【推薦】感動五年級作文500字九篇示例

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的感動五年級作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

感動五年級作文500字 篇1

從低往高數，是十朵芳香散盡微微泛黃的小花。

從高往低數，還是十朵散盡芳香微微泛黃的小花。

久違了的香味，讓太對太多的愁絲勾起太多太多的回憶，十朵小花象徵是個春秋。

十年了，整整十年了，奶奶今年回來看您。

您總是在漆黑寧靜的夜晚偷偷的給我也蓋好被角，您總是講着您小時候那些快樂的時光給我編織美麗的夢，您總是給您心愛的小孫子藏好寫滿1,2,3數字的紙張並在額頭留下深深的吻……

兩歲時，還是一個小不點。您是一個地地道道的莊稼人，每天磨着麥子，種着菜，喂者雞，生活簡單。我十分貪吃，家裏養着幾隻雞，每當看着雞下蛋了，總會吵着喝蛋湯。您依着我，用兩隻雞蛋爲我做了一碗甜蛋湯，在一口一口餵我喝，我吃的很開心，吃完後，我滿足的舔了舔嘴脣，我吃的很開心，您在幫我一點一點的擦乾嘴脣，而後您笑了。之後的母雞每次下蛋，您總會爲我煮一碗甜蛋湯。

2歲在您的蛋湯中長大。轉眼就3歲了，也是在這一年，您離我而去。那個夏天的中午，您挎着滿籃的小花，手牽心愛的小孫子，快樂的走在路上。那清香的花朵，一朵扣在我胸前的扣子裏，一束插在您精心準備的花瓶裏，還有的散落在那個夏天。您牽着我的手，我因爲一時的淘氣，從您身邊跑開了，殊不知，遠處一輛車正在疾馳而來，我依舊在馬路上玩耍，您看着我笑了。突然，那笑僵住了，車以駛來，您立馬撲過來，隨後，小花散落一地，當時我不知，現在才知道，那是您去世了。

奶奶，您說花朵特別香，您說您要在我寫滿數字的本子裏夾上花朵，可是從那以後，誰來填補?

日西斜，心已碎，淚滿襟，難回首……

今夜的雨伴着枯死的梧桐葉悄然落下

我的淚遺忘在不遠處的天涯

等到明年的流星輕輕一劃

許個願也許您已歸家

從前向後記是是個春秋。

從後向前記還是十個春秋。

感動五年級作文500字 篇2

不是所有的歡笑都表達高興，就像不是所有的眼淚都表達痛苦。

——題記

步入冬天，早晨的天氣陰涼，漫天都是厚厚的、低低的、灰色的雲朵。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在街道或是曠野奔跑；它彷彿拿着銳利的刀劍，能刺穿人們穿的嚴嚴實實的外套。太陽好像怕冷似的，躲在雲層後。缺少了太陽，古樹好像丟了魂一樣，再也沒有往日的生氣。我像往常一樣乘着嬸嬸的摩托車去學校，不知爲何，妹妹突然跟嬸嬸提起了今天是一年級新生的入隊儀式。我原本平靜的心變得更加更死寂了，心想：哎，真是一波未平一波又起，先是老師們“逼迫式”地讓我管理同學們，後是學校讓各班副中隊長當着全校人的面前舉旗。哎……以後打死我我都不再“兼職”了！

想着想着，就到了學校。我先下了車，妹妹下來後便跟我並肩同行。前腳剛踏出一步，便被嬸嬸叫了回去，我正疑惑嬸嬸要對我說什麼，只見她俯下身子，把我的紅領巾拆了下來，再把我校服上的領子翻起來，嫺熟地把紅領巾繫好，最後就把我的領子翻下來，囊住了紅領巾的一些部分，說：“瞧你這紅領巾都沒帶好，還說上去舉紅旗！”我聽得出，這番話包含了一種母親對兒女的關愛之情。我一下子愣在了那裏，鼻子酸溜溜的。

我自小便缺少了母親的關懷，從來只有父愛；所以我一直在想，母愛究竟是怎樣的呢？而我今天終於知道了！雖然嬸嬸並不是我的母親，但卻賜予了我相等的愛。

我心裏像打翻了五味瓶一樣，說不出什麼滋味。我想說聲謝謝，可這感激的話語卻被硬生生地卡在喉嚨裏，只剩下感動的淚水在臉龐上肆意流淌。

太陽出來了，幾縷陽光直直撲到人們的身上——可這陽光卻直直照進了我的心房。

感動五年級作文500字 篇3

感動，點一瓣心香

高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。——題記

有淚水在，我感到自己仍然飽滿。

早晨打開窗，看着陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動着。

傍晚散步，看夕陽落下，品味着李商隱夕陽無限好，只是近黃昏的意境，我感動着。

感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞着人的一生。

時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？

行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最後一片葉子的落下，孩子是純真的，她會爲一個平凡的自然更替而感動。

