夢五年級作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的夢五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢五年級作文1
揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神聖的，我向往着做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的，多少年如一日。
當我還是幼兒時，便被薰陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家纔是最厲害的哩，文中多麼精彩的情節都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以後，作家在我心目中顯得無比高大，想要當作家的種子便在我幼小的心靈裏紮了根，隨着年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發芽
童年的夢想成了今日的理想，堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我；沉思時，窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感；實踐時，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。
我習慣把每篇文章的精彩段落記下來，時間久了，竟成了一本本厚厚的知識寶庫，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優美的文字變爲自己的泉源，這是多麼快樂的時刻呀！
每一個生靈都有自己獨特的美，而我喜歡觀察它們的特點。因爲精彩的文章後面總會有一雙發現美的眼睛。陽臺上，擺放着各種各樣的盆栽，我經常盯着一片平淡無奇的葉子，細細端詳葉片上的每根紋路，每絲細毛，投入到我奇特的想象中去。
問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累，一天天地收穫。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標更近了一步呢？
我做了個美麗的夢，我揮舞着奇妙的筆，一行行優美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不爲別的，只希望爲他們的一天畫上美好的句號。
有人說：天上的白雲是無數人的理想，正是有了這一朵朵潔白的雲，才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言，讓理想起飛！
夢五年級作文2
每個人都有自己多姿多彩的童年。童年是柔軟的沙灘，給予我們快樂；童年是浩瀚的大海，童年的我們就好比那一條條五彩繽紛的小魚在海中暢遊；童年是藍 天，那變化多端的雲兒是我們的身影……。在童年這段快樂的時光中，我們總會做出許多傻事，發生一些趣事。這些傻事和趣事就好比夜晚空中的星星，閃閃發光， 其中最亮，最大，最讓我印象深刻的要數種錢這件事了。
小時候的我特別喜歡吃糖，每當看到小賣部裏的糖，我的眼睛就會發光，口水不知不覺就流了下來。一次，媽媽拿着一塊錢，笑眯眯地對我說：“今天真乖，這 一塊錢獎勵給你，隨便買點糖吃吃吧！”一聽到媽媽說“糖”這個字，我的眼睛立刻就又閃閃發光了！我雙手緊緊握着那一塊錢，貼在胸口想，我要買什麼樣的糖 呢？買二根棒棒糖吧！我說幹就幹，可剛走到門口，又停住了腳步。我突發奇想：既然書上說，種子發芽，長成大樹，會開花結果，能有更多的種子！那，我把一塊 錢種下去，能不能發芽，開花結果呢？那樣我的一塊錢變成十塊錢，十塊錢變成一百塊，豈不是發大財？對了！那種樹好像叫“搖錢樹”……！我繼續想着我的“白 日夢”。
我來到陽臺，拿出花盆，放進泥土，把我的“錢種子”小心翼翼地種了進去，還給它澆水，讓它曬太陽呢！媽媽見我一會兒拿個花盆，一會兒澆水，她很好奇地 問我：“你在幹什麼？在種什麼花？”我裝神祕說：“我在種你剛剛給我的讓我買糖的東西！”她想了一會兒，突然哈哈大笑起來。我納悶地說：“有什麼好笑的！ 我馬上要發大財啦！有一大堆糖吃呢！”媽媽捂着肚子說：“小傻瓜，錢是不能種的，錢是靠賺的，只有植物纔可以種！快點把錢挖出來！你還給它澆水，哈哈…… 笑死我了！”我不情願地邊挖邊自言自語：“明明我可以發大財的！你非讓我挖出來！”我在爛爛的泥裏終於找到了這枚泥硬幣！真難看，全是泥土！
