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精選荷花五年級作文合集六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的荷花五年級作文6篇,歡迎大家分享。

精選荷花五年級作文合集六篇

荷花五年級作文 篇1

晴朗的下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。

遠遠望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托着粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風吹過,一股淡淡的清香傳進了我的鼻孔,沁人心脾。

我們迫不及待地奔到荷花池裏去。哇!那一朵朵荷花真如身着粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個嚴實;有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量着這個新奇的世界……

我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時,我遠遠望見一點白在微風中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在衆多粉荷花中極爲出衆,她高昂着頭,舒展開潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與衆不同的風姿。

我們終於轉移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那麼青翠,那麼耀眼,一片片荷葉大得可以當雨傘,可以遮風擋雨。

我們在這片荷葉地裏玩了許久,才戀戀不捨地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠在我的腦中回放……

荷花五年級作文 篇2

“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這首詩是讚美荷花的,我喜歡這首詩因此就成了荷花的忠實“粉絲”。

荷花是“花中皇后”,因此很多人喜歡。你瞧,在荷花池邊圍着一羣天真活波的小孩。他們一個個穿着五顏六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎麼看都是荷花美:一對情侶來到荷花池邊拍照,看見兩朵荷花緊密的挨在一起,不禁異口同聲的說“啊,這兩朵荷花真像我們呀!”有同時轉過頭來衝對方笑了笑,閉上眼睛靜靜的享受淡淡的花香;幾個老人在長廊上一邊下棋一邊聊天,時不時轉過頭來聞聞花香,真是悠閒自在。

荷花的樣子真美,像亭亭玉立的少女。他們身穿一件粉裏透白的裙子,在荷葉上開舞會:有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,還有的在跳爵士舞。各式各樣讓你數也數不清,有的連名字都叫不出來。

荷花全身都是寶。那半圓的蓮蓬結出來的蓮子可好吃了!蓮心可以泡茶,清涼解渴又消毒。蓮子除去蓮心放在鍋裏一煮,紛紛嫩嫩的蓮子又軟又香,好吃又營養。蓮藕清脆好吃,如果你來我家吃一盤,一定會回味無窮,一個星期也忘不了。

“出淤泥而不染”這就是蓮花的品質。它不屈向上,茁壯成長,向人們展示自己的美麗,纔得到“萬花之王”的稱號,我也要學習它的這種精神。

啊!多麼漂亮的荷花,它永遠是我們的最愛,你喜歡嗎?

荷花五年級作文 篇3

夏天,是許多花開放的季節,而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土裏生長出來,但是它並沒有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細看荷花,每一片花瓣上都有細細的線條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。

如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看,因爲那個時候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動,像一羣可愛的孩子在草地上玩耍,你可以採一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以後,把水倒掉,然後用手摸一下荷葉,荷葉沒有沾一點水漬吧,這很神奇吧!

這個小發現我已經發現好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

最後,我再告訴你一個小祕密,我喜歡荷花還有一個原因是因爲是我就出生在最炎熱的六月份,我的姓也是“何”,小時候,媽媽曾經用“詩經”裏的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開了!

荷花五年級作文 篇4

我愛荷花,每次站在夏日的荷塘邊,看着亭亭玉立的荷花,我的心中總會浮現出一種美的慾望。荷花是君子的'象徵,有着純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!那是一個微風徐徐的上午,炎熱的太陽還沒有擡起頭來。我獨自一人懷着激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些,我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染,令我彷彿也沉浸在賞荷花的情境中。想着我不禁笑出聲來,情不自禁的說道:“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導我們的話:要學習荷花的純潔和永不屈服的精神,頓時感到受益匪淺······

又一陣微風吹過,我的臉上感到十分愜意,再看荷花在風中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起,聽了使人心曠神怡,如同走進了桃源仙境一般!這次我在外婆家看到的荷花,既像一個個披着輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇!

荷花五年級作文 篇5

夏日炎炎,暖風送來了如了的歡叫,也送來了荷花的幽香。在夏天裏,最美的就是荷花了。

微風吹過翠綠的水塘,一塊無瑕的翡翠上掀起了波瀾,一層接一層,水花接着綻放開來。

放眼望去,那是一望無際的翠綠的海洋,其中有幾個海上仙子端坐在那裏。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立着。偶爾有一些荷葉無精打采地趴在旁邊。海上仙子隨着微風在指揮着它們。夏日之中,難得一見的清風邀請那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動,散發着迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲,轉動間,向路邊遊人拋個媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會。

風走了,舞會也散了,只有魚兒在水中嬉戲。燦爛的陽光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打着滾,時而伸着懶腰,時而坐着滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是這麼有層次感!一片片花瓣一層接一層地緊挨着,每片花瓣從莖上至最頂上,由白至粉逐漸加深,金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加豔麗。綠葉襯紅花,荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽着遊人的稱讚,荷花驕傲地昂起頭,荷葉也挺着胸脯立在水上……

“出淤泥而不染”!這是對荷花最好的讚美。人們也將永遠喜愛她們。

荷花五年級作文 篇6

江南,長江,這兩個詞有着千絲萬縷的關係,而在江南之上,就是荷葉和花了。我不願做荷葉,因爲它太大、太招搖。我想做一朵荷花,一朵清新、美麗的荷花。

荷花,在江南是我認爲最美的花兒了,她有着長長又妖嬈的身體,頭大大的,卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊遊過時,它們會躍出水面,然後排成一隊,快速遊過,就像在爲荷花做裝飾,襯托她的美,襯托她的靜。

夏日傍晚,幾個孩童坐在池塘邊,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一陣大風從東邊吹來,荷花開始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子們身上。他們樂了,躺在草坪之上,靜靜,有說有笑。

在夏日早晨,驕陽似火,一切都被燒着了,一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來;野花的花瓣也收攏了;小草的身軀堅持不住了。唯有你,荷花,站在微微發熱的池水中,張開大朵大朵的花瓣,迎着朝陽,舒展着自己的身軀。在這時,太陽淡了下來,它怕了,它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來,漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上,落在天空中,荷花穿上這金色、華麗的禮服後,顯得她更美麗、更純潔、更安靜。

看着這荷花,我下定決心,下輩子一定要當一朵荷花,一朵美麗、純潔的荷花!