【熱門】五年級寫景作文四篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級寫景作文 篇1

我永遠忘不了那一天。雖然那天很短暫，短得就像一個短語，或一首短歌，或一幕短劇，或一次短跑……

那是一個晴朗的春日。天空藍得像鳥鳴，太陽紅得像一首馬賽曲，雲新鮮得像兒童的肌膚。就是這樣晴朗的一天，我來到了花花大世界。

來到花花大世界，就像來到了春天的碼頭上。放眼望去，一朵朵花揚着紅撲撲的臉蛋，情味悠然。這麼多的花，連成一片，一朵又一朵，你擠着我，我挨着他。好像要淘汰掉不美麗的花兒似的。看起來，它們都一樣。其實，每一朵花都有專屬於自己的風采。

這朵燦爛開放的油菜花，是一支歡快的小曲；那朵展翅欲飛的蝴蝶花，是一首浪漫的小詩；旁邊這朵羞答答的雛菊，是一陣小小的清風……這些花，就是一個在草叢中競相開放的童話，或草地裏的精靈。風兒一吹，花兒散發出陣陣清香，香氣撲鼻而來，油菜花，可口；蝴蝶花，清秀；雛菊，清新……各種各樣的花摻雜在一起，採花粉的蜜蜂都醉了，我也醉了，醉在花香中……當世界還在追逐著名利和物質的東西的時候，而它們，卻在追蹤着新的陽光和怡人的清風。

花兒在我心裏踱起了步……一首詩也跟着踱起了步……一首歌也跟着踱起了步……一個童話也跟着踱起了步……一個傳說也跟着踱起了步……如一朵盛開的鮮花，花花大世界，呼啦一下，便在我心中開了花。

還沉浸在花海中，一轉眼，就要離去，這就意味着，美麗的花海遨遊之後，我們又要返程了。載着我們的美好的想像，更載着我們的大數額的對這個世界的滿滿的愛……回家了。我的生命這支豎笛，被花海的風一吹，渾身又奏起了妙不可言的音樂。

五年級寫景作文 篇2

駐馬店的天中廣場是知識的天堂!

進了天中廣場的大門，繞過樹林，就來到了天中廣場的中心點——會展館，托盤似的房頂，帶有許多個小方格，形成了一座階梯形的展館。大廳裏經常承接着大型的具有文化氣息的活動。

觀賞完會展館，就來到了博物館，那裏陳列着珍貴的歷史文物，是我市唯一的一座以歷史與藝術並重，集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流與一體的綜合性博物館。現有《厚重天中》基本陳列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨華章》三個專題，展館整體佈局結構嚴謹，建築形式新穎別緻，氣勢雄渾。

參加完博物館，沿着主幹道，踏着鋪有仿古的地板磚，我們又來到了羣衆藝術館，它的外形很像一頂博士帽，中間的那塊板塊是用玻璃塊拼成的，左面的那塊板塊上有五個絕妙的大字——羣衆藝術館。在薄霧的.籠罩下，顯得是那麼夢幻。那些有夢想的孩子們將會駛進光明的大道，走進他們內心的舞臺!

駐馬店天中廣場真是知識的天堂!

五年級寫景作文 篇3

青海湖又名“庫庫淖爾”，即蒙語“青色的海”。由祁連山的大通山、明山與青海南山之間的斷層陷落形成。它位於青海省東北部的青海湖盆地內，既是中國最大的內陸湖泊，也是中國最大的鹹水湖。

今年暑假，我們來到了青海湖。初到湖邊，一片明鏡如畫的勝景便映入眼簾。啊，太美了！湖水清澈見底，微風吹過，波光粼粼，青海湖藍得就像一塊水盈盈的璀璨的寶石。藍天麗日空氣清新，涼風掠過，讓人神清氣爽。

美麗的青海湖吸引了很多遊人。湖邊上有一些平房和帳篷，有的人長居湖邊，過着天人合一的悠閒生活。更有許多遊人攜家帶口來到這裏。有的忙着拍照，有的忙着搭帳篷，在那裏安一個臨時的家。我和姐姐則忙着到湖邊去打水漂。湖邊有好多奇形怪狀的石頭，有的棱角分明，有的渾圓乖巧。我們專挑薄薄的石片，捏在指尖，彎腰瞄着湖面，用力使勁一甩，石片便飄在水上打破平靜濺起一串串白生生的水花。哈哈，我又中了一個雙連擊！

我們玩得流連忘返，樂不思蜀。直到太陽瀉下一片金黃，灑滿了湖邊的草叢和石灘，映襯着其間金色的小黃花，星星點點，煞是迷人！太陽落下去了，沒有了光輝，也沒有了溫暖。一股冷風吹來，寒氣逼人。真有早穿棉襖午披紗，圍着火爐吃西瓜的感覺。我們雖然穿了厚衣服，也抵不住寒冷，匆匆地跑回帳篷去了。

第二天早上，我們早早地起牀到湖邊看日出。大地一片冷寂，只有風吹得湖邊的經幡呼呼作響。我們顧不上寒冷，衝到湖邊迎接旭日東昇。遠眺天邊的雲朵都像鑲了一道金邊，光彩奪目。慢慢的，太陽露出了半邊臉，天空變得一半紅一半黑，湖水也變得一半明一半暗。大有半江瑟瑟半江紅的美麗。砰的一下，太陽整個跳了出來，光照大地一片明亮。青海湖也在晨光中展現出她特有的湛藍的魅力！

這是我在青海湖獨特的感受。我的家鄉成都雖稱作天府，但卻沒有青海湖水的壯觀、大氣和水天一色的碧藍。美麗的青海湖，我永遠難忘！

五年級寫景作文 篇4

楓葉紛飛似火舞，無奈終歸土。佛曰一葉一菩提，一花一世界。——題記

一直以來，我都認爲每個生命，只要存在就有存在的理由，儘管他不能用科學來解答。它們都是有自己的世界自己的思維，自己的生活。

也不記得是多久以前了，那時我只有七歲吧。記得那年秋天，我們全家一起去香山玩。看着那漫山遍野的火紅色，讓人彷彿置身於仙境一般。活潑熱情的火紅色，讓我也忍不住隨着“紅地毯”一路走向深處……

不知過了多久，只知道一路狂奔的我，猛然發現父母已不在我的身邊，只有自己和依然跳動的楓葉。我不知道怎麼辦，我害怕，我傷心，我想回去。我癱坐在地上，望向天空，天空中懶懶地飄着幾朵白雲，偶爾飛過幾只小鳥，對這漫山的火苗發出幾聲讚歎聲。一切都是那樣的祥和，寧靜，我也隨着這景色漸漸安靜下來。忽然一陣秋風吹來，地上的楓葉和樹上的楓葉被吹上了天空，在天空構成一段美麗的火舞。我一時間看呆了，大自然就是這樣鬼斧神工，構出無法想象的美麗場面。

舞蹈時快時慢，時而向上，時而向下，彷彿在訴說着什麼，我仔細用眼睛去傾聽，傾聽他的訴說。

漸漸地，我聽明白了，他在鬥爭，他不甘歸落大地成爲塵埃。他想讓別人也看到他的美麗，他美麗的舞蹈……

不一會兒，風停了，楓葉隨之掉落，現在的楓葉看起來是那麼的黯然，那般的無奈，那般的滄桑無力。

我閉上眼，慢慢地回味那場別樣的舞蹈，他讓我懂得了許多，讓我明白了許多，讓我日後變了許多……

佛曰：一葉一菩提，一花一世界。