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較量五年級作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的較量五年級作文,希望對大家有所幫助。

較量五年級作文

較量五年級作文1

在一個空曠的小公園裏,有一羣小男孩在踢足球,個個大汗淋漓。男孩們的歡聲笑語如同清風,一陣陣吹拂着過路人的耳畔。

男孩們踢累了,就到一旁的大榕樹下休息,那個又髒又破的足球也悄悄地跑到樹蔭下休息。

這時,一位小男孩的媽媽拿了一個鮮豔地紅氣球,向孩子們走來。瞬間,孩子們歡呼雀躍起來。這彷彿是來爲他們精彩的球賽來慶功呢!孩子們圍繞着紅氣球,你爭我奪!

在孩子們的歡呼聲中,美麗的紅氣球高傲地對樹蔭下的足球諷刺道:“哼!看你整天被踢來踢去,再看看我,美麗又高高在上,難道你不覺得羞愧嗎?”足球低下頭說:“我承認你比我漂亮,但也請你不要那麼傲慢,因爲每個人都有優點和不足。”紅氣球不依不饒繼續說:“你就是不如我,有什麼資格批評我!”聽了這話,足球沉默了。

不一會,不知怎的,有兩根尖銳的樹枝從樹上直衝下來,一根剛好落在了足球上。只見,啪的一聲,樹枝被彈開了。而另一根呢?不偏不倚地像紅氣球衝去,對於紅氣球來說,這無疑是一場災難。只聽嘭的一聲巨響,彷彿大地都被震動起來。伴隨着孩子們的哭聲,氣球炸了。剛纔還驕傲的紅氣球,此刻軟綿綿地躺在地上,毫無生氣。彌留之際,紅氣球長嘆了一口氣,它終於低下了高傲的頭。

可是,一切都已經晚了。

較量五年級作文2

今年暑假的一天上午,我給外公打電話聊天,方知那裏遭遇了一次不小的龍捲風的襲擊,吃過午飯。我們一家人便馬不停蹄地去了外公家。

出了城,一路上,我們倒發現沿路的村莊,看不出有什麼特別的跡象,頂多偶爾出現幾棵樹木歪倒於路旁。

漸漸地,到了外公村頭,災情遠遠比我想象的還要嚴重:

許多的樹木橫七豎八地躺在一起,有的杯攔腰擰斷,有的從中間劈開,還有的倒在房屋上,房子自然而然的受到了擠壓而變形,在舅舅家門口的一棵電線杆從地平線處擰斷,若不是電線相連,舅舅家的新房子可就要遭殃了,謝天謝地!溝渠兩邊的樹木彷彿被機槍掃射了一般,一大片一大片地倒在地頭,而排水溝裏的水與莊稼地裏的水齊平,村頭的池塘裏竟可以看到“鯉魚跳龍門”的奇觀,肯定是魚兒缺氧的結果。

看來,前天的夜晚,肯定有一段不尋常的時刻,讓人刻骨銘心!

還沒有進外公家,早已發現圍牆已經被歪倒的大槐樹壓塌,繼而又壓在舅舅家的東屋的房頂上,幸虧是春天才蓋的新房子,纔有這麼好的運氣。另一棵大槐樹也傾倒在房檐上,外公一家正忙着找人伐樹,修房子等諸多的事情,竟不曾注意我們一家的到來。很快,我們也加入了抗災的行列。沒有多久,鎮政府的領導也到災區組織開展生產生活自救工作。很快組織外村領導幹部、羣衆來這裏,幫助因昨夜的龍捲風給人們造成的生活問題。

據當地電視臺報道,龍捲風在豐縣的局部地區造成了很嚴重的災害。但是,我相信:只要上下一心,團結一致,衆志成城,就一定能夠戰勝這天災,因爲我們的身後有一個強大的中國!

較量五年級作文3

風怎能與“地球”較量?哈哈,讓我來告訴你吧!

