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小學五年級作文:我的理想15篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的小學五年級作文:我的理想,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文:我的理想15篇

小學五年級作文:我的理想1

我的理想,讓我歡喜讓我憂

每個人都有自己的理想,小樹苗的理想是長成一棵參天大樹,蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角,小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔,而我的理想是成爲一名優秀的航天員,爲祖國的航天事業做出自己應有的貢獻。唉!這個理想讓我歡喜讓我憂。

大家都知道楊利偉伯伯吧!他是第一個乘坐中國航天載人飛船飛上茫茫太空航天員,我一直視他爲偶像。我也想和他一樣,漫步在遼闊的太空,創造中國的輝煌。可是,這個理想卻離我是那麼的遙遠,感覺可望而不可及,每當這時就感覺很憂,但這個崇高的理想卻讓我又是那麼的喜歡。

在我上幼兒園的時候,我就看着天上的小鳥飛來飛去的,我就經常幻想,如果我也能飛上天和小鳥一樣自由自在的飛翔就好了,那樣,我就可以無憂無慮、無拘無束的玩耍了,這就是我飛天理想的起源。

但是想成爲一名合格的航天員卻不是那麼容易的,爸爸對我說,對航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體,受過高等教育,經過一系列檢查後先選出預備航天員;然後在此基礎上進行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經過基本資格審查、臨牀醫學檢查、生理機能選拔、心理選拔、特殊環境因素耐力和適應性選拔等。我一聽當場就驚得長大了嘴巴,沒有想到,要實現我的理想還要經過這麼多的考驗啊,看來,想實現自己的理想或成就一番事業,不付出努力是不

可能實現的。

爲了實現我的夢想,在今後的學習中我要加倍的努力,朝着既定的目標前進,爭取讓我的理想只有歡喜沒有憂!

小學五年級作文:我的理想2

每個人都有一個自己的理想,卻是與衆不同。中國當代作家丁玲曾說過:人只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境都能適應。的確,人只要有夢想,就奮力拼鬥;人從小勵志,長大了以後就會有上個人生目標,由此一來人生纔不覺得有挫折。我也有個理想,希望能做個畫家。

雖然夢想和現實還是有不同的,但那也算是夢想,最重要還是選朝着眼前的目標向前,人總要一步一步的是吧。不過這樣一個夢想也不是瞬間決定,還是考慮很長時間才取決來的。

小的時候很喜歡畫畫,一個頭有兩個眼睛,看起來很好玩。長大了吧,就不會與曾經那麼幼稚。看到別人有漫畫,也不去看內容,知識圖上的畫風好好琢磨一番。自然就與它產生了聯繫。就這樣,我覺得應該朝着藝術的道路前進。

雖然有這樣的想法,但朝着先前的話題,“最重要是找着眼前的理想前進”,那就是好好學習。首先我的想法就是這樣,先搞好成績,考上好的學校。當然,畫畫什麼還是得留意的,不僅要跟着老師後邊學好,自己還是去留心觀察周圍環境,自己能創造出風格最重要。就比如說我吧,要畫一幅草地牛羊的田園畫風,我得有景生情。先去找個鄰近的地方體驗一把,隨即提筆動手。然而畫長了,新的靈感便油然而生,難道不是兩全其美?

我最在意的便是故事的經過,大家都一樣,以至於我現在纔是一個臨近畢業的小學生。但是我們要有理想,人生要有一個奮鬥的目標,這樣纔不會有虛度年華的感受。人要活得有意義,有價值

這就是我的理想,我因爲有個這樣的理想而感到快樂與充實。

小學五年級作文:我的理想3

理想是一盞明燈,爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。我有一個很普通的理想——當一名優秀的主持人。那是因爲:我看見電視上的主持人,在主持節目時,沒有一點兒的慌張,動作和表情都很自然,並且他們還會和嘉賓互動。我真羨慕他們,想當主持人的念頭油然而生。

