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我和書的故事小學五年級作文示例

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書是一座橋,讓我們彼此心靈相通;書是一盞燈,照亮我們的心靈;書是一支筆,畫上我們人生的財富。我和書也有一段奇緣!

我和書的故事小學五年級作文

這一切都要追述到我七歲那年。我從小就生性好動,靜不下心來,更不要說讀書了,爲此媽媽是操碎了心。她經常教育我說:“書是全世界的營養品,會讓你成長!”她還給我買了一大架子書。可這些在我眼裏只不過是些擺設而已,它們遠沒有洋娃娃、溜溜球、遊戲等有吸引力。

直到那天,我和同學在院子裏玩耍忘了時間,被媽媽逮回家。她既不聽我辯解,也不理我,回家後直接把我關到書房裏,讓我自己反省。媽媽把所有東西都拿了出去,除了一大架子書。不知過了過久,我激奮的情緒平靜了下來,無聊的心佔據了我的心靈!我左看看,右看看,除了一大架子書擺在這裏,什麼都沒有。我心想:反正思過期間也不能出去,還不如看翻翻書打發時間呢!我面對着一大架子書,可謂是琳琅滿目,一時間,不知所措不知該選哪本好。我就直接從架子上拿了《窗邊的小豆豆》隨意地看了起來。我剛看到巴學園被炸了,就自然而然的生出了一個問題:巴學園爲什麼會被炸?我看了原因後,就心想:這書還挺有味道的,以前我怎麼會不喜歡呢?它語言質樸,人物生動,情節曲折,真是本好書。我又重翻到第一頁,原來這本書是日本作家黑柳砌子寫的。

在接下來的兩個月內,我看完了《窗邊的小豆豆》。我讀這本書懂得了:其實過去並不重要,要面對現實,看向前。

我開始喜歡讀書了,就像洪水一般變得一發不可收拾。我讀了許多名著,如四大名著,安徒生童話故事等。我不僅看了很多書,而且還學會了選書。比如看了精彩的《西>遊記》,就會丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物生動的《水滸傳》,就不會看索然無味的《蕩寇志》,看了曹文軒的'絕美文字書,就不看楊紅櫻的快餐文化了,等等。

書是人類進步的階梯。只有多讀書才能讓人站的更高,站的更高才能望的更遠,想的更遠,才能行走的更遠!