【熱門】趣事五年級的作文300字彙總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的趣事五年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事五年級的作文300字 篇1
“哈哈”“哈哈”，你聽！從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學時間雖然不長，但我們班趣事卻不少，如珍珠般熠熠生輝。今天，就讓我採擷幾顆請大家欣賞吧！
小哨兵
那是星期四，下午有兩節英語課。課間沒有看見班主任任老師（要知道她幾乎是每個課間到要到班裏看看的），第三節上課鈴響了，仍沒有看見任老師的身影，有幾位同學開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學好像沒喝過牛奶似的，抱着牛奶狂喝，牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者，站在桌子行指手畫腳……
突然，教室裏鴉雀無聲，因爲老師來了。可金玉寒渾然不覺，剛纔唾沫橫飛，現在依舊唾沫橫飛。一聽班裏沒了音，她準備當個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。
齊昊？七號！
我班有個大個子，名叫齊昊。一天，任老師在班級爲學生編學號，齊昊被編爲七號。可不是嗎？齊昊，七號，真巧！可就是這個巧合在班裏鬧出了一個笑話。
老師正在分組，點的是學號。點到七號，我們異口同聲地說：“齊昊！”“七號！”“齊昊！”就這樣我們一問一答。老師生氣了：“七號站起來！”一看，齊昊正滿臉緋紅地站着。呵呵！老師也忙糊塗了！
趣事五年級的作文300字 篇2
暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業，只有下午纔可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最後我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然後拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水裏，１分鐘過去了，５分鐘過去了，１０分鐘過去了。過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃着吃着，突然有一隻小貓從我身邊經過，我好像似有所悟－－想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小夥伴們繼續釣，終於工夫不負有心人，大約過了不到２０分鐘終於有魚兒上鉤了，接着，其他小夥伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望着自己的勞動成果，夥伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了．
從那件事以後，我終於明白了滴水能把石穿透的道理．每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚．來激勵自己繼續做下去。
趣事五年級的作文300字 篇3
書像一杯濃郁的茶，要細細品嚐，當我飄飄然時，是書時刻提醒我。
每當我空閒、無聊時，我都會讀書。每每讀到傷心之處，都會掉下“金豆豆”；讀到開心之處，我會情不自禁得哈哈大笑，與別人一同欣賞；讀到精彩之處，我會拍手叫好。“書能醫愚，書能治窮，書能療病，書能致遠”我覺得這句話說得非常有道理，就如我雖沒有去過錢塘江，卻能感受它的雄偉；沒有去過黃河，卻能感受到它的洶涌；沒有去過桂林，卻能感受到它的秀麗一樣。
有時候因爲讀本入了迷，發生了一些好笑又有趣的故事。那是一個炎熱的上午，太陽似火球炙烤着大地。我坐在客廳裏看書，媽媽說：“今天我們吃蛋炒飯，你幫我把雞蛋拿到廚房。”“嗯。”我慢慢地穿鞋，慢慢地離開沙發，隨手拿了一個雞蛋遞給媽媽，我剛要慢慢走出廚房，便聽到一陣嘮叨聲：“我給你說了多少遍了，一心不能二用，你先把書放一邊不行嗎？又不是不讓你看書……”我頭一擡，竟看見拿去的是我做的橡皮泥小雞蛋，我撓了撓頭，趕緊從冰箱裏拿出兩個雞蛋，遞給了媽媽，我不好意思地笑了笑。
是書，讓我熱淚盈眶；是書，讓我倍加溫暖；是書，讓我遨遊在知識的海洋，因爲有書，我更快樂！
趣事五年級的作文300字 篇4
在我眼裏，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學之門；書就像一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
以前，我並不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經歷過一件事後，我對看書的興趣發生了變化。
有一天，我和媽媽去書店裏玩，媽媽拿起一本書在看，一會呵呵的笑，一會自言自語的說：“太好了，太好了，我明白了。”我被媽媽的表情吸引了，我走上前要看那本書的內容，媽媽卻合上那本書，神祕的說：“想知道書中的趣事，自己去看。”我一賭氣，真的拿起那本《十萬個爲什麼》看了起來。看着看着我漸漸的入了迷，書裏面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以後我就特別喜歡看書，我爲《海的女兒》裏的小美人魚而感到傷心；我爲《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我帶來很多趣事，以前愛看電視的`我，現在已經變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。
趣事五年級的作文300字 篇5
傍晚，我和爸爸去荷花廣場玩，在那裏，有很多人。
我拉着爸爸的大手隨着人羣來到了荷花廣場的中心。那裏有悠揚的花鼓戲，優美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動的，有可以在裏邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再裏邊爬行奔跑的那個大水球。
我迫不及待地拽着爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許後，我迅速鑽進了大水球裏。水球開始轉動，燈光隨着波浪發出五顏六色的光。興許太過着急，沒等我緩過神來，撲通一聲摔了一個跟頭。我連忙爬起來，繼續奔跑，像是脫了繮繩的馬兒;我又摔倒了，心裏開始有些着急了，趕緊爬起來，當沒事一樣地繼續奔跑;可是，還沒等我站穩，緊接着摔了個大跟頭，手也有點疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡後有節奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心裏還是很高興。我玩水球的技術越來越高，連旁邊的人都誇獎我。
很快，旁邊的工作人員說時間到了，我仍捨不得離開。在爸爸的勸說下，我還是依依不捨的準備離開了。
此時已是晚上八點多鐘，我和爸爸走出荷花廣場的路上，我發現，廣場上每個人的臉上都有笑容。我在這裏找到了屬於自己的快樂，我想他們也在這裏找到了屬於他們自己的快樂。
趣事五年級的作文300字 篇6
“我等呀等，終於等來了無人的下午,”我不禁鬆了口氣,"我,尹小姐終於可以大鬧天宮的休息休息了!"
啊哈，遺傳了我媽媽的臭美，所以本人才不會浪費這次大好機會，哈哈哈哈！想着，我就小心翼翼躡手躡腳無聲無息地慢慢向鞋子們靠近。
哇！這麼多漂亮鞋子呀！這可樂壞了我，我左摸摸右看看，心中炸開了一朵朵跳着歡快舞步的火花。
我媽媽的鞋子也是夠多的：有黑色尖頭高跟的，有玫色尖頭高跟的，有後跟有蝴蝶結的V型鞋，有紅色羊毛皮鞋，粉色高頸高跟鞋，藍色配黑色金屬環的高跟鞋，還有紅色圓頭加厚高跟皮鞋等。挑來挑去，我挑了一雙白色露趾高跟鞋。
我穿着它，想象自己是一位公主漫步在花園，身上穿着貼了許多珍珠的禮服長裙，腳上穿着一雙晶瑩美麗貴重的水晶鞋。我情不自禁的轉起了圈兒，一個又一個，我陶醉其中。
“叮鈴鈴，……”，鬧鐘響了，把我從幻想中拉了出來，下午還有作業呢，閃！