缺少感動的人不是一個真正的人。

缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪

我們有多久沒有被那些優美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉鬱，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。

我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天爲人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下人生自苦誰無死，留取丹心照汗青的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望着大漢三千里江山的蘇武

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。

當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心絃的震動，我們的社會纔會變得和諧。

爲了看看陽光，我來到世上。巴爾蒙特的話難道不會令我們感動麼？

點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。

感動五年級作文500字 篇4

在我的腦海中，一直有一個佝僂的背影印在這裏，她是我的奶奶，一個令人心疼的老人。

那是在一個寒冷的冬天，窗外下着雨夾雪，我看着外面天還黑乎乎的，還早呢！就又倒頭睡着。

“起牀了！起牀了！”這時我聽見有一個顫巍的聲音離我越來越近，我毫不猶豫地就想到一個人——奶奶。奶奶聽我沒回答，門就一直“哐哐哐”地響，就這樣，我實在忍不住了，不懷好意地大喊：“知道了，我馬上下來！”雖然嘴上是這麼說，但我依舊賴牀。一直到爸爸醒了，把我拉起來，我一看時間，天哪！已經六點四十五分了。我急急忙忙地拿了幾件單薄的毛衣，就出門。

路上冷颼颼的寒風打在我的臉上，心急如焚的我以飛快的速度跑到學校，可我依然身上冷得發抖，想到：早知道我應該多穿點衣服。當我來到學校時，上課鈴聲已經響了，班主任看今天在下雨就放了我一馬。

這時，我的肚子“咕咕”叫響，因爲我怕遲到了，就沒吃早飯，身體也冷得發顫，甚至連上課都上不動了。我勉勉強強地上完了第一節課，第二節課，只聽教室門外突然“咚咚”的敲門聲，老師打開門，我一看十分驚喜是奶奶，奶奶拿着一件棉衣，向我招一招手，讓我出來。我來到教室外，奶奶將手裏捧着的棉衣遞到我手上，我無意間也觸摸到奶奶冰冷的手，心裏十分心疼，奶奶顫抖的聲音說：“衣服裏面有包子，一定要趁熱吃，我怕包子冷了，就用衣服捂着。”奶奶說着，我的眼淚卻不禁掉下來，立馬抱住奶奶，說道：“奶奶，我早上不該賴牀，我錯了，”奶奶笑着撫着我的頭說：“乖，你知道就好，上課認真聽。”

奶奶腿腳不好，她不會騎電瓶車，是一路走過來，還特地給我送棉衣。我內心十分過意不去，那是奶奶對我無時無刻的牽掛呀！我想對奶奶說：“奶奶，我下次你不會這麼不聽話了。”

奶奶的愛是無聲的，她總是默默地關心着我，讓我的生活充斥着溫暖。此刻，我想說聲“謝謝你，奶奶。”

感動五年級作文500字 篇5

感動，無處不在。它可能是父母的一句嘮叨；老師的一個鼓勵的眼神；同學們在你摔倒時將你扶起來它們像一串串貝殼，在我記憶的沙灘上閃爍着光芒

記得小時候，我很淘氣。不是拿彩筆在牆壁上畫一個四不像，就是把紙張撕碎，然後來一個天女散花。一天，我把頭低下去準備將櫃子裏的玩具拿出來玩，就在我要將頭伸進櫃子裏的時候，爸爸就把手放在我的頭上，我拿完玩具，鑽出櫃子，爸爸纔將手伸出來。剛開始，我沒太在意，以爲爸爸可能也要在那個櫃子裏取東西，可是，當我要把頭伸進去拿東西的時候，爸爸就會用她那溫暖的大手撫摸着我的頭。

有一次，我正準備把玩具收起來，爸爸又將手伸了過來，我問爸爸：爸爸，你爲什麼總在我取東西的時候摸我的頭呢？沒事，我習慣了爸爸回答道。我還是不明白，難道爸爸有摸人腦袋的習慣？

有一次，爸爸也要在那個櫃子裏取東西，調皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上，以爲很好玩，但卻不是這樣的，我的手被卡在櫃角上，生疼生疼的。沒辦法，我只能等爸爸出來。爸爸出來的時候，我才能將手拿出來，不過，手指已經被磨出了一道道紅印。