你說當時的我是不是很傻呢？現在時光老人把童年帶走了，但是那些趣事、傻事，編成了一本書，深深地印在了我的心田裏。
夢五年級作文3
哪一個人會沒有夢？我覺得，夢是一種奇特的思考方式，在夢裏，大多是想象的情景，不切實際。夢大都是美好的，尤其是青春的夢。青春的夢是唯美的，青春的夢是夢幻的，青春的夢是美麗的，青春的夢還會飛翔。
在夢裏，會夢見：自己插上了一對雪白雪白的翅膀，手持一根魔術棒，飛到了沙漠，喊一聲：“變！”把沙漠變成了綠洲；又飛到了破舊不堪的鄉村學校，喊一聲：“變！”把破學校變成了充滿生機的新學校；又飛到了旱情嚴重的鄉村，喊一聲：“變！”把發生旱災的鄉村變成了水源不斷的活力鄉村。看到人們開心地笑了，我不禁也微微地笑了。
在夢裏，會夢見：自己已成了人類靈魂的工程師——老師，剛剛參加工作的自己，滿臉燦爛地站在講臺上，開始了自己的第一次授課，看着同學們都聚精會神地聽講，我高興極了；自己已成了人民的子弟兵——警察，剛剛從學校畢業的自己，神情嚴肅地堅守在崗位上，開始了自己的第一次捕捉罪犯，看着一個個壞蛋落網，我開心極了；自己已成了人類的功臣——醫生，剛剛穿上白大褂的自己，認認真真地拿着聽診器，開始了自己的第一次看病，看着病人們一個個康復，我興奮極了。
在夢裏，會夢見……會夢見的實在是太多太多了！這些夢大都是符合實際的，那是我們的理想，我們的未來。現在的我們前程似錦，我相信，只要通過努力，當老師、警察、醫生都不在話下，說不定，還可以當第二個比爾蓋茨呢。但前提條件是，我們必須抓緊眼前的一分一秒，腳踏實地，努力學習，那麼，這些目標、理想就會與我們零距離。夢在飛翔！
夢五年級作文4
清明節晚上，我做了一場夢，夢見我去年去世的外祖父一（爺爺）。
我漸漸睡着了，進入了夢：爺爺在門外，敲敲門，我聽見爺爺的叫喊聲：“小寶貝，快開門，爺爺回來了。”我聽見了奇怪，於是我便打開了門，門外進來的果真是爺爺，我驚訝地皺了皺眉頭，爺爺看到我滿臉驚訝，就連忙解釋道：“怎麼不相信，如果不相信你可以問我一些問題呀！”於是，我問道：“我是几几年幾月幾日出生的？在哪出生的？”“1998年11月25日。在新安江出生的。”爺爺馬上回答。我高興極了，爺爺還記得我的生日。
這時，我又愣住了，我親眼看到爺爺的屍體被火葬，骨灰被埋葬了，怎麼現在是活屍呢？
於是我又問爺爺：“爺爺不緊不慢地說：“我靈魂到了天上，玉帝本想把我給超度，讓我重新投胎做人的。可玉帝看我太善良，說我的爲人樸實，就讓我下來看你——我的小寶貝嘍。”我聽了爺爺說的話，我高興地一蹦三尺高，又想到爺爺在一年之內有六個月能陪我。我又高興地大叫一聲：“耶！”
這時，我覺得爺爺說得有些不靠譜，爸爸常對我說人死不能復生。所以我又不相信，我常看見電視裏演，不相信眼前的事實，咬一咬手指如果痛，就說明是真的，如果不疼就是假的。
於是我咬一咬手指頭，因爲我咬得太用力了，就這樣，我醒了，我就大叫起來，忽然間，爺爺消失了，原來這是一場夢。我想，我去給爺爺上墓，爺爺放心不下我，就到夢裏來看我了。
夢五年級作文5
“魚兒睡覺爲什麼睜着眼睛？”“爲什麼人一緊張就會臉紅心跳？”……從小到大從我特別喜歡爲什麼，常常一個個問題接着問，有時如果把媽媽問煩了，她就會用長長的食指點着我的額頭：“你這個小腦瓜裏怎麼會藏着那麼多的爲什麼，瞧，書架上不是有很多本《十萬個爲什麼》嗎？自己到書裏去尋找答案吧！”
在媽媽的引導下，讀書成了我的最愛，一有時間我就會坐在書桌旁仔仔細細地品讀。通過閱讀《十萬個爲什麼》、《視野少年百科全書》、《科學的發現》、《無盡的追問》等等書籍，自己可謂開闊了眼界，也增長了見識。除了讀書，我還特別喜歡做一些科學小實驗。比如，“筷子的神力”、“瓶子賽跑”、“帶電的報紙”等等，這些趣味小實驗不僅好玩，也蘊含着不少科學道理。
今年6月20日，是個特別難忘的日子。我們和老師激動地圍坐在教室裏，等待着太空授課。10點左右，神十的太空授課正式開始。王亞平姐姐成爲了中國的第一位太空老師，她首先向我們講解了失重條件下物體運動的特點、液體表面張力的作用。三名宇航員精心地爲我們講解一些有趣的物理現象，同學們既好奇又羨慕。在失重的條件下，宇航員們可以輕鬆地漂浮在半空中，我們感覺太神奇了，這些有趣的現象引起了同學們無盡的遐想！