地球是指乒乓球。風指從嘴裏吹出來的氣。現在你知道了吧。在星期六的下午,我們就玩了這樣一個遊戲——吹乒乓球。上課時,我在心裏想:今天又要玩什麼有趣的遊戲呢?因爲吳老師叫楊亞文去樓下接了一盆水,一盆水能玩什麼遊戲?這讓我摸不着頭腦。終於,吳老師揭開了謎底,吹乒乓球。既然揭開了謎底,那就開始吧!首先選參賽隊員,代表我組參賽的有徐詩琦(唯一一位女選手),支宗源,汪遠翔等。不知不覺間比賽開始了。老師又補充道:“比賽中途不準加水。”“如果第一位選手比賽完了呢?”“那就可以了呀。”第一輪是個人賽。我組何志祥第一個上場,只見他嘟着嘴,翹着屁股,使勁一吹,球就飛到了另一個浮在水面上,泛起一陣漣漪。接着他兩手撐在桌子上,擡着頭一吹,球從這邊跳到了另一邊。時間不等人。一陣歡呼聲傳進了我的耳朵,原來何志祥贏了,我也歡呼了起來。環顧四周,有的在拍手,有的在東張西望,還有的在討教祕方。後來,徐詩琦等又和他們組其他人賽過才結束。結果五局三勝,我們組完勝。第二輪,難度增加,因爲是團體賽。因爲前一輪水被消耗得所剩無幾。要加水進去,耽誤了些時間。開始了,大家爭先恐後的找到觀看的好位置,我也瞄上了一個好位置。老師一聲令下,我一個箭步“嗖”的一聲衝上前去,到我早看好的位置上蹲下。誰知道他們一吹,水都濺到我臉上來了。我連忙轉移“陣地。”唉,好位置都被佔領了,我“無家可歸。”這時,我靈機一動想到:他們組可以到這來,我們組也可以過去。我溜到“敵軍”陣地,認真的觀察。我覺得在其他組佔位置有點不道德,所以又返回我軍陣地我繼續觀看比賽,誰知在我們組將要奪冠時,從敵方來的評委,居然說我們犯規,可我們明明沒有啊。只好從頭開始。可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。可是我們還是不負衆望的拿了個冠軍。

如果還有下次,我一定要參加,這可以爲我成長的道路上添一些鳥語花香。

較量五年級作文4

在第一屆森林跑步比賽中,烏龜以驚人的成績戰勝了兔子,成爲了家喻戶曉的人物。

一年後,第二屆森林跑步比賽即將拉開序幕,這次比賽即將成爲挑戰者蝸牛和擂主烏龜之間進行的一場爭奪賽,終點設在山頂。兔子因傷沒能參加,他在觀衆的隊伍 中關注着比賽的進程。開賽前,首先是雙方運動員入場發言,烏龜對着“森林電視臺”的攝像頭,誇誇其談,聲稱自己連兔子都贏過,難道會怕蝸牛不成!蝸牛對於 烏龜的表現不加評論始終站在起跑線上沉默不語。難道它真的是害怕烏龜?還是他已經對自已失去了自信?大家對這次比賽拭目以待。

隨着一聲響亮的槍聲,比賽開始了。烏龜的個子大,經驗多,不到一會兒,就跑到了半山腰,把蝸牛遠遠地丟在了後面。“哈哈!快看,那是蝸牛嗎?簡直就是一隻 蟲子停滯不前!”烏龜俯視着蝸牛,傲慢極了。烏龜安逸地靠着一棵大樹,開始打開他的記憶之門,腦海裏一次次浮現它和兔子比賽的情景。“我曾經贏過兔子!” 烏龜嘴上不停地叨唸道。不知不覺,烏龜進入了甜蜜的夢鄉……

正當小烏龜酣酣入睡的時候,蝸牛始終一步一個腳印奮起直追,絲毫沒有怠慢過。一個小時後,小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了,他迅速地跑向山頂,但是他看到的是蝸牛頭戴金冠,正向觀衆們致謝呢!

