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雨中五年級作文合集九篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的雨中五年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中五年級作文合集九篇

雨中五年級作文 篇1

成長猶如破土而出的小草,成長猶如衝苞而放的花瓣,成長猶如開放轟烈的櫻花,成長猶如風雨中的上坡路,讓我學會堅強。

窗外,狂風呼嘯,暴雨如注,我的心裏也正在下着一場暴風雨。剛剛發下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過了警戒線。迴避着老師失望的目光,躲避着同學們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動不動,等待中聽見他們離去的聲音後,才從座位上站起來,慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不明白這時怎樣走出教室的。

路上積水如河,宛若我那悲哀的眼淚,不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針,扎進了我的心裏,趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來,爲了這次考試,我也曾努力過呀!"三更燈火五更雞,正這時我在讀書時".可爲什麼我還這時考砸了呢?我開始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺,又到了那段上坡路。

看着這段上坡路,我覺得它離我的距離,比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的習慣,可這天呢,下着大雨,更別談騎上去了。這時,福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿着一個裝有半杯水的杯子,向員工說,你們看到了什麼?有人說,只剩下半杯水,還有人說,大杯子裏裝着半杯水,然後福特用智慧的聲音說:”如果你的天賦這時只大杯子,請不要把它當成小杯子來用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。

想到那裏,我拼命蹬車,只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車,發現我已經在坡頂了!天睛後,出現了一道美麗的彩虹。這時啊,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

只要有堅強的意志就能騎上坡頂的,學習也這時一樣,只要我不懈的努力,必須能考出好成績的。

成長,其實並不複雜和漫長,風雨中的上坡路教會我堅強,學會了成長!

雨中五年級作文 篇2

春天來了,一年一度的春遊又開始了。今年的春遊與往年不同,由於倒春寒,天又下着濛濛細雨,學校臨時改變了春遊線路。我們將圍繞學校,沿着新安江畔,遊覽春雨中美麗的城市。

在老師的帶領下,我們首先來到沙洲新村。這裏的情景跟一年前我住在這裏時完全不同,高低不平的道路變平坦了,小區裏增添了許多健身器材,房前屋後還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!

走到新安江邊,我們的母親河像仙女的飄帶,穿過城市,向遠處流去。江邊的垂柳,被雨水沖洗得乾乾淨淨,像一把把撐開的雨傘,迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱,紛紛亮出自己美麗的衣裳,驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中,不知不覺走到了橫江橋公園,一隻高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說,這隻徽駱駝象徵着勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心裏,是啊!

我們在學習上,也應當有徽駱駝的精神,掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下着,把公園梳理得格外美麗。我們有的打着雨傘,有的披着雨衣,把歡笑留在公園的每個角落。最後,我們來到了黃山學院,感受了一下大學生的生活環境。

這真是一次不尋常的春遊。我們的城市變得越來越美麗,越來越富有詩意,我愛雨中春遊。

雨中五年級作文 篇3

人的一生總要經歷無數次磨難,我也不例外,總要在風雨中不斷豐滿自我的'羽翼。

一個夏夜,我在家裏正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛纔還晴空萬里,霎時光卻又烏雲密佈。凝視着窗外的天空,我害怕了。

烏雲猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也彷彿在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。

窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴,風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時在屋裏不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

小時候看電影,壞人總這時在黑天下雨時出現。於這時我從小就怕黑,在此時,更這時心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

上帝爲你關掉了一扇窗子,就會爲你打開另一扇。也就這時在書桌前,我發現了我的鎮定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺》,法國作家巴爾扎克爲我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫遊書中,彷彿看到葛朗臺數錢數的眼發亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。

我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風雨不再讓我害怕,只這時些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰心驚,心頭涌起的只這時抗拒,抵禦了暴風雨後的成就感。

經過這場暴風雨,我再也不懼怕風雨了,因爲,這隻能讓我在更堅強一些。無論這時大自然的暴風雨,還這時人生中的暴風雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見。”

雨中五年級作文 篇4

下午,天發着耀眼的藍色,太陽散發出燦爛的微笑,雲自由自主地來回飄。可到17點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

當時,我還在散發着美味、香氣的琴房裏彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒後,便讓我走。

出來時,已是濛濛細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,並請我吃飯。吃飯期間,濛濛細雨已變成了傾盆大雨。

我們趕緊吃完飯,騎着電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴着個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

到家後,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下着,我的心卻在跳着,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

雨,下得好!您表現了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。

雨中五年級作文 篇5

“哦燭光裏的媽媽你的黑髮泛起了霜花。”你眼眶裏那不爭氣的眼淚情不自禁的落了下來。在世界上最偉大、最無私的是什麼?——是愛

我模糊的記憶力保存着四年級時一次下大雨我感受到了母愛:我正在上課時窗外風和日麗的天氣突然下起大雨,似乎是春姐姐生氣了,天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來打在我紅彤彤的小臉上,我立刻從喜笑顏開變得愁眉苦臉因爲我沒帶雨傘,這一節課下來我都六神無主、失魂落魄的,終於下課鈴聲打響了我的魂魄也隨着鈴聲回來了,接着我耳邊傳入有些同學的嘆氣聲。我心裏得意洋洋的想着:“哈,原來也有人沒帶呀!”後來科室裏已經沒幾個人了突然我想下樓看看又沒有人來接我後面的同學問我去哪我丟下一句話便消失在她眼前,我知道父母都很忙可能沒時間接我還是抱着一絲希望下了樓,樓下有很多來接自己孩子的家長堵住了大門,我從人羣中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長長的看着大門口,那時的我和小長頸鹿差不多,突然一個模糊又熟悉的背影出現在我眼簾——那是媽媽,我激動得活蹦亂跳連忙跑上樓揹着書包就下樓,媽媽見到我愁眉緊鎖的問我冷不冷淋溼沒,卻不顧自己腳下淋溼了,從那刻起我體會帶媽媽有多愛我。

“母愛是世界上最偉大的力量。”米爾這句話時的真好,沒有媽媽就沒有我,“媽媽我愛你!”