作爲“小科學迷”的我對地球的萬有引力真的非常好奇。像南半球和北半球上的動植物，都是緊貼地面，而不會摔倒。其次，對在宇宙中運動的物體很好奇。比如，流星。太空中不是沒有引力嗎？那人類是怎麼判斷流星會灑向地球呢？“夏季的夜空，星光閃爍，美麗的銀河傾瀉而下，地球是這浩瀚宇宙中太陽系的一顆湛藍的星球……”
多美的太空啊，我的夢想就是希望長大了能飛到太空去遨遊，並且也當一次太空老師。神一至神十，走向太空的每一步，中國航天人的幾十載拼搏奮鬥，已經鋪就了壯麗的問天路。有理由相信：我的夢，一定能實現！中國的航天夢，會更圓！
夢五年級作文6
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端……”只要晚上媽媽喊我看月亮，我就會想起李白寫的這首《古朗月行》。看着月亮高掛夜空、無數顆金燦燦的小星星閃閃亮亮，我總是想有一天自己能像月亮和小星星一樣，到太空中去玩一玩。
那天我和媽媽一起讀報紙，報紙上說“‘神舟八號’和‘天宮一號’連接成功了，設計師克服了瞄準、追趕、防撞、精控、分離這五道關，讓‘神舟八號’和‘天宮一號’連接合體，爲以後建設載人空間站積累了許多經驗……”我問媽媽：“飛船系統連接成功，是不是我們人類以後也能上外太空了？”媽媽回答說：“是啊！只要載人空間站能夠建設成功，就好比在太空造了一座房子，我們就能像坐公交車一樣坐着飛船去太空了。”我聽了媽媽的話，問：“那麼空間站什麼時候能建好啊？是不是要等幾年？”媽媽說：“建設空間站需要很先進的科學技術，有很多的難點需要解決，這些都要我們的航天科學家們花許多的時間去研究和克服，所以不是很快就能建好的。但是我們國家現在的航天技術發展的非常快，媽媽覺得不需要太長時間，空間站就一定能夠建起來。媽媽希望你能好好學習，長大了也去研究飛船，也能夠飛上太空，好嗎？”“太好了！飛上太空是我的夢想嘢!”我說：“那我以後要多多看些關於航天知識的書了！”
這時候，我又想起了以前學過的“我和星星打電話”的歌，我就忍不住唱了起來：星星星星滿天撒，我和星星打電話。小星星，你好嗎？天空中把眼眨。你離我們有多遠，你那上面有點啥，你那上面有點啥？星星打開信號燈，一閃一閃把話答：小朋友快長大，學好本領來偵察。乘飛船呀駕火箭，歡迎你們來偵察，歡迎你們來偵察。
我一口氣唱了三遍，心裏非常愉快，夢想自己已經好好學習，真的飛上了天空……
夢五年級作文7
在我6歲那一年，就常常看見電視節目裏，有音樂家彈着鋼琴，美妙的，動聽的，婉轉的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳着美麗的舞蹈。音樂又是那麼動聽！我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那麼優美，非常迷人。我有一個偉大的夢想就是成爲一名鋼琴家，下面就讓我來介紹我想成爲鋼琴家的原因吧！
剛開始學習彈，力氣非常小，就先買了一臺漂亮的電子琴。開始練彈琴的時候是很辛苦的，老師很慢的來教我練習手型，讓我背誦五線譜。老師辛苦的教我單手練習，接下來才慢慢得教我雙手彈，在我艱難的練習下，終於學會了簡單的.曲子——小船。
在我的努力下，漸漸的長大，手指也長長了，所以我變得越來越喜歡彈琴了，後來媽媽就給我買了一臺嶄新的鋼琴，我喜歡的不得了。心想：“我一定要認真學習彈鋼琴，不管多麼累，我也會堅持練習的！
老師認真教，我認真地學。每天晚上我只要一寫好作業，就去練習，後來我學的程度高了，自然曲子也長了，有一次老師給我彈了一首動聽的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽了呢！我迫不及待地讓老師來教我彈，因爲我很喜歡這首歌，所以我更加努力了。經過我的努力，不到一個月我已經彈得滾瓜爛熟了，能夠不用看譜子了。現在我已經會自己看譜，還會自己彈譜了呢！我現在已經有9級的水平了。
我希望我以後要更加努力，一定要成爲一位出色的鋼琴家！我今後會努力練習的，爭取爲自己的目標而前進，加油！
夢五年級作文8
星期六晚上，我看書看到九點多才睡覺。躺到牀上不一會兒，我就睡着了。