看到垂頭喪氣的烏龜,兔子拍了拍烏龜的肩膀,語重心長地說道:“烏龜兄弟啊,你怎麼步入我的後塵呢?你怎麼也忘記了‘謙受益,滿招損’的道理呢!”

較量五年級作文5

“子夏,你幫我籤個名吧。”我的一篇校園小說發表了,送了一本樣刊雜誌給同桌。我猶豫了一下,有人找我簽名,照理來說應該是一件高興的事情,可是,我卻有點兒窘,因爲我的簽名有點醜呢。好吧,還是一筆一劃地簽下了我的名字

“邱子夏的字比不上她的文章。”同學們議論。確實,我的字寫得一般。在我們班衆多的書法家面前,不得不低頭。而且好多同學都寫得一手好連筆字,寫起來,不僅速度快,而且也動作也優美。我多麼希望我能一氣呵成,簽名的時候能瀟灑地寫下我的大名啊。

如果我也能寫得一手好連筆字該有多好啊,我決定練連筆字。首先從我的名字開始吧,簽名是最重要的。我開始付諸行動,陳老師講課的時候,我在下面一邊聽,一邊在本子上寫着我名字的連筆字,左一個右一個寫得起勁。陳老師走到我們這一排,指着我說:“子夏,這個問題你來回答。”我把手中的筆一放,站起來脫口而出:“連筆字。“同學們聽了鬨堂大笑。“上課不專心!”老師把我罵了一頓。

上課練字確實不對,我是一個好學生,我就下課練習吧。下課間,同學們有的到操場上飛奔,有的在教室扎堆聊得熱火朝天。可我還是埋頭苦練我的連筆字。我就是這麼一個努力的人,只要我下定決心就沒有我做不好的事情。我的草稿本被我滿滿地寫滿了連筆字,沒地方寫了,我就在自己的書上練。“邱子夏,這到底是誰的書?”同桌李恩妙生氣地大叫。“怎麼了?”“你爲什麼在我的書上寫你自己的名字?”我吐吐舌頭:“抱歉啊,連筆字綜合症犯了。”

經過我的不懈努力,我的連筆字水平見長。語文考試,我決定牛刀小試,在試卷上用連筆字寫下了我的名字,等着老師誇我的簽名瀟灑大方。

第二天,老師發試卷了,同學的試卷一個一個地發下來,只剩最後一張了,陳老師眯着眼睛,重新又戴上眼鏡看了半天問:“這是誰的試卷?誰寫的名字這麼潦草?誰還沒有拿到試卷?”我舉手:“老師,我。”“子夏,你這個名字寫得太不工整了啊。以後要注意,統考的時候,名字這樣寫,萬一老師認不出,你的成績就是零分了?”這次想不到弄巧成拙,還被陳老師訓了一頓。

練連筆字的經歷,讓我想起陳老師一句話:“還沒學會走路,就想跑了。”好吧,我還是老老實實地寫好正楷字吧。不過我相信,總有一天,我會寫出一手漂亮的連筆字。

較量五年級作文6

從小到大,我聽得最多的謊言就是“壓歲錢,我替你保管着,以後還給你”可以當我需要錢的時候,那錢往往有去無回,已經不再屬於我了。哼,爸爸媽媽這點真是可惡,在與他們較量的道路上,我可謂是招數用盡。

第一招藏藏……

某年過年時,爺爺偷偷塞給我個紅包。“這是爺爺今年給你的壓歲錢,你一定要保管好,免得被爸爸媽媽發現了。”哇!我可以擁有一個真正屬於我的紅包了,我一定要藏好,免得被爸爸媽媽發現,又把我的壓歲錢拿去了。藏哪兒呢?枕頭底下,不行!媽媽每天都要過來整理我的牀鋪,肯定會被發現的。放哪兒呢?對了,放睡衣裏,這個地方可不怎麼容易被發現。再說了,睡衣每天都穿在我的身上。

藏好後,我得意洋洋地想道:“哼,藏起來,看你們怎麼騙?”之後便和爺爺一起去打籃球了。

回家後,媽媽看我一身汗,讓我趕緊洗澡換衣服,免得感冒。出來以後發現我原本穿的小熊睡衣變成了格子睡衣。

“媽媽,我的小熊睡衣去哪兒啦?”