既然有了理想,就必須爲它去努力、拼搏,去實現這個理想。所以,我要爲了理想多看書、多學習。爲了當上主持人,我每天都會閱讀一些書籍,還會參加一些活動。一次升旗儀式,由我擔任主持人。開始的時候我可是信心十足,可是,一上臺,我就變得十分緊張,說話聲音特別小,吐字也不清晰的使得臺下的同學們一個字也沒聽懂。剛下臺,老師就對我說:“楊子雨,以後上臺說話時,聲音要大。”此時,我才發覺到:原來,只有在臺下努力練習,到臺上才能發揮出好水平,這不正應了那句老話了嗎:臺上一分鐘,臺下十年功。

所以,不論幹什麼,都要付出百分之百的努力。不是嗎?於是,以後的每一個活動,不論大小,我都會做好充分的準備,爭取在活動上出色發揮。實現理想的道路上也許佈滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,讓我們流下淚與汗,但我們要執着地走下去,因爲只有有了這些努力,我們的生活纔會更加豐富多彩,我們的理想纔會實現。在今後的學習生活中,我會繼續朝着我的理想前進,點亮我前進路上的明燈。

小學五年級作文:我的理想4

夏日的夜晚,從來都然而如此的寂寥。知了不厭其煩,重複地唱着同一首歌;蚊子膽大包天,“勇敢”地吸着別人的血。一切似乎都讓人感到沒有一絲生機。躺在牀上,望着那慘白的天花板,更讓人覺得情緒煩躁。這時一個小小的生命,爲慘白的天花板,做了一點修飾。那然而一隻小小的飛蛾,在天花板上徘徊。

正在這時,這隻飛蛾突然飛向了我家的電燈,被燙了一下,徐徐地飄了下來,落在了我的手心中。我默默地望着他,只見他使勁再次飛了起來,又一次飛向了燈,也有一次落了下來。就這樣來了多次,他最後再也飛不動了,那嬌弱的身體再也不掙扎了。我看着他,心中略帶一絲傷感。爲這個“患難朋友”的死,不禁心中有一絲顫動。這隻飛蛾然而因爲想實現夢想,因此連犧牲自我的生命都不在乎。想到那裏我不禁陷入了沉思。

我想到了我們偉大的`水稻雜交之父—袁隆平,改變農村的貧瘠然而他的夢想。他爲了這個夢想,努力學習,刻苦鑽研。騎着一輛摩托車,到處考察。在他對理想的執着下,他發明了雜交水稻,解決了中國廣大人口的吃飯問題。

我又想到探索宇宙的人類,探索宇宙然而我們的夢想。我們爲了夢想付出了十分慘重的代價,但然而我們並沒有停下腳步,因爲我們有夢想,我們對宇宙的探索然而對理想的不僅僅追求,對夢想的付諸。

或許然而這樣,有的人執着於夢想,那麼實現夢想的一天才不會遙遠。即使有時候爲了實現夢想會付出許多,但當你真正實現夢想的時候,那種欣慰,那種愉悅然而不勝言表。

夏天的夜晚,風輕輕的吹過,小草微微抖動。晴朗的夜空給予人萬分愜意的情緒,因爲夢想,我的天空星星都亮了。

小學五年級作文:我的理想5

來自遙遠未來的呼喚,今日的小小理想。

想開一家甜點店,不用華華麗麗,只求溫馨舒適,都給小孩帶來一場香甜的夢。

我很嗜甜,甜點店是我最常光顧的地方,對我來說與書店同等重要。跨進別緻玲瓏的玻璃門不說別有風味的誘人糕點,光是那濃醇的奶香,清新的果味,就足夠撥動我的心絃,與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔於我的理想鄉。

