溫暖的陽光五年級作文
溫暖的陽光五年級作文1
世界，因爲愛，而多了感動，世界，因爲感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起……
——題記
第一章 母愛，讓我學會感恩
十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親爲我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯後，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我擡頭望着天空，似乎星星上，都刻着一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該爲媽媽做些什麼了。過後，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，爲了媽媽，學回感恩！
在學校，想媽媽時，我就擡起頭，天上的月亮對我微笑，彷彿在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍擡起……
第二章 師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。“靜靜的深夜，羣星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜裏提燈批改作業；有誰知道，老師曾多少次爲不聽話學生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什麼時候結束的；有誰知道……
在老師的導引下，我們理解了感恩。古語有：“一日爲師，終身爲父。”老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您……
擁有愛，而感恩愛……
溫暖的陽光五年級作文2
禮儀如剛探出的小花芽，清新而有生機；禮儀如傲視蒼穹的紅杉的根基，而又堅定；禮儀如一杯淡淡的白酒，熱烈而醇厚。正是因有了禮儀，這個世界才變的和諧而又充滿生機
禮儀古往今來小學生作文 ，可處處看到。而忠誠的愛國太夫屈原投河自盡，人們被他“留取丹心照汗青”而感動，於是過起端午節，來懷念他。這種禮儀是民自發的，他留傳至今，因爲它可以讓後人記住前人的愛國情操。正是因爲有了禮儀，人們才學會了關愛他人，記住他人，從而被他人的事情列所鼓舞。現在，人們不像以前那樣施大型祭祀禮儀，但終不望緬懷先人。每到清明給他們親人幕放一蔌鮮花，從此禮來不忘自己的先人。禮儀，讓我門之間的關係變的融洽。 禮儀是人民的象徵，禮儀是一個民不朽的文化，他可讓我記住過去，面對而未來。禮儀是無處不在的。如學生見到老師應說聲“老師好”回家看到父母要問聲好，還有，分開時要說聲“再見”。這些都是我身邊的小禮儀。我門作爲學生，沒有必要去幹大禮大儀的事情，只要需要把這聲邊的小禮儀做好就是。當他向人好時，你的心裏會變的像陽光照在身上的一樣溫暖。
禮儀是你我之的溝通橋樑，讓你我之間的'距離更近，讓你我的心靈受到淨化。
禮儀如太陽的光芒一樣照射你我的心靈，無此的溫暖；禮儀如心靈的彩虹橋，讓我和你之間不陌生；禮儀如一屢微笑，抹去你我之間的傷恨。
如果你是子女，那麼請向你的父母施以孝禮，多關心家人。
如國你是學生，那麼請你向你的老師施以師生禮，融洽師生之間的關係。
如果你是軍人，那麼請你向你的上級施以軍禮，樹立你在上級眼中的形象。
如果…….
禮儀是當今社會不可缺失的一部分，因爲人是一個社會的羣體，只有施以禮節，纔會使你我的關係融洽。就如你在蒙古人家做客他會獻哈達人一樣，那對你的尊重，會讓你的心激動不已。
禮儀是太陽，溫暖你我心靈。
溫暖的陽光五年級作文3
唐代大詩人李白曾經寫下了膾炙人口的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”以歌頌友誼的偉大，我們也常用“八拜之交”這樣的成語來記錄友誼的地久天長和難能可貴，我們的身邊如陽光般溫暖的友誼更是無處不在，時時令人感動，溫暖着我們的心靈。
