【精選】小學五年級作文合集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
童年，就像一篇篇金色的童話，裏面記載着許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長時間電腦，媽媽不准我玩了。沒辦法，我只好依依不捨地離開了我心愛的電腦。坐在沙發上，大叫道：“玩什麼好呢？”我躺在沙發上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家裏不是有溜冰鞋嗎！我可以學着玩嘛！”說幹就幹，我東翻翻西翻翻，還是沒找到。“媽，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小櫃子裏。”我趕緊奔向小櫃子，取出溜冰鞋。“找到了！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶着沙發找來了小推車。我站起來，沒站穩，跌倒了沙發上，唉，真難！我扶着沙發，推着小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對自己說：加油努力爲了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當我高興時，腳沒站穩。“撲通”一聲栽在沙發上。我毫不氣餒，堅持了下來，最終，我學會了溜冰！
堅持就是勝利。同學們，希望你們做任何事都要堅持，不能放棄哦！
小學五年級作文 篇2
細雨，不停地下着，似乎要把整個世界滴穿。
——題記
以一場雨代替一場雪，在大地碎裂成微小的花絲。她，輕輕地來到了。
初春的來臨隱退了凜冽的寒風。細雨娟娟地下着，親吻着大街小巷；柔風輕拂，把那微微的柔情帶向了塵世。
臨窗的我禁不住誘惑，跑入雨中。就讓我與雨融化在一起吧！那一刻我相信自己做到了，因爲我聽見了細雨的呼喚。那殘缺的片段總在不經意間觸動了荒謬的距離。是誰在沙灘上吻下痕跡，又讓浪濤擦拭？又是誰在黯淡的天幕中哭泣，傷心了幾許迷途人的旋律。
雨把我滲透了。
滄海桑田，過去就好了；浪無邊際，習慣了就好；流年任然，等過了就好。
雨貪婪地，一滴又一滴地打在我的臉上，訴說着日復一日，年復一年的無奈。我靜靜地享受着這柔情的訴說，寒風伴着細雨吹在我的臉上。那刻骨銘心的感覺一步一步，一口一口地吞噬着我的靈魂，以及肉體。
不知從何時開始，我喜歡傾聽雨滴的音律，喜歡聽雨打着樹葉的聲音，喜歡聞雨浸泥土的清香，喜歡看那清新雅緻的雨境，喜歡享受細雨輕輕打在臉頰上的憂傷。我不知從何時開始迷戀上了雨，那種綿綿的，柔柔的細雨……
那時的孤寂讓滿腦子都飄逸着美，那滿地的孤葉似乎在訴說着冬季的涼。
我願化做那冬雨的淚滴，去浸染那遙遠的美麗……
小學五年級作文 篇3
在如今轎車日益增多，經常堵塞路口的經濟社會裏，過斑馬線時，你仔細注意紅、綠燈，聽交警的指揮了嗎？在爸爸媽媽開車時，你提醒他們緩慢行駛，不要超速了嗎？如果沒有，那就聽我給你講一個真實的故事吧！
王阿姨是一家工廠的上崗工人，她是一個粗枝大葉的、不順心，特別是過馬路時不看紅綠燈，甚至還經常帶自己的兒女隨意闖紅燈，正巧這天，碰巧她一個同學回來看她，她的同學也是一個非常粗心的人，那天開着車，還戴了一付墨鏡，在過一個十字路口時沒有看清指揮燈，王阿姨也正從那條馬路走過，只聽見一聲＂嚓＂的響聲，地上立刻流滿了鮮血，像在馬路上鋪了＂紅地毯＂，在加上太陽光的照射，格外印如眼簾，這下人都圍過來了，她那同學才摘下墨鏡，正是王阿姨，他一時便不知所措了，後來，王阿姨送到醫院，可是王阿姨的傷的太重，經醫院搶救無效，王阿姨死了．她的家屬便把那位同學告上了法庭，經過一系列攝影看出，那時的燈的確是綠燈，所以起訴無效，那爲同學當然也無罪釋放了．他的同學也很悲傷，還是拿出了１０萬塊錢以示安慰家屬．
聽了上面這個故事，你的感受一定很深吧，當然，再看了那一次的報後，我每當想闖紅燈，就會記起那一次血的教訓，那一灘血又深深在我的腦海裏留下了烙印！
小學五年級作文 篇4
一到我過生日的時候，我就會想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什麼嗎?如果想，那就讓我來告訴你吧!