巧克力和奶油的滑膩搭配是如此的理所當然,裝飾用的草莓在上面點綴了奪目的紅,可賞性增強可口也絲毫沒有下降。便想,我以後能開一家屬於自己的甜點店,搭配出無數誘人糕點,自己品嚐着,快樂着,也一起於他人共享這份愉悅。

我想啊,要實現這個理想呢,要付出的肯定不會少,要開一家店,就需要金錢和我堅持不懈的追求和實實在在的努力拼搏,畢竟太過於容易分鐘能實現的事兒怎能叫理想。

我買了一些圖書,有關於糕點的各種做法,雖然學習壓力很重但在休息的縫隙間翻那帶着成就糕點師夢想的書,心想,通過努力,離實現理想的那天就不遠了吧。

在陽光揮灑,閒情逸致的午後。泡上一杯茶,爲自己製作份糕點,坐在店內椅子上等待漫步光臨的顧客,棒極了!

親愛的理想請不要拋棄我,總有一天我會將你實現,從飄渺逐漸變爲現實,和我一起共同齊心協力創造無限可能的未來吧!

小學五年級作文:我的理想6

我有一個理想就是當醫生,因爲病魔讓我的姥姥永遠的離開了我。所以我要當醫生,消滅所有病魔。

姥姥很喜歡我,在我舅家和幾個姨家這幾個孩子中,姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢!記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了,媽媽要打我,被姥姥看見了,姥姥立刻把我拉到她懷裏不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地裏較低,姥姥知道了就來陪我,怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來送給我。

突然有一天姥姥生病了,姥姥肚子疼得厲害用手捂着肚子在牀上打滾,都打到地上了。我在旁邊看着像萬把利劍一起扎到我心裏一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊,姥姥卻一把把我推開。我當時對姥姥說:“姥姥,你怎麼了?我是你最愛的一個外孫呀!”姥姥好像沒聽見似的,對我一聲不吭、不理不睬,姥姥太疼痛了,太難受了。不一會校車來了,我帶着痛苦回到了學校。星期天我回到家,聽到了一個天大的噩耗,我的姥姥去世了。聽到這個消息我都呆了,腦子一下子就懵了,就如晴天霹靂,棒子打在我的心上;姥姥啊姥姥,僅僅三天,你走的那麼匆忙那麼突然,我還沒顧得看你一眼和你告別呢,你就這麼走了,被病魔無情的奪走了生命。

您的笑聲沒有了。我想您的時候怎麼辦?媽媽打我的時候怎麼辦?誰來保護我?我忍不住內心的壓抑哭了。當時,我無比痛恨病魔。從此,我立下要做醫生的志向,我要好好學習,長大考上醫學院,學

習高超的醫術,讓病魔徹底從地球上消失。

我一定會成功,因爲我有信心、又堅定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧!我所做的一切能給您送去安慰。

小學五年級作文:我的理想7

如果你問我:“你的理想是什麼?”那我會發自內心的說:“我想當個旅行者”。

雖然旅行者這個職業,一般沒有經濟條件的人是不會也不敢去嘗試的,但我卻不一樣,我獨自揹着包憑自己的雙腳走遍世界各地。覺得哪個地方好,就在那多待上幾天,自己掙點路費,這樣自由自在的生活,雖然說不上有多好,但起碼是快樂的。

每天早上一起牀,我就揹着我的包出發,一路上,遇見自己喜歡的風景便停下來欣賞一會兒再繼續走。

這樣的生活多好啊!不會受任何人的打擾,沒有固定的起牀鐘點,沒有固定的回家時間,也沒有任何必須要做的事情,就這樣想玩到什麼時候就玩到什麼時候。自己去到哪,喜歡什麼東西自己就買下來。

晚上,我自己靜靜的看着自己一路的收藏品,自己旅遊過地方的照片,心裏會很開心。

畢竟在我的旅行過程中我收穫了不少,用自己的腳走遍全世界的這種感受纔是我今生真正想要的。晴天,我在沙灘上奔跑,雨天,也不打傘,在田野裏和雨水一起歡笑。這一切的一切都是旅途中我經歷的……

