有關五年級對話作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的五年級對話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級對話作文 篇1
呼”！一輛“法拉利”跑車飛速駛過，車輪碾過地面，將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看着揚長而去的豪華跑車，這輛灰不溜秋的，又沾了一身泥的自行車，不由嘆了一口氣：“同樣是交通工具，可區別怎麼就這麼大呢？”
自行車回到車庫，汽車用輕蔑的眼神看着自行車，嘲笑它說：“你看看你，身上都生鏽了，早就應該躺在垃圾堆了，主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼。”自行車不甘示弱的說：“你可別得意……”還沒等自行車說完，汽車又開始炫耀其自己了：“你看看我，在公路上跑得多快，全身閃閃發光，主人坐在我的身體裏，甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈，到了夜晚還可以爲主人護航。我的輪胎圓滾滾的，帶着主人到處奔馳。”自行車聽了，氣鼓鼓地說：“我雖然已經很舊了，但我節能環保，你呢，每天都喝汽油，吐出大堆大堆的廢氣，污染大地，你可是破壞環境的罪魁禍首！”
正當自行車和汽車吵得不可開交的時候，主人進來了，他自言自語道：“今天路上肯定又要堵車，還是騎自行車吧！”說完便推着自行車出去了，把汽車氣得目瞪口呆。
五年級對話作文 篇2
“五。一”小長假，路上的人和車真多啊！
公路上車水馬龍，川流不息；街道里煕煕攘攘，人頭攢動，人和車在道路上組成了一支流動大軍，有的勿勿趕路回家與親人團聚，有的休閒自得逛街觀景，可親可敬的“馬路天使”交警叔叔和“馬路美容師”環衛阿姨則是堅守在工作崗位上，爲人、車、路辛勤地服務着。
今天過節，人、車、路三兄弟也有機會聚在一起敘敘友情了，可仨兄弟剛碰面，就因“環境污染是誰的錯”這個頭疼難題又爭吵起來。大哥人搶先說：“弟弟們，你們的車又多又擠，路也是又窄又髒，怎麼把環境搞得這麼差？害得我都沒玩的興致了。”二哥車趕忙說：“這不是我的錯，都是你們人、路聯手破壞，才讓環境變得這麼糟糕。你們人越來越多，還大量製造汽車，而路還是那個路，叫我們車怎麼開呀？都怪你們，都是你們的錯！”
三弟路聽了二位兄長的話，一下子就惱火了：“我雖排行老小，但你們也太欺負人了，我打小起就看着人和車像螞蟻一樣越來越多。大哥你也太不愛乾淨了，垃圾隨手扔，口香糖到處吐，弄得我身上髒兮兮的。還有二哥你也不像話，車子太多不說，還亂停亂放，時常堵塞交通，道路都快變成停車場了，整天壓在我們身上，我氣都快喘不上來了。”路說到這裏，伸手摸了摸二哥車頭，禮貌地又說：“二哥你個頭長得雖比我們路小，但我尊重你，叫你一聲二哥。你知道嗎？自我出生後，就見到你們屁股上蹶着個小尾巴，整天冒着黑煙，嗆得我夠戧！其實最該做深刻檢討的還是大哥，你老是在我們身上挖這刨那、開膛剖肚，想幹什麼就幹什麼，叫我們三天兩頭飽嘗手術的痛苦，身上留下了累累傷疤，道路的美麗全讓你們倆給破壞了，環境污染都是你們哥哥的錯，真是太不像話了！”
聽完三弟的一席話，哥倆的臉騰地一下紅了起來，自己覺得很虧理，異口同聲地說：“對不起！我們人、車在好多地方做得太不好了。”大哥說：“我們人類太隨心所欲了，太不尊重三弟和其它大自然小弟們的感受了。”二哥也說：“我們車類太重於自我炫耀了，以爲我們車類可以策馬奔騰，馳騁萬里，其實沒有你三弟的幫助，我可是寸步難行啊！”大哥二哥又異口同聲地說：“我們兄弟倆太自私了，爲了自己方便和享受，污染了環境，也害苦了你這位默默奉獻的小弟，我們以後再也不會做同樣的錯事了，還要想辦法把以前的錯事改過來呢。”“知錯能改，善莫大焉。”三弟諒解道。
此時，一家三類兄弟又開心地擁抱在一起，生態環境因人和車的懺悔和改正而變得美麗起來，更因人、車、路三兄弟的和諧相處，變得更加文明友好！
五年級對話作文 篇3
秭歸鄉下的夏夜，天上繁星點點，江楓漁火閃爍，蟋蟀在草中淺唱，山頂螢火時亮時暗，引起我無限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫，三峽的夜顯得十分沉靜，我好象又回到了數十年前。那時，我的家也是在長江邊畔，在美麗的夏夜裏，我曾經無數次地象今天這樣遙望天河，做着無邊無際的夢。如今歲月如梭，時間像是眼前的長江，已經無聲無息地流淌過去。人到中年的我，能夠重新感受兒時的場景，是何等的愉悅，又是何等的惆悵！人生短暫，風月無邊。想起白天的時候，學生家長訴說的`家境窘迫，每個人的生活又是何等巨大的差別！生活在城市裏的人，要是有機會到深山江峽裏來感受一番大自然，體驗一下農民的心境，該是什麼樣的心境和情懷呢？是的，山裏的農民目前是有很貧窮。但是他們樂觀的心態，他們淳樸的品質，絲毫不比城裏人低下。我更願意和淳樸的農民打交道，而不願和狡猾的所謂富人爲伍。我崇尚樸實，崇尚大山，崇尚大自然！