那一刻，我全明白了，原來爸爸是怕我撞在櫃角上，才把手放在我的頭上。這些年來，他的手得被磨出多上紅印啊！我的眼淚不禁奪眶而出，淚水簌簌地流了下來。

感動有時候是轟轟烈烈的，有時是生活中的點點滴滴。我永遠都不會忘記，爸爸曾經摸我腦袋是被硅膠模出的紅印，那份感動，至今還溫暖着我的心。

感動五年級作文500字 篇6

我何嘗沒有嘗過失去親人的滋味，我更不想再失去一位親人。我愛家人，家人也愛我，是不是家人已給予我愛，而我卻沒有感受到？今天，杜老師讓我等得了……

TT班上課了，杜老師給我們每人發了一張紙，要求大家在紙上寫出五個自己最愛的人，我迅速寫出：爸爸、媽媽、婆婆、爺爺、哥哥。“這怎麼難得到我呢？”我想到，大家都在臉上泛出了燦爛的笑容。接着，杜老師叫我們從中劃去一個人，想象把這個人從你的記憶中抹去。這簡直是給我的'心裏插了一把刀呀！我怎麼忍心呢？想了想劃去了哥哥，可是此時腦中忽然泛出小時候哥哥帶我到沙灘邊玩，堆城堡、建水渠，好不自在，如今叫他離我遠去，又怎能捨得呢？

杜老師叫我們再劃去一個人。你讓我死吧！我猶豫再猶豫，劃掉了爺爺。對不起，爺爺，我已無法取捨！記得小時候你給我買好吃的、好玩的，如今已沒人陪我玩，我後悔呀！人生就是一場離別！

“你還要讓我劃嗎？”我此時心中已悲憤交加，已經有一個女生在用紙巾擦淚。“再劃一個！”教室裏已經沒有了平時的歡笑，同學們都沉浸在一股悲痛之中。“杜老師是要把我們都整哭才甘心吧！”我對唐楚凡說。忽然，我放高音量說：“杜老，我不玩了，我認了。”杜老師卻像沒有聽見，照樣不語。男兒有淚不輕彈呀！我要忍住。我提起忽然間沉重的鋼筆顫顫巍巍地劃掉了婆婆。我的心似乎跌入萬丈深淵，喉嚨似乎也被什麼堵住了。這就是我對家人的愛嗎？我問自己。旁邊的男同學終於忍不住掉下了眼淚，前面的唐楚凡也快抑制不住了。我不禁想到一首歌詞“男人哭吧哭吧不是罪”。杜老師又放起了一首悲壯的歌。一瞬間，我的眼睛紅潤了，眼淚涌出了眼眶。越來越哭得厲害，泣不成聲，我用衣服遮住了眼睛，淚水還是止不住。終於，下課了，我用衣角最後一次擦了眼睛。

噢！原來，家人對我的愛是無法形容的！

感動五年級作文500字 篇7

在不久前，我們班的籃球隊員，經歷了兩場籃球賽，雖然都以失敗落幕，但很讓我感動。

在週三一個豔陽高照的下午，我們正在訓練，迎接即將到來的籃球賽。五一班的張老師走了過來，他是我們比賽的裁判。給我們講戰術，指導進攻。我是我們班投球準確率最高的。張老師對其他隊員說，讓他們儘量把球傳給我。張老師是一斑的教練，一班是我們的競爭對手，而張老師能給我們指導，很是讓我感動。

比賽開始了，上半場我們4：0領先。到了下半場，我們被6:9反超，我們不甘心。我膝蓋還受了傷，流出了血，但腿一點也不疼，疼在我的心中，爲什麼我們會輸……

第二天早上，程老師她那寶貴的上課時間，講述了籃球賽的事。頓時班上有人小聲議論，有人不滿，也有人安慰。老師開口就說：“安靜！都怪我不會打籃球，隊員們表現得很好……”。聽了這段話，我心裏有一種說不出的滋味。一位女老師不會打籃球，使件正常的事，怎麼能怪老師呢！程老師能從自身找原因，我們也應反思自己，我們不能辜負老師。

第二場比賽悄然到來了。我們驚訝地看着啦啦隊的表現，高難度都出來了，想想她們那麼辛苦，而她們只練了一個星期。上半場我們4：10大比分落後，但啦啦隊員的熱情絲毫沒受影響，“五五班，加油，五五班，非同一般……”，加油聲一浪高過一浪。中途休息時，連場邊的叔叔阿姨也爲我們出謀劃策。下半場開始了，我們超水平發揮6：10、8：10、10:10，場邊的歡呼聲此起彼伏。兩隊陷入緊張局面，要得分、要進球！在最後20秒時，14:15差一分，我們發球，隊友把球傳高了，我沒接上，比賽就這麼結束了，我哽咽起來。