我過生日那天，我很高興，因爲我終於可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上來了，這個大蛋糕被奶油包裹着，而且這個大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開始切蛋糕了，媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嚐了嚐蛋糕，真是太好吃了，就又繼續吃了幾口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，當我擡起頭時，姐姐看到了我的模樣，便哈哈大笑起來，還邊笑邊說：“哈哈哈，你的鼻子。”我聽了後就想：我的鼻子怎麼了?我就走到了鏡子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。這時，我發現姐姐不愛吃奶油，正在打算怎麼辦呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便說到：“妹妹，過來。”我看見姐姐手裏端着一個盤子，盤子上還有很多我愛吃的奶油，我還以爲姐姐要把奶油給我呢，於是，我就走了過去，當我來到姐姐身邊時，姐姐讓我閉上眼睛，我以爲姐姐要餵我吃奶油呢，我就張大了嘴，但是，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，接着是鼻子，腦門，就連下巴都貼上了真個涼涼的東西。我舔了舔，是甜甜的，這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時，全家人都哈哈大笑起來，我睜開了眼睛，走到鏡子前一看，鏡子裏竟然出現了一隻“小花貓”，那個“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來。
這件事好笑嗎?你們有沒有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家來分享一下吧!
小學五年級作文 篇5
奶奶家有一個很大的果園，一年四季都十分美麗。
春天來了，果園裏一片生機盎然的景象。梨樹、桃樹、杏樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，白的像雪，粉的像霞。樹叢中，一隻只蝴蝶在翩翩起舞，成羣的蜜蜂嗡嗡嗡地歌唱。一年之計在於春，爺爺奶奶忙着給花點粉，我聞到一股甜蜜的花香，彷彿看到滿樹的果子。
夏天到了，果園裏枝繁葉茂，青翠欲滴。花兒凋謝了，長出了綠色的小果子。綠色的.樹、綠色的果子，滿園的綠色給人帶來絲絲清涼。葡萄藤爬滿了架，大片的葉子密密麻麻鋪在葡萄架上，好像公園裏的長廊。
秋天是豐收的季節，果子成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的杏，一個個果子像一張張微笑的臉，互相交談着。葡萄架下掛着一串串水靈靈的葡萄，有紫色的巨峯、紅色的紅提、綠色的小蜜蜂。紫色的像瑪瑙、紅色的像紅寶石、綠色的像玉珠，葡萄架下像開起了珠寶店。
冬天，雪後的果園是一片白色的世界。大地蓋上了一層厚厚的棉被，果樹穿上了潔白的衣裳，在寒風中，她們在比誰的衣服更美麗。
春、夏、秋、冬，果園裏的景色各不相同，但是它們有一個共同點，都是那麼美麗、迷人。
小學五年級作文 篇6
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
說到讀書，有的同學會搖頭：讀書苦啊！是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脫口而出：書，書，我只要書！在我的房間裏，擺放着兩隻大書櫃，那裏面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啓迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，書裏的世界色彩斑斕。來
吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！
小學五年級作文 篇7
我的故鄉是水果的王國，不管你在哪都能看見它們的身影，村邊路邊溝底，種滿了各種水果：紅西瓜，紅草莓，青蘋果……但我印像最深的是那一串串水靈靈的紫葡萄，它們象一個個紫瑩瑩小精靈，可愛極了！
當第一縷春風吹來時，沉睡了一冬的葡萄藤便悄悄的睜開了惺忪的睡眼。她先是羞答答地伸出一兩根藤絲，像觸角一樣，試探着春天的信息。後來，它長出了一片片綠葉。天氣晴朗的時候，葉子在陽光下一閃一閃，從遠處看像一個個小巧玲瓏的翡翠，可愛極了。
盛夏時節是葡萄成熟的季節，也是我最高興的季節，紫色的像寶石，綠色的像翡翠，真是令人垂延三尺……