雨中五年級作文 篇6

第一步:雨前的寧靜——

天空中的雲

悠閒地散着步

地上的小草

正在享受寧靜

河面上一點波浪也沒有

倒是鯉魚“撲通”一聲跳出水面

第二部:雨中的頑強——

雲娃娃一不小心

摔了個跟頭

她哇哇大哭

豆大的淚珠砸下來

砸在小草身上

他卻默默地忍受着,

一聲不吭

砸在小河裏

到發出清脆的音響

第三部:雨後的清新——

雲娃娃不哭了,展開了彩虹的笑臉

水珠從小草身上滑落,

小草好像長高了

小河正享受着浴後的歡悅

高興地“嘩嘩”直響

他們在雨後顯得更加燦爛奪目

雨中五年級作文 篇7

那是一個陰天的早晨,因爲我們一家都不想悶在家裏,所以我們決定去商場裏轉轉。

大約開了一個小時的車,終於到了。在準備下車的時候,老天爺似乎在和我們作對,偏偏在這種時候來了一場傾盆大雨。

雨嘩嘩地下着,我們撐着傘走到了電梯口,巧了,這時正好來了一臺電梯。門還沒完全打開,就有許多人衝了進去,我也被擠了進去。很快,人羣都上了電梯,最後上的是一對老夫妻。

“嘀嘀嘀”的聲音在那對老夫妻走進電梯後響起來,超載了!大家開始小聲地嘀咕。過了一會兒,那對滿臉皺紋、行動不便的老夫妻首先異口同聲地說:“我們是最後上的,先讓你們上去吧!”“不!”一位年輕的男士牽着他的妻子,“我們不趕時間,你們先走!”說完便向外走去。“等等!”我毫不猶豫地拉住了他們,把我嶄新的雨傘塞到他手裏。他微笑着搖搖頭,把傘重新塞回我手裏,然後便冒着雨走出了電梯。

聲音沒有了,門一下子就關了,我下意識地朝他們望望,大雨毫不留情地打在他們的頭和肩上,全部的人都沉默了,那位老爺爺激動地說:“我的親生兒子還不會這樣孝順呢!”

門又開了我們踏出電梯後誰也沒有離開,等到那對夫妻來時,大家都一蜂擁圍了上去,遞給他們毛巾和手帕。

如果我們像他們一樣,學會謙讓,就會讓我們的生活更美好!

雨中五年級作文 篇8

我見過雨,淅淅瀝瀝的小雨;嘩嘩啦啦的中雨;傾盆而泄的暴雨,在窗外靜靜地下着,時而發出異常清脆的聲響,啪嗒啪嗒……

我走出門,打着一把小傘,並不完全遮住身體,留出一部分享受雨的清涼,我走在泥濘的小路上,泥水曾幾次濺到我的鞋上,我卻不以爲意,我望着四周被雨水洗刷得乾乾淨淨的草叢,路面,樓房,心裏升起一股快感。我靜靜地聽着頭頂上雨珠打在傘上的聲音,多麼清脆,多麼響亮,有節奏的落在傘上,像一首富有快感的歌曲,環繞在我的耳邊。

雨小了一些,我輕輕地合上雨傘,在雨中漫步,我伸出手,迎接那晶瑩的雨珠,啪地一聲,雨水躺在我的手心,涼絲絲的,彷彿滲透在我的皮膚裏,滲透在我的血液裏,我就這樣靜靜地站在雨中,享受着雨帶給我的快樂。

我願意牽着你的手,一起在雨中漫步。

雨中五年級作文 篇9

窗外正下着瓢潑大雨,噼裏啪啦打得窗戶直響,風呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個星期的雨,全部一下子倒光一樣,現在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因爲今天上課來遲了,急急忙忙來到學校都忘了帶傘,我待會兒可怎麼回去啊!終於下課了,看着同學們一個個陸續續的走出了校門。而我也只能望着外面下的大雨,心急如焚。

學習委員張雪看到我站在門口,望着大雨出神,而且手上又沒有拿傘,關切的走過來問我“小貝,你是沒有帶傘嗎?”

聽到有人問我,我轉頭一看,發現是張雪,哭喪的回道“對啊,今天來的太急了,沒有帶傘!現在下那麼大的雨都沒辦法回去了,只能看一下待會雨有沒有停,等到雨小一點才能走了。”

張雪略一思考後說“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的時候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了。”張雪爲解決了這一個問題而感到高興,笑眯眯地對我說。

我有些不太好意思,怕給他帶來麻煩,還有些猶豫的說“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”

張雪立即仗義地說“哎呀,有什麼麻煩不麻煩的,我們可是同學啊!同學之間就是要互相幫助的啊!你別再猶豫不決了,快點吧!不然待會你回家可就太晚了。”

最後,張雪和我同撐一把傘。到她家之後她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點。