咦，怎麼現在我在學校裏，而且在參加考試了。監考老師在發考卷。我接過考卷就拿起鉛筆把學校、班級、學號和自己的姓名都快速寫好了。接着，我就看起了考卷來了。我看到考卷上的題目有的非常容易，有的比較困難，我想容易的等一會兒可以動筆的時候先做，困難的先放一放，等做好了容易的題目再做。當我正想反過考卷再看的時候，開始考試的鈴聲響了起來。老師對我們說：“現在可以做考卷了。”我立刻把那些容易的題目做了上去。然後我反過考卷再做……語文要考一百分鐘，我只用了六十分鐘就全部做完了。啊，今天的語文題目非常容易，所以我會做得這麼快。現在還有四十分鐘，我想不能交逆風考卷，還是仔細檢查檢查吧！接着，我就一道題目一道題目地往下檢查。看到每一道題目，我都做了。然後，我再一道題目一道題目地往下檢查看看是不是全部做對。看到有錯誤的地方，我馬上用橡皮擦去，重新做過，直到自己滿意爲止。檢查作文的時候，我就更加仔細了，哪怕一個字或者一個標點，我都仔細檢查。當我檢查完了的時候看到還有一些時間，於是，我就再對自己做的時候覺得有點難的題目再檢查一遍。
好了，我覺得大功告成，心情非常輕鬆。正在這個時候，考試結束的鈴聲響了起來，我就放下筆，交出考卷，離開了座位。
等到考試科目全部結束，我就耐心地等待老師給我們報成績了。那天傍晚，我在家裏看書。媽媽笑着走來對我說：“婷婷，你語文考試得了滿分！”我跳起來說：“真的嗎？太好了，太好了！”我的心久久不能平靜下來。
“婷婷，好起牀了！要去上學了！”我立刻起身才知道自己做了一個夢。我想夢中的考試要是能夠變成現實那該多好呀！我一定要讓美夢成爲現實。我要抓緊時間複習。好，時間不等人，我趕快去學校抓緊時間複習功課去吧！
夢五年級作文9
俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想一直是成爲一名作家。
我喜歡在課外寫作，寫完後再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看着玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看着看着搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，彷彿不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課後會問我要去看，看完後，還說我想象中的新校區很有意思，看了以後彷彿已經住進了新校區一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求着我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’啊！”說得我不由得臉紅得像一朵紅雲，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創作當中，才取得了卓越的成就，纔給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以後當個作家嗎？對，我可以的。於是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。
現在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟着我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區續集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心裏想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。
現在想想，當一名作家是多麼好。我堅信我可以的！
夢五年級作文10
當神舟五號飛上太空，當楊利偉在太空中乘着航天飛機遨遊，舉國上下一片歡騰，我們中國幾千年來的航天夢終於實現。目睹英雄返回地球的那一幕，當時我的心中就埋下了一顆夢想的種子——我想要當一名宇航員。
我要當一名宇航員，穿梭於太空間，去宇宙中看一看究竟有沒有外星人，他們是不是像人們想像的那麼奇形怪狀，他們所居住的星球是不是很遙遠很美麗。我要作爲一名地球的使者，去搭建友誼的橋樑，不要讓地球上的戰火再燃燒到星際，不要悲劇一再上演。
我要當一名宇航員，身負着所有地球人的期盼，前往幾百萬光年以外的太空，尋找我們的可移居星球。當我找到一顆星球，它有光，有水，有氧氣，那該是多麼的驚喜呀！我要把它建造成一個有青山綠水，藍天白雲的美麗新家園，讓所有想去的人都可以移居過去。