也許有人會想:你一個身着普通衣服的小女孩在身着華麗的衣服的遊人中,顯得很卑微,可那又有什麼關係呢?他們怎麼會知道,我的心裏比他們的衣服華美多了。

小學五年級作文:我的理想8

威海高技區黃家溝小學五年級二班 於嘉欣

在我還不懂事的時候,我有很多所謂的理想,比如說當警察,當醫生,當科學家,還想當舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級時開始接手我們這個班級,一直把我們送到了五年級,在李老師的影響下,我現在突然發現,我的理想原來是當一名優秀的老師。

記得在我們剛上三年級的時候,我們班來了一位面帶微笑的老師,她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作,爲了讓我們不斷地進步,學習知識,學會做人,漸漸地老師的身體開始出現毛病了。老師的嗓子壞了。有一次,醫生讓老師做手術,可是老師怕耽誤我們的學習,所以一直沒有去做。直到有一天,老師的嗓子實在受不了了,正好我們學校又新調來了一位老師,於是那個老師就給我們帶了兩個月的班。在這兩個月裏,我們真是太想李老師了。每當想到臺上講課的是李老師,我就會精神百倍。後來,李老師回來了,她一進教室,同學們立即歡呼起來,把老師激動地都掉下了眼淚。老師說沒有什麼比同學喜歡她更讓她高興的事了。

李老師在我們每個同學的心目中都是那麼地和藹可親,她的精神感染着我。每當開家長會的時候,我總會看到家長們對老師的尊重,也看到了老師與家長共同出謀劃策促進孩子的成長。每當我想到將來如果我也能這樣去教育學生,讓我的學生也這樣喜歡我,我的當老師的信念就更加堅定了。

我現在還是一名小學生,我知道要實現我當老師的夢想還需要我不斷地努力學習。理想在時刻召喚着我,它是我的精神動力,正在引導我一路向前行,我想在李老師的引導下,我的教師夢一定會實現的。

小學五年級作文:我的理想9

車爾尼雪夫斯基說過:“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”是呀!因爲理想是人生的指路明燈。爲了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成爲現實。而我的指路明燈就是在探索宇宙的宇航員去探索宇宙的更多的奧祕 。自從中國200X年“神州六號”和200X年“神州七號”成功升空之後,我就對那神祕的宇宙充滿了無限的嚮往。

200X年是個值得國人紀念的一年。楊利偉叔叔通過層層篩選終於成爲了中國第一名能登上太空的宇航員。他讓中國航天技術更進了一步年的神州七號升空後,中國航天技術邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛,劉伯明、景海鵬成功地邁向太空,他們邁出的雖然是一小步,但我們中國邁出的是一大步。看到中國出了一個又一個的航天英雄和他們爲祖國的航天科技做出的巨大貢獻。我對這些航天英雄們充滿敬意。

我知道,這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實現自己的理想。當宇航員也要擁有強健的體魄和能吃苦的精神。當宇航員同時還要有永不言棄的耐心和堅定的意志力。而我現在不是想着怎麼去完成這些目標,完成的是我現在最應該做的,那就是——好好學習。只有學好了知識才能實現我的理想。大家都知道,現在世界人口已超標,人類也隨意的破壞地球,隨便開採地球上寶貴的資源,在這樣下去,人類的“母親”:地球會被人類毀滅掉的,所以我長大以後想做一名宇航員,到宇宙去探索一顆根底球類似的星球,供人類生活,居住。

