單手剝雞蛋五年級作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的單手剝雞蛋五年級作文，希望能夠幫助到大家。

單手剝雞蛋五年級作文1

你用一隻手剝過雞蛋嗎？沒有吧？那就隨我來見識見識吧，我們今天的遊戲作文，就是玩這個。

單手剝雞蛋的遊戲規則是：用一隻手，只能剝，不能捏，也不能借助外力，剝得又快又好的爲贏。

首先，老師讓張梓華同學在講臺上按要求做演示。張同學說：“這還不是小菜一碟！”只見他右手輕輕鬆鬆地握着雞蛋，滿不在乎又小心翼翼地剝起來。我們都盯着他那隻手，心吊到了嗓子眼。“啪！”雞蛋破了！瞧，蛋黃、蛋白爛得一塌糊塗，粘了張同學一手。原來他是用力捏破的，而不是剝開的。這牛皮吹大了吧？引來同學們的鬨堂大笑。

在下面觀看的“熊大”——熊啓輝同學已經等不及了，躍躍欲試。老師就讓他剝。他握着雞蛋捏了又捏，摳了又摳，可這個雞蛋就是剝不開。他的臉也因着急而變紅了。後面的李響同學看了，一副不屑的樣子，走上去一把拿過雞蛋，“嗯、嗯、嗯”似乎使出了拿手本領，可是也沒有把蛋剝開，只好一臉無趣地嘀咕着物歸原主。我感到奇怪，把蛋拿過來，試了試，用上了吃奶的力，它還是安然無恙。“熊大”接過蛋感慨地說：“這可真是個刀槍不入的鐵雞蛋呀！”引得我們哈哈大笑。

比賽中，彭宇昊同學不聲不響，默默地剝，不一會兒，他就剝好了，哇，剝得又迅速又完好。“神速呀！”“佩服！”同學們紛紛讚歎，不可思議地看着他。他也不作聲，把蛋往嘴裏一塞，津津有味地吃起來。同學們又忍不住大笑。他無可爭議地得了第一名。

第二名是我的同桌——呂芷涵。她的那個雞蛋，裏面居然有一塊是缺掉的！令人驚歎不已。

剝雞蛋遊戲快結束了，可“熊大”的'雞蛋還沒破！我一把奪過來，往桌上一敲，“啪”一聲，雞蛋終於碎了。

生動有趣的一課雖然結束了，但同學們仍然意猶未盡。真期待下一次的遊戲作文課快點到來。

單手剝雞蛋五年級作文2

今天下午，陣陣歡笑聲和加油聲從三（3）班教室傳出。咦，他們在幹什麼呢？哦，原來他們在舉行單手剝雞蛋的比賽呢！

老師先說明了比賽規則：先準備一個煮熟的雞蛋，然後把一隻手放在背後，只能用一隻手來剝雞蛋，另一隻手不能來幫忙。就算它們再“親密無間”、“形影不離”，也不能幫忙，否則就是“幫倒忙”啦！

在老師一聲令下後，單手剝雞蛋比賽開始了。讓我印象最深刻的是劉婭同學。只見她大步流星的走上講臺，先把左手放在背後，右手拿起雞蛋使勁的在桌沿敲幾下，再把雞蛋在桌子上按着滾動幾下，這時蛋殼到處都是裂痕，傷痕累累，然後她用右手的食指和拇指配合，小心翼翼地把蛋殼從雞蛋身上剝離開來，像是脫下雞蛋破碎不堪的外衣，最後潔白誘人的雞蛋露出了白淨的臉蛋。剝着剝着，動作漸漸熟練起來，便加快了速度。可是她一擡頭看到旁邊的同學也快要剝完了，開始焦急起來，有點手忙腳亂了。同學們看見了便喊道：“劉婭，加油！劉婭，加油！”她聽到同學們對她的鼓勵，靜下心來，有條不紊地繼續剝着。耶！大功告成！劉婭這時露出了會心的微笑。大家看到她第一個快速的完成任務，情不自禁鼓起了熱烈的掌聲。其他同學也不甘示弱，接二連三的也完成了任務。

愉快的遊戲在清脆悅耳的下課鈴聲中結束了。我覺得這個遊戲很有意義，既鍛鍊了我們的動手能力，也增進了同學間的友誼。

單手剝雞蛋五年級作文3

作文課上，老師讓我們帶一個熟雞蛋，我們大家莫名其妙，像掉進了米缸，渾身上下都是謎（米）。老師告訴我們要玩一個有趣的遊戲-----單手剝雞蛋。我們都興奮得躍躍欲試。

老師向我們介紹了遊戲規則：男生和女生分成兩隊，各派一名代表到臺上參加比賽，只能用一隻手剝蛋殼，如果用另一隻手幫忙，就算犯規。誰用的時間短，而且又完好無損，誰就是勝利者。

遊戲開始前，我們都紛紛舉手，想讓老師選自己。老師最後選了大力士郅尚宇和嬌小的我，我們兩個信心十足地走到臺上。老師讓我們兩個把一隻手背後，老師一聲“開始”。

只見郅尚宇先把雞蛋緊緊握在手中，把雞蛋在桌子上一擊，發出“啪”的一聲。等雞蛋裂開一條小縫，他用食指和大母指小心翼翼地搓掉，露出了白白的蛋清，真不愧是一位大力士。雞蛋乖乖的聽他的指揮，同學們都爲他叫好。

我有點手忙腳亂、不知所措。我看到郅尚宇，他的雞蛋殼一塊一塊的搓掉，我更加緊張，雞蛋好像故意在跟我作對，不斷的從我手中逃走。我很緊張，把雞蛋緊緊地握在手中，雞蛋被我握碎了，雞蛋殼也沒掉幾片，勝利隊屬於男生。

老師又讓大家試一試，有的成功了，有的失敗了。

這個遊戲讓我明白了：看來做什麼事都要團結協作。