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【精選】五年級快樂作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的五年級快樂作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級快樂作文4篇

五年級快樂作文 篇1

今天的陽光格外明亮,花兒是那樣鮮豔。我懷着激動的心情,來到學校,你想知道我們在搞什麼活動嗎?那就跟我一起來瞧瞧吧!

“瞧一瞧,看一看,走過路過,千萬不要錯過!”“心動不如行動哦!這裏一定有你滿意的商品!”這是蓬萊小學“第一屆‘小校園·大社會’生活教育實踐活動”。操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,稚嫩的叫賣聲不絕於耳。瞧!幾十個“攤位”已經陸續擺好:吃喝玩樂,五花八門,真可謂琳琅滿目,有種類繁多的書籍、學習用品、小飾品、玩具……操場在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園

不光是貨物琳琅滿目,售貨員、推銷員、收銀員,大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲,越擠越多的人羣讓“市場”越來越火爆。同學們也很快完成角色轉換,搖身一變,變成了“老闆”,推銷自己的貨物。“快來看一看,快來買呀!我們店鋪的東西貨真價實,童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣着。售貨員有的穿梭在人羣中推銷,有的站立在攤位前吆喝着嗓子叫賣,真實地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選,討價還價,有的老師甚至也加入了其中,選購自己喜歡的物品。不到兩個小時,有的攤位的貨品就被一掃而光,真是懊悔自己準備得不充分,有的攤主愁眉苦臉,一看啊!冷冷清清,門可落雀哦!你瞧瞧,三個臭皮匠賽過諸葛亮,團結一心其力斷金,一個好的團隊,效果就是不一樣。

今天我可是顧客,這瞧瞧,那看看,終於挑選了一支價格便宜,十分精美的鋼筆,買了一杯可口的飲料。不管是售貨員,還是顧客,參與了,我們都有所獲,每個人的臉上洋溢着喜悅。活動非常熱鬧,也特別有意義,讓我們學會了在書本上學不到的知識,正所謂社會知識源於生活實踐,讓我體會到爸爸媽媽工作的`艱辛,如今我生活在快樂之中,沒有理由不好好學習。

愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結束了,可我的心情卻沒有平靜,想了許多許多。

五年級快樂作文 篇2

本週的快樂廚房的主題是魚。我做的是清蒸桂魚。

桂魚魚身側偏,北部隆起,身體較厚,頭則是尖尖的。它是一種淡水魚,它肉質細膩,刺少肉多,其呈瓣狀。它味道鮮美,算是魚中佳品。唐朝詩人張志和在《漁歌子》中寫下的著名詩句“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”,說的就是這種魚。

今天我燒的清蒸桂魚,需要準備:桂魚一條、蔥、姜少許以及料酒。首先將魚洗乾淨(這過程是媽媽幫助完成的,因爲桂魚身上有很多小的硬刺)然後用刀在它背部肉最厚的地方劃上兩刀,在魚身的兩面都撒上點鹽然後裝盤,切些生薑絲擺在魚肚子和魚身表面上。再把蔥打個結塞進魚肚子裏,魚身上也放些蔥段。最後在魚身上倒上料酒放入蒸鍋裏蒸20分鐘左右。魚熟了之後魚眼就會突出來,然後我用筷子在魚身上最厚的地方戳一下,能夠輕鬆地一戳到底就說明魚熟了,可以出鍋了。

我第一個嚐了一下,鹹淡剛好,肉質肥美,可惜今天忘記放火腿絲,否則就更加完美了。

五年級快樂作文 篇3

春姑娘唱着個歌來了,我們再也憋不住,天剛放晴,就出去春遊了。

我們排好了隊伍就出發了。一路上,我們就像剛出籠的小鳥,興奮地唧唧喳喳說個不停。以前,從不經意的風景,現在看,格外美麗。我們沿臺階而上,不一會兒,我們便看到了一片生機勃勃的綠草地,這就是我們的目的地——防洪壩。

這裏的一切都讓我迷戀:小草吐出了嫩芽,葉芽舒展,春枝萌芽;鮮花綻開了笑臉,春花爛漫,濃香撲鼻;大樹展開了葉子,枝葉繁茂,紅杏出頭。

大家都找了位置坐下。這時,有人在放長長的臉譜風箏,有人在綠綠的草地上吃零食,還有人在草地嬉戲這。

是呀,在這個時候,誰不會放下學習的壓力,來好好玩嗎?

我,趙浣茜,章雨昕,付婉鑫,在吃的最“快樂”的時候,男同學中的一個“調皮鬼”,突然跑到我們的零食堆裏,搶走了章雨昕最愛的薯片,這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會放過他,緊追不放,我們也一起追那個“調皮蛋”。可他們使了調虎離山之計,趁我們追人時,搶走了我們的零食和衣服,我們像只無頭蒼蠅,追誰都不知道。他們以多欺少,氣得我們直跺腳。這時,男同學的“頭”向我們發起會話:“我們可以把東西還給你們,但是——你們要和我們玩‘捉人’遊戲!”原來是要我們和他玩遊戲啊!那我們就同意吧!大家都拍手叫好。可是男同學太狡猾了,不是躲到男廁所,就是跑到規定外的區域裏躲起來。四個女同學捉一羣男同學太不公平了吧?!但在我們的齊心協力下,捉到了兩個男同學。

同學們,讓我們在這春意正濃,新綠初上的春天裏,播種一棵屬於自己的種子吧!

五年級快樂作文 篇4

10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬聖節。說到萬聖節,大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬聖節最好的裝飾。萬聖節還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

我穿好小記者服裝,拿出已經準備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

我拿起油畫棒畫起來,畫什麼呢?老師說越奇怪越好,於是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一隻大蝙蝠,身上長着鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我乾脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍鬍子,最後終於ok了!

大家畫完面具後,老師又給我們說明遊戲規則——每個專櫃都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個櫃檯。我首先衝向一個專櫃,爸爸媽媽緊跟其後,我問櫃檯的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑着說:“有,但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》,阿姨笑眯眯地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋裏就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專櫃前,這位阿姨竟讓我表演節目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接着我又跑了其他專櫃,一共得到18塊糖果,心裏真是高興極了!

討糖活動讓我溫習了知識,鍛鍊了我跟別人交流的能力,還嚐到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬聖節之夜!