小學五年級作文:我的理想10

理想是帆船,載着你去旅行;理想是火箭,載着你的希望前進;理想是斷了線的風箏,載着你的夢想飄蕩。每個人都有理想,這顆種子在我們心裏生長紮根,讓我們朝着理想前進。

有的想當一名科學家;有的想當一位醫生;也有的想當建築師。各種各樣,當然我也有理想,我也帶着自己的理想前進。小時候,晚上吃飯的時候,總是會向媽媽說長大以後要當什麼,自己也總三分鐘熱度變來變去,什麼都想當。其實一直以來自己都有一個理想,沒有跟媽媽說過。但自己卻一直很熱愛它,朝着它前進。我的理想,是要當一名歌手。站在未知的舞臺上,唱着自己製作的歌,被所有人看到,讓所有人聽到。自己才能得以驕傲。我很愛唱歌,有時在學校也會唱一兩句。在家裏更不用說,幾乎剛認識的歌我就要學會唱出來,音要準、聲音要像、氣質要相似。我很愛唱歌,家裏沒人時我總愛自己唱給自己聽,給自己一點鼓勵。告訴自己,我要達到那個目標、我要登上舞臺、我要唱出屬於自己聲喉的歌。我真的很愛唱歌。我告訴自己,要努力,要實現自己的夢想。我的最大樂趣就是唱歌,我的愛好就是唱歌,我的習慣就是唱歌。自己每天都會哼一兩句,我會模仿別人。模仿陳奕迅的《愛情轉移》,模仿曾沛慈的《淚了》,模仿鄧麗君的《在水一方》。我每天都會唱歌,在我心裏,一天不唱歌我想都做不到。我很愛唱歌。我喜愛唱歌,我熱愛唱歌,當上歌星是我的夢想,登上舞臺是我的希望。我希望家喻戶曉都能喜愛我的歌。

這就是我的理想,那麼你呢?你的理想是什麼?願意告訴我和我分享嗎?

小學五年級作文:我的理想11

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……談起理想,相信許多同學也曾經立下志願。有的想當醫生,有的想當主持人,還有的想當飛行員……而我呢?我的理想是——當一名教師。

記得以前老師曾給我講了一個故事:在歐洲的一個國家,將舉行一次盛大的頒獎典禮,把獎頒給最有貢獻的人。熱情的人們都聚在首都廣場。

頒獎典禮開始了。首先是一位醫生,他說:“陛下,在疾病傳播期間,我曾經救過9999個病人。”國王搖了搖頭。然後一位詩人說:“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的。”國王依然搖搖頭。接着其他的人陸續登上主席臺,最後都沮喪地離開了……時間在不停地流逝,獎仍然沒有頒出去。

這時,一位白髮蒼蒼的老人拖着一個小孩,手裏拿着一本厚厚的課本走向主席臺。他對國王說:“祖國的春天到處是桃花紅,梨花白,累累的果實需要園丁培養。”國王頓時滿臉歡喜,他激動地說:“你就是最有貢獻的人。”接着把並蒂花別在他的胸前,廣場頓時鼓起了熱烈而持久的掌聲……

從此,我對“老師”有了深刻的理解,同時也揚起了我的理想之帆。

有人說,老師像那爲了給人們帶來光明而不惜將自己化爲灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉,哺育我們健康成長。誰能離開老師的幫助呢?老師是多麼偉大啊!

如果有人問我,你最嚮往的職業是什麼?我會毫不猶豫地回答:“老師!”

如果有人問我,你長大想當什麼呢?我會斬釘截鐵地回答:“老師!”

我要爲我的理想而學習,在理想的航程中,我要堅持不懈地奮鬥,向理想邁進!

小學五年級作文:我的理想12

每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執着。爲了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成爲現實。童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想就是當個科學家。

當我看到由5·12打地震給人們帶來的創傷,就越想當一個爲人民利益的科學家。我想我會創造一種不怕地震的房子,在房子下裝上一個像汽車的避震器一樣的裝置,你可能會說這不彈起來了嗎?不同着急,在房子的牆壁上會有一個由電腦控制的水平珠,當珠子滾動是電腦會判斷往哪邊晃。然後控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了!