這麼多天來，發生的一幕一幕浮現在我的腦海裏，在籃球賽的時候，很多人支持我們，信任我們。也有人爲我們付出，扛上責任。這一切的一切，難道不令我們感動嗎？籃球場上已經不是我們灑下汗水的地方了，而是讓我們成長的勝利之路。

感動五年級作文500字 篇8

生活就像是五味瓶，又酸又甜，牛奶味給人一種幸福的感覺，甜絲絲的；山楂味給人一種歷經艱辛的感覺，酸溜溜；咖啡味給人一種沉重的感覺，苦澀澀的。總而言之，在五味瓶的味道中總會有絲絲滲入人心的感動。

感動發自內心，不是用語言能表達出來的。一杯熱茶，會讓我們的心暖暖的，這是感動；一句鼓勵的話語，會讓我們的心靈感到愉悅，這是感動；一張大傘，會讓我們快樂，這也是感動。感動無處不在，感動滲入人心，感動的力量更是偉大。

在一場激烈的跑步比賽中，紅旗飄揚，氣球搖動，一個個觀衆沸騰着，運動員們更是活力十足。說到這，大家肯定認爲這是一場很有競爭性，很爲激烈的比賽，但你肯定不會猜想到這些運動員盡是一年級的孩子，雖然孩子們還小，但他們都爲班級體的榮譽加油着。

汗水在這些小隊員的臉上淌着，在陽光下照耀的閃閃發光，大步向前邁着，在藍天下努力地邁着。忽然，有一個孩子在飛速中，一不小心跌到了，他在跌倒中沒有放棄，使出了吃奶的勁想要爬起來，可是，雙膝上血流不止，黑黝黝的小臉上髒乎乎的，雙手帶着汗水與血流，不住的使勁。這是在觀衆席中，他的同班同學都吶喊着：“加油，你最棒！爬起來……”在觀衆席中，他的同班同學一個比一個着急，恨不得跑上去把他扶起來，但是心有餘，力不足，觀衆是不能進跑道的。

時間一分一秒的過着，他也不住的使勁着，當他就要放棄時，一雙潔白的手伸向了他，他順着這雙美麗的手看到了一位美麗的小天使，有點不好意思。這位小天使似乎看出了什麼，主動的把他拉了起來………

這件感動的事就像一個冰凍的冰激凌，先讓我們嚐到了酸味，小男孩歷經艱辛，然後讓我們嚐到了甜味，這使你想到了什麼，在吃完這個五味瓶裏的味道時，你是否會有滲入人心的感動。

感動五年級作文500字 篇9

悠然間，藍空中升起一朵潔白素雅的雲。她回首俯瞰遼遠的大地，望見了那明鏡似的方塘——那是她原來的家，不禁吟詠起：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。”心想：我一定要好好珍惜這來之不易的幸福。

是啊，她曾經只是那方塘中一股不起眼的渾濁的雨水，與池水做伴，與沙石爲友。一口，她看見藍空中的白雲，因春天的來到感動得連降春雨，感到自己生活毫無情趣。沒有感動，使心生憧憬之情。朋友們盛情挽留她，然而她卻說自己像弦上的弓箭一樣。朋友們只好祝福她，默默地祈禱。她經歷了太陽的炙烤，歷盡了風的洗禮。千辛萬苦終於蛻掉了一身塵俗，飛向天空，成爲一朵恬淡如煙的白雲。

啊，天空是如此浩渺無垠，陽光是這樣明媚嬌豔，山巒是如此娟然如拭……一切的一切都是那麼誘人、美好。

她走着跳着，興高采烈地或與太陽問好，或與鳥兒應唱，或與星星致意，一路上高奏凱歌，踏過千山萬水，訪遍天涯海角。突然，有一日，她發現偌大的天空自己顯得如此渺小。感覺自己像散落的“九秋蓬”，悲涼、孤獨之情涌上心間。她想起平日溫和可親的太陽，希望伴他東昇西落，從此不再漂泊。可當她把願望告訴太陽時，太陽卻說：“不行，不行。這樣你會遮住我的光芒。”雲只好悄悄離開，帶養一牲無助。

她又想起那個皎潔優雅的月亮，便希望和她一起走過夜行的路。可她也遭到了月亮的婉言拒絕。雲只好在天空迷惘地徘徊。

太陽依舊燦爛，月亮依然明亮，雲幽幽想起了那方塘的溫龔，那池水的友好，那泥沙的摯誠。一種強烈的歸感在心中滋長，

靜夜。

風寒。

雨瀟瀟。

雲又回到了方塘的懷抱，方塘裏的池水熱烈地同她擁抱，歡迎她的歸來。剎那間，雲感動了。她明白了：原來亢正的關愛，在於親人、好友平時一點一滴的愛與祝福，在於任性、錯誤後的理解與寬容。