翌日下午，我們謝絕了學生家長的一再挽留，乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長江邊不斷延伸，我的思緒也再一次紛飛。長江三峽秭歸行，給我留下太多太美的回憶。我在想：如果有時間有機會，我一定還要經常來拜訪美麗的庫區縣城，再爬上高高的山巔，重訪淳樸的農家子弟，感受那流淌了億萬年的三峽長江！
五年級對話作文 篇4
從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球，那裏的人、車、路幾呼是沒有交集的。
然而，有一天，人、車、路終於發生了爭吵。
車總是在“路”的身上行駛，路發脾氣了，對車大聲吼道：“你不要這麼用力，能不能慢點開，剎車這麼用力會很疼，有沒有想過我們路的感受，關心一下我們。”
車聽了委屈的說：“這哪能怪我，我的快慢是由人類操縱的。”
“這怎麼能怪我，路本來就是用來開車，行走的。”車上的人類走下來說。
“本來就怪你，要不是你拼命踩油門，剎車劃出好遠，怎麼會弄疼我呢？”路說道。
“我趕時間，不然上班就遲到了。”人隨口亂說了一句。
這時“路”說：“喂，你吹牛也要看日曆啊！今天可是全星球的休息日！”
人被說得啞口無言，臉紅一陣白一陣，這時車說“好了，都別吵了，路本來是用來走的，長期沒人來往就長草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以後車開慢一點，從健康的角度考慮，以後儘量步行或騎自行車，這樣既安全又健康，還環保。”車這麼一說，人和路覺得有道理。
從此在“雅雪豐克樂思”星球，人、車、路再也沒有吵過。
五年級對話作文 篇5
隨着科技的發展，社會的進步。人們造出了各種各樣的汽車，近年來小汽車進入每個家庭，從那時起自行車慢慢地被汽車所代替，但是環境開始變得越來越糟糕。
車庫裏，嶄新的汽車對一旁破舊、覆滿灰塵的自行車嘲笑道：“看看你自己，骯髒的身體，癟癟的車輪，氣兒都沒了，主人多少年不用你了。看我多麼乾淨，主人天天坐我去上班，而你只能停在角落裏，被人遺忘。”
自行車不甘示弱地說：“那你的尾氣污染環境，使臭氧層被破壞，產生了空洞，大量的紫外線透過臭氧層空洞影響了地球，破壞了大自然。而我卻對環境沒有一點破壞。”
汽車生氣地大叫：“什麼跟什麼嗎？你慢吞吞的，像只蝸牛一小時只不過能行10千米，而我們一小時100千米不在話下。而且騎你們會讓主人腰痠背痛，而我的室內舒適、寬敞，還可以吹着空調，聽着優美動聽的音樂，想去哪兒去哪兒，從這到哈爾濱不到兩個小時，而騎你不得兩三天，還不得把主人累死呀。”
自行車怒氣衝衝地喊：“那你也好不到哪兒去，天天堵車，操作不當還會出事故，容易造成車毀人亡。雖然我們不快，但是可以強身健體，你看主人以前騎我身體健康，肌肉豐滿，可是現在卻變慵懶了，越來越胖，而且還經常生病，一兩個月就跑醫院，以前，幾年也不去一次醫院。”
主人聽了它們的對話說：“不要吵了，你們各有優缺點，以後我會把你們利用好，少開汽車，多騎自行車，讓地球的環境變得更好。”汽車和自行車聽了都鼓起掌來。
五年級對話作文 篇6
人駕着車開在路上，車自豪地對路說：“你有多長我就可以開多遠，如果沒有你我可就沒法開了。”路又對車說：“要是沒有你我可要寂寞死了，我一出生就在這裏，等了好長時間才把你等來，現在你天天和我一起玩兒，我真的很開心！”車對路說：“我們倆是互相幫忙，但要是說起是誰讓我們倆都開心，那就應該是我的主人了。”路在後面說道：“沒錯，的確是你的主人讓我們都開心的，我們應該好好謝謝他。”
車和路剛想去謝人，人就謙虛的對車和路說：“其實，我們三個是一個都不能少的，如果少了一個，就誰都不開心了。”車和路不解地說：“爲什麼呀！”人又說：“如果沒有了車，那麼我和路還開心得起來嗎？如果少了路，我和車又開心得起來嗎？如果沒了我你們兩還開心的起來？”人停了停接着說：“沒有了車，我就沒了交通工具；如果沒了路，我和車就沒辦法行走；如果沒了我，你們兩個就沒有辦法一起玩，所以我們三個是不能分開的朋友。”
車、人和路成了不能分開的朋友。
五年級對話作文 篇7
有一天早晨，李叔叔開着車趕時間去公司，雖然天氣並不炎熱，但李叔叔的額頭上已經閃動着汗珠。他邊按喇叭邊埋怨：今天這是怎麼了，總是遇紅燈！
又是一個急剎車！只聽見一聲驚叫：“哎喲，我的身子唉！”李叔叔一聽，原來是他的車輪胎在說話！
“兄弟呀，別說你，就是路老兄我，每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦！”路意味深長地說。
