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我的五年級作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的五年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的五年級作文四篇

我的五年級作文 篇1

我的書房裏,常常有許許多多的書,我把它們收藏得極好。有一本書雖然不顯眼,但是每當看到那本書,我就想起了一個人——張老師。

我有許多壞習慣,而最不好的是對他人的偏見。記得在四年級的第二學期,張老師莫名其妙地送了我一本書——《傲慢與偏見》。當時我收到這本書是驚訝的,因爲我從來沒有收到一本由老師贈送的書。書中老師有寫了對我的期盼,對我的鼓勵。

收到這本書,我打開後,第一頁寫着秀美的文字,我不禁熱淚盈眶。原來老師爲我準備的這一份禮物是別有用心的啊!我認真地閱讀了這一本書,書中講了一個關於傲慢與偏見的兩個主人公,他們在一次舞會相遇後,發現了對方的缺點。達西的傲慢,伊麗莎白的偏見讓兩人成爲冤家。當達西向伊麗莎白求婚時,卻受到了伊麗莎白的反對。伊麗莎白的偏見讓兩人無法在一起,而達西努力改正缺點,兩人終於湊成了一段美好的姻緣。

這故事的女主人公與我有幾番相似,同樣對許多人產生誤會和偏見。怪不得有些同學時常冷落我,不理我。原來偏見這麼不好。而傲慢呢?我爲人有點兒傲慢,對待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩,可能也是有這個原因的。這本書每天陪伴着我,伴着我成長,讓我在成長的道路上走得越來越好。雖然張老師現在不教我們了,但這一份禮物卻永恆地保留在我心中。

讀了這本書我明白了,做人不要傲慢,對他人也不要有偏見,有時也要理解他人。謝謝您,張老師。

我的五年級作文 篇2

在學校裏,我認識許許多多的老師,唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的'班主任。時間過得很快,轉眼間我上五年級了,美好的時光都是短暫的,孫老師已經不教我們了。回想起孫老師,我覺得她是一個有責任心,和藹可親的位教師。

孫老師有一頭卷卷的頭髮和一雙時而開心時而生氣的眼睛,老師非常時尚,每天都會穿一些美麗的衣服。

老師今年50多歲了,是一名普普通通的數學老師。記得有一次上課時,教室裏吱吱歪歪好像一罈沒人管的渾水,老師十分生氣,怒氣衝衝的說了同學們一節課,也是教育了一節課。同學們都聚精會神的聽着,老師說:“記住了沒有?”同學們異口同聲的說:“記住了!”我們都不敢有一絲怠慢!每一次老師說的話同學們都牢牢的記在心底。

記得剛開學不久,發主題叢書,我去找根兒繩兒把書捆起來,有一個溫柔的聲音傳來,我一看,呀!孫老師,老師讓我過去,我乖乖過去,心裏想:“老師叫我幹嘛呀?老師說:“最近學習怎麼樣?”“還好。”我說道。老師拍了拍我的肩膀說:“我相信你一定能學好。”頓時我心中就涌起了波濤。

老師的教誨之恩我終生難忘!

我的五年級作文 篇3

我愛玩,一玩起來就沒完沒了,記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺來到了我最愛的地方——遊樂園。我伸手懇求爸爸“施捨施捨”,關鍵時刻不給我補充補充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的遊樂園,用無可奈何的表情望着我,一邊掏錢一邊說:“你呀,除了愛玩還會幹什麼?”“還會吃飯唄,”我做了個鬼臉,接過爸爸手中的錢,飛向我的天地——遊樂園。

遊樂園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語,其樂無窮,我坐上了摩天輪,風呼地一聲吹過,幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來越快,頭髮隨風而起,簡直飛一般的感覺。我似乎飛到了天上,看到了無數星星在閃爍着,正當我享受着這過隱的姿味時,突然一急剎車,一屁股摔到了地上,遊人們用驚奇的目光看着我,我不好意思地笑了笑……

“玩得真刺激”,有些家長可能認爲玩會影響學習,但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學到很多東西。

“昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問催我人,卻道‘懶蟲’一個,知否知否,遊戲趣味多多,我非懶蟲,玩蟲是也。”我哼着小調,翻身下牀,來一個倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個深呼吸。好歹暑期放假,何不玩個痛快。

我的五年級作文 篇4

我從小到大,都是媽媽一直在無微不至的照顧我,現在我要像媽媽照顧我一樣來照顧媽媽!並且送給媽媽一個小驚喜!

快到母親節了,我想:以前一直是媽媽在關愛我,讓我快樂,我在母親節的時候,送給媽媽一個我親手做的雙面繡。

於是我左盼星星,右盼月亮的,終於等到了那一天,我一大早,不到六點就起來了,我把繡好的小女孩手機連放到媽媽耳朵旁邊。我來到廚房,,把我和媽媽的早餐做好了以後,把我的被子疊的有棱有角的,非常整齊。幹好以後,我擡頭一看錶,呀!已經七點了,我趕緊跑道了媽媽的門口,推開門,來到媽媽身旁,邊搖晃媽媽邊說:“媽媽,媽媽,要遲到了,再不起牀就要遲到了!”媽媽一聽,爬起來連牙都不刷了,跑出客廳,發現桌上放着早點和牛奶。媽媽用驚呀的語氣問到:“這是是做的早點呀?”我說:“當然是我呀!”媽媽抱起我,親了一口我的小臉蛋,放下我趕緊吃完早餐,提着包,跑出了家門。

到了晚上,媽媽剛進門,我就立刻跑了過去,把媽媽的外衣脫下來,放在了衣櫃上,然後去給媽媽跑茶喝。陪媽媽聊聊天,問候一下媽媽一天在公司裏都發生了什麼事,我能幫忙嗎?媽媽今天上了一天的班累還是不累?然後,我們吃完飯,媽媽正在看電視,我在廁所爲媽媽擠牙膏,放好洗臉水。叫媽媽過來刷牙洗臉,我在過去給媽媽鋪牀,把被子展開,放整整齊齊的。爸爸知道後,誇獎我說:“我們的慧慧長大了!”

通過這件事情我知道了,你自願幫助別人,別人幸福、快樂、高興你也能得到,還會有自豪、自滿、驕傲的感覺你也能得到。