我要當一名宇航員，帶上臭氧製造機，飛上天空，把臭氧層的空洞填補起來，不讓紫外線直接照在地球上，破壞地球的生態平衡。我還要帶上空氣清潔機，把地球上的被污染的渾濁的空氣“清洗”乾淨，讓天空更藍，更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活，生長的樹種撒遍地球，要讓沙漠全都變成綠洲。
我們仰望天空，繁星點點，那是一個多麼神祕，多麼浩瀚的世界，讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧！
夢五年級作文11
我生活在一個幸福的家庭裏，爸爸、媽媽都十分疼愛我。平時，家裏有什麼好吃好喝的，肯定少不了我的一份。在學習上，我遇到不懂的問題，他們肯定會放下手上的活，坐下來耐心地向我解釋，直到我弄明白爲止。我爲有這樣的父母而感到驕傲、自豪。
在日常生活中，爸爸、媽媽對我的關愛無處不在，給我印象最深的是，去年冬天我生病了，他們對我的悉心照顧。
那天晚上，我突然被冷醒了，看看手錶纔是凌晨三點多，於是，我就多蓋了一張被子，便躺下睡了，可是我的額頭又燙又痛怎麼也睡不着，於是，我把燈打開，走到鏡子前一照，發現滿臉通紅。我決定告訴媽媽，於是就輕手輕腳地走到媽媽的房間，推了推熟睡的媽媽，她醒來後，我連忙說：“媽媽，我覺得頭又痛又燙，難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭，吃驚地說：“釗釗，你發燒了！”說完，只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥櫃旁，拿出探熱針，放在我的腋下，同時又找來一條溼毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘，媽媽從我的腋下拿出探熱針一看，“哇，有40攝氏度。”媽媽驚叫起來，叫聲驚醒了爸爸，媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍，爸爸聽了，果斷地說：“不能耽誤了，高燒不同一般的感冒，得趕緊把他送往醫院。”說完，爸爸穿好外衣，到樓下開來了摩托車，媽媽扶着我走到樓下，當時已經是深冬了，北風呼呼地颳着，吹到臉上又冷又痛，我不停地打着哆嗦，媽媽見我這樣，連忙脫下自己的大衣披在我的身上，抱我上了車，很快來到醫院，經過醫生的診斷，醫生說：“小朋友，你得要打針、吃藥呀。”爸爸、媽媽一直陪着我把吊針打完，見我的高燒漸漸退下來，緊皺的眉頭才舒展開。打完針後，天已經大亮了，爸爸、媽媽把我送回家後，又忙着給我吃藥，又親手熬了一鍋粥讓我吃。經過父母的悉心照顧，我的病好了，他們的臉上終於露出甜蜜的笑容。
爸爸、媽媽，我要大聲地對你們說：“你們真是我的好父母，我有這樣的爸爸、媽媽，我真幸福啊！”
夢五年級作文12
如果我有哆啦a夢，我要坐着時光機，回到三國時代，我要看劉、關、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場叫人拍案叫絕的勝仗；看看關羽如何過五關斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時，屋子裏發出的光芒是什麼顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問題我只能請大人、小孩最愛的哆啦a夢幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥雲見日！
如果我有哆啦a夢，我要去太平洋，坐着海豚到處冒險。我要拿着固定精華液，把廣大的天空都塗上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑着、跳着，就像快樂的兔子一樣。
累了，我拿着放大燈，把牀放大，我一上牀後，就呼呼大睡了，永遠不再摔到牀底下，永遠有最香甜的好夢。
如果我有哆啦a夢，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最愛的“體育課”，體育課上我最愛的“棒球”，放馬過來吧！哇！紅不讓，耶！贏得太漂亮了，叫同學個個跌破眼鏡，小蘿蔔頭的我也能打出超級全壘打。
我真希望每天都有哆啦a夢陪我玩，讓很無聊透頂的事，變成讓人捧腹大笑的趣事，這樣每天都會讓人很期待下一件趣事是什麼，就會不再有唉聲嘆氣，每天喊“無聊”的人了。這麼一來，大家的生活就會五彩繽紛，充滿陽光和歡樂！你說，這樣是不是太棒了？
