨特的視野來寫人和動物之間的關愛,讀來親切、自然。