在遇上冰凍天氣時。我會發明一種剷除冰塊 剷車。在剷車的鏟子上裝上一個剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種剷車一開過,就什麼都沒有了。

“泉水挑不幹,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋裏自由自在地遊,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心衝破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想,爲祖國爭光!

小學五年級作文:我的理想13

放學了,同學們爭先恐後地擠出教室,突然我感到肚子有點餓了,於是我向學校南邊的小吃街走去。

這時路上的大音響播放道:“XX公司新推出一款不用充電的智能手機。”這邊還沒說完,那邊的音響又播道:“XX品牌又推出一款豪華轎車。”好了,這樣的開頭離題有點遠,咱們迴歸正題。其實,我的理想是開一個科技公司和一個汽車製造公司。

我的科技公司主營製造手機。我製造出的手機像一粒米那麼大,掂在你手上,你想看手機時,可根據你的需求來調節屏幕的大小,還可以懸浮在空中,想打字時,不用手輸入,它會根據你心中的想法去完成寫字內容。

我還要製造一種集多種車型爲一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用,可以變成一輛豪華商務車,開上這種商務車,你就會有一種高大上的感覺;如果去遊玩,可以變成一輛越野型房車,這種房車可以翻山越嶺,還可以保證一路舒適;如果要拉貨,還可以變成貨車,這樣的貨車是目前最大車的3倍,還可以保證開着舒服安全。

這就是我的理想,希望它能早日實現。

小學五年級作文:我的理想14

夢想,然而被海濤衝上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明豔,它們閃閃發光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒,因爲我的夢想,只然而想要挽留來去匆匆的時光。

別林斯基曾說過,在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的,它不會倒轉,也不可能因爲我而改變。所以,我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光,讓它變得充實而刻骨銘心。

同樣然而夢想,你要去實現它,它就然而你的目標,一個在未來會實現的目標;如果你在那裏口若懸河的訴說你的夢想,行動上卻無動於衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙,我不願看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一齊瘋玩、胡鬧;試着因爲落寫一個作業而心驚膽戰;一邊說‘辣’一邊往嘴裏塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的遊戲,每個星期,然後每一天,每一個時辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開心時毫無形象的大笑,盡情享用自我的童年時光。

我的夢想總然而如迷霧般時散時聚,但它永遠圍繞着一個詞彙——幸福。再過一年,我的小學生涯告終,但迎來的然而我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結束,但緊之後的然而我如花似月的青年時光。

我要肆意享受我此刻的時光,做好準備迎接下一個人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就然而我的夢想,即使不及想做科學家的人的夢想偉大,不如要當醫生的人的夢想高尚,然後沒有要做老師的人的夢想無私,但它然而我永恆不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。

小學五年級作文:我的理想15

我的理想是當畫家。有人想當科學家,有人想當天文學家,有人想當動物學家,有人想當籃球明星……而我,只想當畫家。

小的時候,我一看見美麗的顏色,就會想:這兩種顏色不應該在一起;這兩種顏色還能再改一下……爲此,我對一些商店提出了好多的想法。後來,我又看見老師畫的畫栩栩如生,就下定決心:我要當畫家!

爲了這個理想,我天天畫人、畫景、畫物,有時看見傘兒想起蘑菇,看見小狗想起椅子,看見枕頭想起豆腐……之後,我又定了一個計劃:可以在大自然中設計抽象畫,用一些紙片等裝飾畫畫。

我經常欣賞和學習別人的畫,也在別人的畫中找主題。我總會在本子上、牆壁上寫寫畫畫。有人問:“你畫的畫好嗎?”我回答:“還行。”對我而言,欣賞一幅好畫,無疑是一種享受;能畫好一幅畫,更是表現自己的藝術修養,是一種幸福。

我很欣賞凡高、達芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡;達芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫的《夢》,我總畫不好,但終有成功的一天!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我願將我的青春交付於美術,直到夢想成真!