車弟悲痛地說；“哥哥呀，自從我的主人買下了我，我一直把他當成親人，爲他作牛作馬都心甘情願，可我一片苦心他全不領會，反而總被他野蠻的駕駛行爲殘忍地傷害着。你可知我這心中的苦呀，好哥哥！”
“你就別傷心了。”路兄安慰說，“你看看爲兄我！我這飽經風霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑，但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕啊！”
兄弟倆抱頭痛哭。
李叔叔很驚異，自己竟然聽見了車和路的對話！他很內疚，不管車和路是否能聽見，他還是溫柔地說了聲：“對不起！因爲人類使你們痛苦，我代大家向你們道歉。我以後一定會盡力地剋制！對不起！”
路與車異口同聲：“這下好了！只要人類文明行車，我們就開心了！”
從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起牀，每天文明行車。有時，他還去路口自願指揮交通。人、路、車都開心地笑了……
五年級對話作文 篇8
一天，上帝突發奇想，如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天，會怎麼樣呢？於是，上帝建造了一個夢境，靜待入夢的人。
不一會兒，一個孩子來了，揹着書包蹦蹦跳跳，“你好，小朋友！”，孩子嚇了一大跳，“別害怕，我是你身邊的小汽車。”粗粗的聲音再次傳來，孩子小心地說：“小汽車，你好。”很快，孩子和小汽車熟悉起來，開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時，又一個聲音傳來：“真羨慕你，我在這裏哪兒都沒去過。”孩子順着聲音低頭一看，原來是腳下的路在說話，路接着說：“不過，我從土路到石子路再變成現在的水泥路，見證了這裏發生的一切變化......”孩子和小汽車聽着路的講述都入了迷。上帝端着咖啡，眯着眼睛，微笑不語地看着他們。
這時，一個男人出現了，孩子叫了聲“爸爸”，男人看着空空的小汽車，悄悄說道：“這輛車誰先看見就是誰的，應該是我家的”，說着就要往裏鑽，小汽車大聲叫道：“我纔不是你家的！”，男人聽了又驚又喜：“天啊，會說話的車，賣了一定能大賺一筆！”小汽車一聽，氣呼呼地走了，腳下的路也生氣地看着男人，不再說話，夢境很快又恢復了一片沉寂。
上帝看完這兩個人的夢，心裏不由感嘆了許久......
五年級對話作文 篇9
隨着人們生活水平的提高，汽車已經不足爲奇了。一天，一羣人圍在一起爭相吹捧着自已的汽車。
一位先生大聲地說：“我的寶馬可是最高檔的，是很名貴的！”“寶馬車”聽了立即興奮地跳起來，大聲地鳴笛。“切，你的寶馬算老幾？有我的法拉利好嗎？”一位穿着華麗的女士尖聲尖氣地說。“法拉利”聽了，連忙激動地跑到在寶馬前跳來跳去，表示自己纔是最棒的。這時，一個傲慢的聲音傳了過來：“你們的車算什麼，寶馬？法拉利？有我的跑車酷，貴嗎？”一位男士開着一輛藍色的跑車走了過來，跑車也高傲地昂起了頭。
就在這個時候，一輛自行車來了，其它的車子就圍過來冷嘲熱諷：“瞧瞧你這個熊樣，主人騎着你，又慢又累，你早就應該被淘汰啦！”法拉利不屑地說。自行車聽了，羞得滿臉通紅，把頭埋得更低了。
這時，一直沉默着的公路說話了：“你們懂什麼，自行車雖然慢，卻很環保！不像你們汽車，排放出那麼多尾氣污染環境。”汽車們聽了都默默地低下了頭，就連剛纔互相吹捧自己車的人們也停止了爭論。
五年級對話作文 篇10
隨着中國經濟的發展，越來越多的人買了車，道路變得越來越擁擠，堵車更是不可避免。因爲堵車，人們的生活變得很不方便。終於有一天，人們再了忍受不了：“爲什麼！爲什麼？我每天8點上班，4點就要起牀了！路上要堵車三個半小時！”“爲什麼5點就要起牀了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個小時，時間全耗在路上了！”最終，路和車都感到委屈極了，決定和人類好好談一談。
路說：“這麼多車，天天壓着我，我一點都不舒服，你們人類能不能爲我們路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
車說：“你們真好意思的，路那麼窄，又不平整，還設紅綠燈，害得我們老堵車，真是沒法活了！”
人說：“你們汽車不能開快點嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便。”
真是的……，人、路、車的爭執還在繼續，最終有一個人想出瞭解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車，這樣堵車的問題就好多了，路也不會太難受了。
這個故事告訴我們遇到問題不要着急，要多動腦筋，創新思維，想法解決。