夢五年級作文13
從小，我就幻想着自己有一天能變成一個漂亮的公主，穿上華麗的公主裙，穿上每個女生的嚮往的水晶鞋，戴上……可這些這是幻想，永遠都不會成爲現實！
“哇！這是什麼地方啊？好漂亮哦！”我看着一棟棟金碧輝煌的城堡，再看看自己身上穿的天藍色公主裙，帶着磚石項鍊，腳上還穿着一雙亮閃閃的水晶鞋。這些不是我一直都想的東西嗎？怎麼會實現呢？“皇公主，只是你今晚的禮服和鞋子。”一個漂亮的小姑娘對我說，頓時，我心裏好開心哦，我當上公主咯！我馬上接過那件禮服和鞋子，進入更衣室，用最快的速度換上它們，“皇公主，你穿上這件禮服就更加漂亮了，簡直就是天女下凡啊！”那個姑娘又開始發話了，我聽了，心裏美滋滋的。
接着，我坐着馬車來到了黑夜城堡，裏面人山人海的，大家都穿着自己準備的漂亮禮服（當然，我也一樣咯！），我走下馬車，全體人一律下跪，說“參見皇公主。”我先是一震，然後很有氣勢地說了一聲：“免禮。”跪在地上的人又說了一句：“謝皇公主。”服侍我的那個姑娘在我旁邊說：“皇公主，這個舞會是特意爲你而準備的，你會滿意嗎？”我點了點頭。
正當我開心之際，一聲聲的鬧鈴把我驚醒了，哦，原來是在做夢啊，不想了，抓緊時間，馬上就要遲到啦！……
夢五年級作文14
小時候，我曾經想要成爲一名醫生。
記得我7歲的時候，在電視中看到穿白大褂的醫生，心裏就特別羨慕。我總覺得他們手持手術刀站在手術檯前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時候，爸媽問我長大了想做什麼，我都會毫不猶豫地回答說“醫生！”
小學五年級，我們開始學習生物了。每節生物課我都全神貫注地聽講，總覺得書本里有着很多神奇的知識在向我召喚。在實驗課上，我總是搶着配合老師做實驗，從不放過每一次實際操作的機會，我也理所當然地成了班上的生物課代表，這在我看來比一個班長的職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條，圍着它觀察了整整一上午，因爲我想弄清楚爲什麼與可以在水裏呆那麼久而不用浮出水面呼吸。我很納悶，爲什麼人不可以像魚一樣，知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了，我還是盯着它發呆。
到了初中，我有了更多機會一個人去圖書館看書，不用被父母規定看什麼書了。這時候的我多半會找到某種醫學類的書，一看就是幾個小時。雖然絕大多數時候我是看不懂什麼的，但看着那些人體結構的插圖，我也會情不自禁地在自己的身上去摸一摸，似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。
至今，我依然沒有放棄自己的醫生夢，我希望自己將來有一天能傳上那白大褂，像其他醫生一樣救死扶傷！
夢五年級作文15
晚上，我躺在牀上翻來覆去。突然，一個叫月兒的女孩來到我的房間裏。
月兒歡快地跑到我的跟前，熱情地拉着我的手說：“我帶你去童話王國。”說完，便和我坐上五彩雲，“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切：這裏的每一樣東西都可以吃！你看！小溪是橙汁匯成的，房屋是餅乾做成的，汽車是麪粉烘焙的，物飾是QQ糖製作的……你只要肚子餓了，都可以吃這些東西，而且這些食物都是無污染的。你也不用擔心吃了這些食物後，童話王國會消失。因爲童話王國裏的一切東西，會根據自己的需要，再生復原，既環保又實用。
講着講着，我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方，有一座仙草山。月兒告訴我，這裏的女王得了一種病，要我們上山採能治百病的九色草。我們義不容辭地出發了。我們來到茂密的樹林裏，途中遇見了善良的白雪公主和七個小矮人跟我們打招呼；熱心的小紅帽給我們送東西吃；還看見三隻小豬在蓋房子。經過長途跋涉，我們終於來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來，給女王送去治病。女王吃了九色草後，病好了。女王爲了感謝我，她送了一個金色的髮夾給我，我還來不及感謝女王，“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。
啊！我睜開惺忪的眼睛，原來是一場夢！