剛開學時，同學們都聚在一起談論着自己在假期裏的逸聞趣事，而我則安靜地坐在那裏聽得津津有味。這時，我的好朋友邢陳希走過來，塞給我一個鑰匙扣，說：“這是我假期去海南旅遊時給你帶回來的紀念品，你收下吧。”我本以爲這不過就是個普通的旅遊紀念品，沒啥稀罕的，所以也並沒有太大的驚喜，只是淡淡地隨口說了一句“謝謝”，就又忙不迭地繼續聽其他人講故事去了。到了中午，我才又想起來這件事，就從褲子口袋裏掏出來這個鑰匙扣，打算跟媽媽分享一下這件小事。可是當我仔細再次看它時，不由得內心驚訝了起來。
這個鑰匙扣的主體是個直徑約3釐米的圓形，約1。5釐米厚，圓形截面嵌有一塊玻璃作爲展示窗口，透過玻璃可以看到裏面是一幅用天然的樹葉和沙灘上的小石子兒粘貼後塗色而成的風景畫：高大的椰子樹下，是沙灘，近處有花有草，遠處是藍色的海平面，一輪金黃的圓月從海平面上冉冉升起，極有意境。看着這幅圖，我不由得想起了“海上生明月，天涯共此時”的詩句來。這鑰匙扣簡直太精緻了，也很有海南的特色。而真正讓我驚訝的是在圓形構圖的左上角有一個用椰子殼削剪、粘貼而成的“孫”字，那正是我的姓氏！
海南距山西千里之遙，邢陳希卻能在愉快的旅途中仍然記得挑選獨屬於我的禮物，這份牽掛，這種認真對待友誼的態度真讓我感動！相比之下，我爲自己的朋友做的就太少了！
我會永遠保存這件禮物，可能它並不具有很高的金錢價值，但是它向我傳遞了珍貴的友誼，讓我體會到了被人牽掛的溫暖，看到它我就會想起好朋友邢陳希，就會記得做一個像他一樣傳遞溫暖給朋友的、如陽光一般溫暖的人！
願我們的友誼之樹常青，願我們半生歸來，仍是最好的朋友！
溫暖的陽光五年級作文4
曾幾何時，我過於較真，經常會爲一點小事而大發雷霆，搞得同學們整天都離我遠遠的，生怕因爲一件小事而惹我生氣。
那是夏日裏的一天，我的同桌走出教室，經過我的桌前不小心把我最心愛的一支筆碰到了地上，外殼上新添了一道很大的裂縫。我見了，二話沒說，使出全力拉住他的帽子，狠狠地把他拽了回來。同桌跌了個踉蹌，還沒站穩又被我打了兩下，他摸着已經發紅的手臂，低着頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛，要是換作別人，早就開始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒有消下去，指着我的寶貝筆說：“你沒長眼睛啊？你瞧瞧，這筆還能用嗎”他連忙道歉，我更生氣了，拿起他的筆狠狠地扔在地上，還摔成了兩截，頭也不回地走開了。
第二天早上回到教室，我發現抽屜裏竟躺着一支特別漂亮的鉛筆，還留了一行字條，字條上寫着：“對不起！昨天是我不對，不小心把你的筆弄掉在了地上，還摔破了，今天我去買了支新的鉛筆，還給你。——你的同桌。”看到這些，我心中不禁覺得有一絲內疚感。其實是我小題大做，他是不小心把我筆摔斷的，而我卻故意把他的筆摔斷了，他卻又道歉，又留字條，還賠了我一支筆。望望他，他的臉上風平浪靜，好像什麼事也沒發生。我笑了笑對他說：“其實昨天我也不好，我也有錯，謝謝你的筆。”他也對我笑了笑。我心裏想：他對我可真夠寬容的啊！
從那天開始，我的性格變得隨和，遇到不開心的事情只是以笑相迎。同學們開始慢慢接近我了。寬容是生活中的陽光，它讓我懂得了什麼是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”
溫暖的陽光五年級作文5
翻開一本相冊，看到一位長得不錯、笑的燦爛的女人，這就是我親愛的媽媽。看到這張照片，腦海裏浮現出一幅幅讓我感動的畫面。
告訴你們哦，我的媽媽因爲生我，才從苗條美女變成胖媽媽的，嘻嘻！這是我的驕傲！
媽媽非常愛我，從生活中的一些小事就能知道。我平時不愛睡午覺，媽媽覺得孩子應該有充足的睡眠，才能長好身體。所以媽媽會把我哄上牀。“媽咪，好刺眼啊，” 我用手捂着眼睛，不滿的嚷嚷。媽媽爲我蓋好被子，便去將窗簾拉上。我還是睡不着，就在牀上像一隻毛毛蟲不停的蠕動，媽媽費了九牛二虎之力將我制服，我雖安穩了，卻總是無法進入夢鄉。“寶寶，媽媽睡不着，你哄哄我吧。”我奇怪的想，大人也要哄？“嗯，那好吧。”我學着媽媽的樣子，一邊拍着媽媽的背，一邊唱着《小羊兒乖乖》，唱着唱着我慢慢的閉上了眼睛睡着了。
我上幼兒園時，體質不太好經常生病。有一次，我咳的非常厲害，藥吃下去吐的被子上全是，媽媽麻利的將髒被子換下，抱着、哄着繼續喂藥。因爲吐的原因，我的耳朵很疼不停的哭，媽媽心疼的抱着我揉着耳朵，在媽媽的懷抱裏我安穩的睡着了，媽媽卻一抱就是一整夜。
媽媽的愛像溫暖的陽光呵護着我，我愛你我的好媽媽！