“我趁着天晴,把衣服都給洗啦,在外面陽臺上掛着呢。”

我張大了嘴巴。“你怎麼了,不舒服嗎?”沒,我是想幫你去晾衣服。

趁媽媽不注意,我去陽臺上把小熊睡衣收下來,在口袋裏撈了撈。那幾張嶄新的100元鈔票。已經變成了一團溼漉漉的紙屑了。

我鼻子一酸,啊,我的來之不易的壓歲錢啊!“藏藏”的較量大招也宣佈失敗咯!

第二招要要……

又一年過年了,我在奪回壓歲錢這條維權路上繼續和爸爸媽媽較量着。這一次,我決定軟磨硬泡地直接要。想好“臺詞”後,我鼓足勇氣跟媽媽說:“這是別人給我的壓歲錢,我應該有物權。你們沒資格處置哦,你們經常教育我講法,你和爸爸也要遵守法律吧?”媽媽聽後,無言以對,妥妥地被我說服了。只得和我一起去銀行開個戶,可是辦*行卡時,工作人員一口回絕說:“未成年人最好不要辦*行卡,無法監控未成年人的消費。”哎,這回輪到我無言以對了。

我壓歲錢的計劃又一次“破產”了。

第三招溫情感化

又是一年收錢時,我太想要壓歲錢了,想買個更好的魔方,這樣的話說不定下次我又可以刷新自己的記錄了!

我還想要買一本軍事書,媽媽平時總讓我看書單上的書,我也有自己的喜好呀!

我還想給奶奶買個護膝和護頸,她總囔囔着這裏疼、那裏疼,暖和點應該就會好很多吧。

我還想……

唉,要花錢的地方太多了,不行,我一定要和媽媽說說。可是,我不敢直接和她說,這樣好了,我寫封信。想到就做到,我把我的想法寫在信裏,悄悄的放在媽媽的枕頭邊。

第二天,媽媽很正式的對我說,請你交一份壓歲錢的使用計劃,等爸爸媽媽爺爺奶奶審覈通過後,你就可以擁有自己的壓歲錢了!

哇哦!太棒了!果真是我的知心媽媽,我抱着媽媽使勁的親了幾下。

原來在與爸媽較量這條路上,“情”是最管用的。

較量五年級作文7

上帝總是把等重和人放在天平的兩邊,我們既不蔑視對手,也不該輕視自已,因爲,對手,是和我們擁有同樣生命重量的人。想必大家都有過同樣的對手,不容小覷喲!

這個故事發生在一個黑漆漆的晚上,突然,通水管斷了,全樓的人們開了燈,整個樓道一下子亮堂起來。這時一位阿姨走下來說:“有一隻老鼠在四處搞破壞,把我們家的水管都咬爛了!如果到你們家了,拜託你們一定要把這個可惡的.老鼠抓起來,趕出這棟樓。”

果不其然,晚上家裏傳來“啪啪啪——”的聲響,老鼠又在放肆地破壞了。我起牀一看,那些吃的東西全被那老鼠糟塌了。老鼠下來了,它想跑到屋子裏面去。我知道它想進去的意圖,趕緊堵住它的去路,它飛快地開跑了,媽媽連忙拿起拍子就使勁地往地板上拍,妺妺被逃竄的老鼠嚇得連蹦帶跳,我就和老鼠開戰了。我衝過去就用十字斬,老鼠就輕鬆閃過了,反而向我衝過來,我一時沒反應過來,老鼠就在我遲疑之間跑進了屋子。第一回合,我們失敗了。

第二回合開始了。我想:敵暗我明,我們就必須用計謀把老鼠引出來。於是我和妺妺異口同聲地說:“用誘餌把老鼠引出來。”

我就拿來一塊蛋糕,過了一會兒,老鼠它聞到了蛋糕的香味,就偷偷地出來了。我正準備去捉它,它就迅速逃回洞裏。我終於被它弄得精疲力盡,只好躺着休息,沒想到老鼠見我睡着了,就把蛋糕吃得一乾二淨,就躲進了它的洞裏。

第二回合,又失敗了,我就說:“沒辦法了,只有全軍出動,封鎖一切出路才能抓住老鼠,把它趕出去。”於是全家皆兵,妺妺一眼不眨地守在鼠洞前,我拿起棍子在老鼠的洞裏亂攪,媽媽舉起掃把隨時準備出擊。老鼠一點也不怕,我們就加強火力,使出全身的力氣把老鼠趕出來,老鼠忍不住了,終於溜出來了。我大喊道:“叫你咬窗簾,叫你吃零食,叫你亂跑,我代表正義驅趕你!”我們一家合力終於把老鼠趕出了我們家。

我終於戰勝了老鼠,老鼠成了我的手下敗將。

較量五年級作文8

前幾天,我向媽媽要了一樣東西:跳棋,買完了,回到家,我就和媽媽展開了對決。

一開局,我老媽就氣勢逼人,連續進攻,我們的棋到了中場,就開始了拉鋸戰,因爲棋都堵死了,現在我和媽媽都是進退兩難。走一步都很難,我玩所有東西的座右銘就是,以防代攻,找機會來個突然襲擊。這不,老媽尋找到了一個機會。而我則橫向移動,把路堵死,誒呀!糟糕,給媽媽別的棋留下機會,媽媽毫不留情,三下五除二,就進人了我的地盤,而我呢!剛纔本來有一步,而我自己給糟蹋了。哦!真是鬱悶。那局我輸了。而且是慘敗。臉面無光。有損我的形象了啊!但是,昨天,我使勁全力,攻防均衡,搞得老媽左右爲難,抓耳撓腮。那一局我贏了,這是我第一次贏媽媽。我洋洋得意,高興的屁顛屁顛的。

通過玩跳棋,我知道了智慧是需要挖掘的。是需要培養的。我的智慧還沒有真正的挖掘出來,還需努把力呀!!!

較量五年級作文9

今天早上,我經歷了一場分數與時間的較量。想聽聽嗎? 誰都知道,早上我們要寫早自習。尤老師爲了改掉我們寫不完早自習的壞毛病,就宣佈:誰的早自習如果在8點之前寫不完,就要罰!於是,我纔有了今天這場分數與時間的較量。

早上,我因爲來得偏早,於是很快就寫完了早自習。於是,我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習。(各位大概不知道,我有寫完題後悄悄和同桌對答案的習慣哦!切勿模仿哦,這個習慣不好!我已經改了)他正在寫第三題,我不由得暗笑:“傻瓜,才寫這麼點兒,我都寫完了!”於是,我開始實行我的對答案計劃。1分鐘後,我發現,我的其他題的得數都和他一樣。(也就是對了)可就是第一題不一樣啊!我得352,他得523。我的心裏不由得打起了小鼓:他對,還是我對呢?於是,我悄悄地捅了捅他,說:“哎,我說哥們,第一題寫錯了吧!”他往我的題上瞟了一眼,說:“是你寫錯了吧。”我很奇怪,於是我又仔仔細細地檢查了一遍,也沒有發現錯誤。我不由得納悶,於是就問他:“我沒錯啊,你是不是忘了減24啊?”“我沒忘啊!”“那怎麼不一樣呢?你怎麼算的啊?”“我不告訴你。”我氣得七竅生煙,憑什麼不告訴我?“好,你不告訴我,我,我自己算!”於是,我又埋頭苦算起來。算了大約有3分鐘了,他看了看我,說:“你不用算了,你再算也算不出來的。現在離8點還有5分鐘了,時間不早了,你還是交作業吧。要不你可要寫兩遍哦!”說完,他就拿着作業本去交作業了。

不一會兒,傳來了尤老師的聲音:“李澤漢,100!”我感覺周圍一陣陣發冷。這時,我前面的女生也交了本兒。過了一會兒,老師宣佈她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來後,我避着老師悄悄地問她:“韓朋芮,我第一題到底錯哪了?”她瞅了瞅我的題,大驚失色,說:你抄錯數字了,長方體的長不是4,是14啊!”我連忙看了看黑板上的題,天,果真是14。我又擔心地看了看後面的鐘,離8點只有3分鐘了!這時候,我面臨着艱難的選擇:要分數,還是要時間?分數,時間,分數,時間……這兩個詞在我的大腦裏飛速地旋轉着,我猶豫不決,後來,我一咬牙,一狠心,選擇了時間。可我,我不甘心丟掉着寶貴的100分啊!於是,我又選擇了分數。

這時,同桌對我說:“喬琳娜,快呀,來不及了!時間馬上就到了!快去交作業本呀!”我又看了看鐘,還差一分鐘,還有時間呢!我要抓住這寶貴的60秒,換取我的100分!大不了一響鈴,我就不要這100分了!於是,我狠下心來,沉着冷靜地拿起筆,在衆人的驚呼下,我把作業本當做了草紙本。在上面寫啊算啊。終於,我算完了!!!我算完了!!!我奪回了我的100分,我奪回了我的學習點!我呆住了!我不敢相信這是事實!

這時,鈴聲響了。我三步並作兩步跑到尤老師面前,哭笑不得地說:“老師,作業本。”老師看了一眼我的作業本,笑着對我說:“後改的吧!?稀糟兒的!”說完,在我的作業本上判了一個大大的100分。 “喬琳娜,100!”就在那一刻,我感到無比的幸福與快樂!!!

較量五年級作文10

學校一年一度的運動會又到了,這次我參加的項目是200米賽跑。站在起跑線上的我,望了望跑道,嚥了咽口水,心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下的。

緊張激烈的比賽即將拉開序幕,我擡起頭看了看四周,發現其他幾位賽手都是運動健兒。其中有個三班的同學,跑起步來就像獵豹一樣飛快,因此素有“獵豹”之美稱。還有二班和四班的同學,以前每次比賽都像離弦之箭,一發不可收拾。想到他們的實力都這麼強大,而自己卻是一個名不見經傳的無名小卒,我不由得更加慌亂起來。

“預備——”隨着裁判員的聲音響起,緊接着,“砰”的一聲,發令槍響了起來,比賽正式開始了!我和其他選手一鼓作氣,猶如出膛的子彈向前衝去。“獵豹”也不甘示弱,隨即“躥”了出去。剛開始的時候,我是第一個,可是誰能想到“獵豹”用了極快的速度,不一會兒就超過了暫時領先的我。我不禁也加快了速度,想要追上去,但是我撐得了一時,卻堅持不了很久,幾下子就被“獵豹”遠遠地甩在了後面。與此同時,另外兩支“離弦之箭”也陸續超過了我。這時,我想:反正我再怎麼用勁也是無力迴天了。於是,我的速度就更慢了。最後,跑道上只剩下我這個“孤家寡人”了。

這次200米跑道上的較量,其實也是一次心理上的較量。因爲我從一開始,就已經被其他賽手的名氣給唬住了,到後來更是失去了鬥志,真可謂是“長他人志氣,滅自己的威風”。但我也知道,“失敗乃成功之母”,一次的失敗並不代表永遠的失敗。我暗暗發誓:“以後我要好好鍛鍊,更加努力。練好基本功,鬥志上高峯!咱們下次再分高下!”